【學校簡介】

新東方濟南學校是繼北京、上海、廣州、武漢、西安、天津、南京、長沙、成都、重慶、沈陽、深圳、多倫多、蒙特利爾等短期培訓學校之后，于2005年成立的第16所一級分校，在師資力量、教學效果、教材編撰以及教學管理方面與全國其它的新東方分校完全一致，是山東人民課外學習最值得信賴的培訓機構(gòu)。

濟南新東方學校結(jié)轉(zhuǎn)收入10億。其中初中加高中業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)收入7億，占比70%。目前新東方濟南學校課程包含素質(zhì)教育，高中全科教育，大學生考試，職業(yè)教育，出國語言培訓以及國際游學業(yè)務(wù)等。

新東方濟南學校教學團隊，經(jīng)過10年的沉淀，已形成行業(yè)超尖的教師陣容。教師團隊平均授課時長3100+小時（相當于公立學校7年以上教齡）；985/211高校，碩士、海歸教師占比達85.2%。

【教材特點】

1、設(shè)計新穎有趣的導入方式激發(fā)學習欲望

2、充分利用肢體語言調(diào)動課堂氛圍

3、教學環(huán)節(jié)層層遞進，實現(xiàn)課堂全程有效高效

4、過程注重基礎(chǔ)知識掌握，隨堂檢測，暢談收獲

【學費課時】

3980元

課時:4天3晚

【業(yè)務(wù)支持】

人-新東方濟南學校人力資源部共23名成員，包含1名總監(jiān)，4名經(jīng)理，3名主管及15名員工，平均年齡28.7歲，平均從業(yè)年限6.3年。團隊成員優(yōu)秀學歷占比超過60%，有多名一、二級人力資源管理師，心理咨詢師等，團隊成員均曾在大型國企或知名獵頭公司效力。更是一支招之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的高目標導向的團隊。團隊主要負責學校人才的選、用、評、育、留等方面的全流程管理工作，團隊自2016年重新開始搭建以來，各項人力指標常年排名集團前列。

財- 財務(wù)管理部共12人，含法務(wù)1人。四類占比33% ，平均司齡4.1年，財務(wù)相關(guān)專業(yè)58%；2021年1月接入共享，曾榮獲集團財務(wù)管理部“上線先鋒”、“伯樂獎”。主要負責預算管理；戰(zhàn)略投資管理；保障財務(wù)核算，資金，稅務(wù)，報表及內(nèi)控工作正常進行；通過模型工具支持業(yè)務(wù)部門的發(fā)展，創(chuàng)造財務(wù)對業(yè)務(wù)的價值貢獻。

物- 綜合行政部共32人，平均司齡6.2年，包含工程、開發(fā)、物業(yè)、司機、采購、印刷、固定資產(chǎn)、信息管理、公共關(guān)系、黨團工會等板塊，管理校區(qū)面積為14萬平方（教學面積），協(xié)調(diào)校內(nèi)教職員工3000余人的日常工作，擁有成熟的校區(qū)管理運維經(jīng)驗，保障業(yè)務(wù)全力發(fā)展。

內(nèi)-課程服務(wù)部團隊目前有38名成員。主要分為客戶服務(wù)中心、課務(wù)支持中心、數(shù)據(jù)產(chǎn)能中心及系統(tǒng)研發(fā)中心四大板塊。集客戶服務(wù)、課程安排、產(chǎn)能管理、預算拆解、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)分析及效率工具的研發(fā)于一體。課程服務(wù)部建立了完善的客戶及教務(wù)服務(wù)體系，致力于全心全意為業(yè)務(wù)工作和學校提供支持。

外-新東方濟南學校市場營銷部現(xiàn)有員工19人，負責全校品宣活動、設(shè)計影像、市區(qū)及外地渠道開拓、線上運營等；團隊具有強大的大型活動策劃、設(shè)計、線上運營、渠道開拓能力。其中：策劃執(zhí)行的千人級別品牌活動多次斬獲集團獎項，并獲得家長、學員一致好評，設(shè)計團隊成員均有多年設(shè)計經(jīng)驗，具有手繪插畫師2人，并曾獲得集團設(shè)計金筆獎等多個設(shè)計大獎，線上平臺擁有虛擬人好友31萬，社群好友30萬，渠道方面，擁有全省各類渠道約100個。

【學習內(nèi)容】

1、學習讀書技巧、提高讀書效率、提高理解力

2、打造學習氛圍，自主投入，全身心進入角色

3、掌握更多閱讀技巧可以提高學習效率

4、精選教育部推薦必讀名著，帶孩子理解套用往年知識點

5、和新東方牛師一起走進情景名著

【教學特色】

1、10年語文教學經(jīng)驗+新東方牛師講解生動的大語文素養(yǎng)

2、給孩子邁進名著世界的儀式感，引領(lǐng)孩子主動閱讀精讀

3、提升閱讀興趣，營造讀書氛圍

4、滲入孩子日常學習，把閱讀理解方式帶到每篇文章

【適用教材】

新東方語文老師研發(fā)名著知識手冊

【是否住宿】

是

【教學現(xiàn)場】

【學員風采】

【教學目的】

1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)孩子的觀察和想象力

2、培養(yǎng)孩子高效的閱讀習慣

3、在敘述過程中鍛煉語言表達能力，為寫作開啟文路

4、幫助孩子擺脫寫作的畏難情緒5、多樣教學方式激發(fā)孩子寫作潛能

【學習保障】

1、講解教師全部為新東方名師

2、教學方式下采用最為有趣易理解的學習方式

3、為每個孩子制定閱讀目標，有計劃步驟的去學習完成

4、為孩子們準備名著角色的道具，用于表演輸出，加強孩子記憶

【學校環(huán)境】