【2.5年制課程設(shè)置】
2.5 年提升 3 年 GPA,加拿大安大略省學(xué)籍,沖刺全球名校。
建議課表:文理商適用
| 序號(hào) | 
Grade10 | 
課程名稱 | 
| 1 | 
ESLBO | 
ESL英語 B級(jí) | 
| 2 | 
MPM2D | 
10年級(jí)數(shù)學(xué) | 
| 3 | 
BBI20 | 
商業(yè)導(dǎo)論 | 
| 4 | 
BTT20 | 
商業(yè)信息通信技術(shù) | 
| 5 | 
ASMO20 | 
媒體藝術(shù) | 
| 6 | 
SNC2D | 
10年級(jí)科學(xué) | 
| 序號(hào) | 
Grade11 | 
課程名稱 | 
| 1 | 
ESLCO | 
ESL英語C級(jí) | 
| 2 | 
ESLDO | 
ESL英語D級(jí) | 
| 3 | 
MCR3U | 
函數(shù) | 
| 4 | 
SPH3U | 
11年級(jí)物理 | 
| 5 | 
SCH3U | 
11年級(jí)化學(xué) | 
| 6 | 
CHC2P | 
加拿大歷史 | 
| 7 | 
SBI3U | 
11年級(jí)生物 | 
| 8 | 
GWL30 | 
規(guī)劃未來 | 
| 序號(hào) | 
Grade12 | 
課程名稱 | 
| 1 | 
ESLEO | 
ESL英語E級(jí) | 
| 2 | 
ENG3U | 
11年級(jí)英語 | 
| 3 | 
ENG4U | 
12年級(jí)英語 | 
| 4 | 
MHF4U | 
高等函數(shù) | 
| 5 | 
SPH4U | 
12年級(jí)物理 | 
| 6 | 
SCH4U | 
12年級(jí)化學(xué) | 
| 7 | 
MDM4U | 
數(shù)據(jù)管理 | 
| 8 | 
MCV4U | 
微積分 | 
環(huán)球國際部2.5年制名校申請(qǐng)規(guī)劃
3-6月 
確定名校目標(biāo)  學(xué)習(xí)雅思課程 備考雅思
9-12月 
雅思考試  競(jìng)賽課程 確定專業(yè)
次年3-6月
參加競(jìng)賽 申請(qǐng)牛劍獎(jiǎng)學(xué)金
7-9月 
背景提升 第二次雅思考試
9-10月 
第三次雅思考試 名校筆試 第二次背景提升
12月 
名校面試 專業(yè)要求競(jìng)賽準(zhǔn)備
1-5月 
出錄取結(jié)果
3-4月 
參加專業(yè) 要求競(jìng)賽
報(bào)名流程
【環(huán)球OSSD簡(jiǎn)介】
全球中學(xué)領(lǐng)航者
Rosedale Academy,一所代表當(dāng)前新教育模式的全球化中學(xué),由加拿大安省教育部(Ontario Ministry of Education)認(rèn)證,認(rèn)證編號(hào)668726。以多倫多總部為中心,集中北美優(yōu)秀的教育資源,統(tǒng)一負(fù)責(zé)課程研發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì),差異化教學(xué)實(shí)施、全球?qū)W籍管理、及教師專業(yè)培訓(xùn),并與全球各地的學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)合作,推進(jìn)北美最前沿的全球現(xiàn)代化教育模式。
【OSSD體系核心】
一、文化差異
差異化教學(xué)是近年北美中學(xué)教育的發(fā)展重心,也是OSSD體系的核心。中國傳統(tǒng)的模式化教育手段和國際上其他標(biāo)準(zhǔn)化“應(yīng)試”升學(xué)體系(AP、A-Level、IB等體系)強(qiáng)調(diào)在有限的時(shí)間內(nèi)填補(bǔ)弱勢(shì);OSSD教育體系則截然不同,從教學(xué)體系到評(píng)估方式全面支持以“能力培養(yǎng)”為核心的因材施教,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的大潛能,為學(xué)生提供非應(yīng)試的學(xué)習(xí)方式,以自定義的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)升入全球一流大學(xué)。
a.核心能力培養(yǎng)
核心能力培養(yǎng)植入全教學(xué)過程,從課程開發(fā),課堂學(xué)習(xí),教學(xué)資源、到教師培訓(xùn)及實(shí)踐,用系統(tǒng)化的方法來培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力;差異化教學(xué)方案的應(yīng)用,使每位學(xué)生都能發(fā)揮大潛能,從根本提高學(xué)生能力和成績。
b.自定義優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)
核心能力培養(yǎng)植入全教學(xué)過程,從課程開發(fā)、課堂學(xué)習(xí)、教學(xué)資源、到教師培訓(xùn)及實(shí)踐,用系統(tǒng)化的方法來培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力;差異化教學(xué)方案的應(yīng)用,使每位學(xué)生都能發(fā)揮大潛能,從根本提高學(xué)生能力和成績。
C.差異化教學(xué)指導(dǎo)
從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成果評(píng)估到學(xué)習(xí)進(jìn)度,環(huán)球OSSD在各個(gè)方面均充分實(shí)現(xiàn)多樣化和差異化,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特質(zhì)、能力、興趣和不同基礎(chǔ),提供差異化、個(gè)性化的教學(xué)方案,使每位學(xué)生都能發(fā)揮潛能,取得成功。
二. 過程式評(píng)估
a.評(píng)估計(jì)算方式
OSSD體系采用多樣化的評(píng)分手段和途徑,以平時(shí)作業(yè)70%+期末考試30%組合的校內(nèi)成績代替高考或A-Level等標(biāo)準(zhǔn)化考試,避免“一考定終生”,使各種能力特點(diǎn)的學(xué)生都可以展現(xiàn)優(yōu)秀特質(zhì),從而獲得更優(yōu)秀的成績。
b.多樣的評(píng)估模式
從非應(yīng)試教育出發(fā),OSSD教育體系增加了多種個(gè)性化評(píng)分手段和途徑,包括多種非考試形式(分析、小論文、報(bào)告、獨(dú)立作業(yè)、小組作業(yè)等)的考核,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)展示學(xué)習(xí)成果。
【OSSD課程申請(qǐng)大學(xué)優(yōu)勢(shì)】
申請(qǐng)加拿大名校,錄取率成倍提高
加拿大安省匯集了80%的全國一流大學(xué),多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等等。錄取政策傾斜本地學(xué)生,相當(dāng)于國內(nèi)學(xué)生以北京戶口申考清華、北大。學(xué)生OSSD課程畢業(yè)后擁有加拿大安省學(xué)籍,用本地高中畢業(yè)生名額申請(qǐng)多大、滑鐵盧大學(xué)等,錄取率提升5倍以上。
申請(qǐng)英國精英名校,無需A-Level成績
OSSD學(xué)生申請(qǐng)英國大學(xué)無需預(yù)科或A-Level考試,OSSD教育體系在英國名校中有盛譽(yù),以O(shè)SSD通道申請(qǐng)密度低,錄取率高。中國學(xué)生申請(qǐng)必須有A-Level或其他國際課程成績才可,而OSSD學(xué)生不加修其他課程,也一樣獲得名校錄取。
申請(qǐng)美國名校,GPA凸顯優(yōu)勢(shì)
美國名校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,今年越來越重視GPA,在中國GPA及SAT等公信度下降的大環(huán)境下,OSSD學(xué)生的GPA不僅大學(xué)認(rèn)可度高,而且比國內(nèi)體系和其他國際體系更容易取得高分,申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)明顯。同時(shí)學(xué)生通過學(xué)習(xí)OSSD課程,針對(duì)免SAT的學(xué)校,可大大縮短SAT準(zhǔn)備時(shí)間,輕松得高分。
申請(qǐng)澳洲名校,免雅思申請(qǐng)
國內(nèi)高中學(xué)生申請(qǐng)澳洲院校都需要雅思5.5才能進(jìn)入預(yù)科,直錄更需要6.5,而OSSD學(xué)生無需雅思,只需以12年級(jí)英語50-60分即可替代雅思6.5分,獲得大學(xué)的直接錄取,無需預(yù)科、無需加修任何語言課程。
申請(qǐng)中國香港名校,免雅思/托福申請(qǐng)
OSSD學(xué)生申請(qǐng)香港大學(xué)可免雅思/托福,只需以12年級(jí)英語滿足一定標(biāo)準(zhǔn)即有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)的直接錄取。
【OSSD與國際課程對(duì)比】
【OSSD與A-Level對(duì)比】
【各國大學(xué)對(duì)OSSD成績及學(xué)歷的權(quán)威性的認(rèn)可】
美國大學(xué)對(duì)于OSSD學(xué)生申請(qǐng)要求
波士頓大學(xué)(美國排名42)對(duì)OSSD認(rèn)可
英國大學(xué)對(duì)于OSSD學(xué)生申請(qǐng)要求
牛津大學(xué)學(xué)術(shù)成績要求
澳大利亞大學(xué)對(duì)于OSSD學(xué)生申請(qǐng)要求
悉尼大學(xué)學(xué)術(shù)成績要求
【各國大學(xué)對(duì)OSSD的平均成績分?jǐn)?shù)要求及語言成績要求】
OSSD作為世界通用文憑-全球各國大學(xué)均認(rèn)可
12年級(jí)6門課平均成績,申請(qǐng)全球大學(xué)
英國和澳大利亞大學(xué)錄取要求
無需讀一年預(yù)科或者參加A-Level考試。只需要出具6門12年級(jí)大學(xué)準(zhǔn)備課程平時(shí)成績進(jìn)行申請(qǐng)。
同屬英聯(lián)邦、加拿大本土學(xué)生申請(qǐng)少,錄取比例高。
澳大利亞大學(xué)排名前8中,6所可以使用12年級(jí)英語單項(xiàng)成績,免雅思錄取。
加拿大大學(xué)錄取要求
加拿大安大略省匯集了80%加拿大一流大學(xué),注冊(cè)安省學(xué)籍,本省錄取有傾斜。
以安大略省本地高中生身份填寫101表格申請(qǐng)大學(xué),規(guī)避國際生通道競(jìng)爭(zhēng),更高錄取比例。
新加坡和中國香港地區(qū)
在12年級(jí)英語單科滿足成績后,就讀中國香港和新加坡等亞洲大學(xué)不需提供雅思等語言成績
美國大學(xué)對(duì)于OSSD學(xué)生申請(qǐng)要求
TOP 50 大學(xué)提交高中四年(即 9-12 年級(jí)成績單)GPA 85%+TOEFL+SAT+AP 成績。
OSSD 課程能為同學(xué)帶來高 GPA 成績,為申請(qǐng)前 50 大學(xué)及前 30 大學(xué)提供強(qiáng)有力的、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的成績優(yōu)勢(shì)。
【成功案例分享】
 
            
100%滿意度
廣州環(huán)球雅思培訓(xùn)中心
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0