【大學(xué)介紹】

馬來(lái)亞大學(xué)University of Malaya簡(jiǎn)稱(chēng) “馬大”“UM”2025 年 QS 世界大學(xué)排名第 60 位

馬來(lái)亞大學(xué)是馬來(lái)西亞的公立研究型綜合大學(xué)，坐落于馬來(lái)西亞首都吉隆坡。該校是馬來(lái)西亞歷史最悠久的高等教育學(xué)府，是馬來(lái)西亞排名高的大學(xué)，以文理學(xué)科和醫(yī)學(xué)著稱(chēng)。學(xué)校設(shè)有多個(gè)學(xué)院，涵蓋工程、商科、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，開(kāi)設(shè)超 100 種學(xué)位課程，吸引了來(lái)自全球 60 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)子。

1、學(xué)科實(shí)力強(qiáng)：以文理學(xué)科和醫(yī)學(xué)著稱(chēng)，管理學(xué)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)均享有世界高級(jí)的聲譽(yù)，師資力量雄厚，不少教師畢業(yè)于哈佛、耶魯?shù)戎麑W(xué)府。

2、國(guó)際化程度高：校園內(nèi)擁有來(lái)自 100 多個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生，為學(xué)生提供豐富的跨文化交流和觀念碰撞機(jī)會(huì)，有助于培養(yǎng)國(guó)際視野和跨文化溝通能力。

3、全英文教學(xué)環(huán)境：全面采用英文作為教學(xué)語(yǔ)言，同時(shí)校園內(nèi)也廣泛使用華語(yǔ)，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)能力快速提升，搭建無(wú)障礙學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

4、學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉：相較于歐美國(guó)家，學(xué)費(fèi)較為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，為更多學(xué)生提供接受高質(zhì)量、國(guó)際化教育的機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)截止日期與入學(xué)時(shí)間（通常）：

春季入學(xué)：申請(qǐng)時(shí)間通常為前一年 9 月至次年 1 月，入學(xué)時(shí)間為 3 月

秋季入學(xué)：申請(qǐng)時(shí)間通常為 2 月初至 8 月初，入學(xué)時(shí)間為 10 月

2025 年可申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)（具體以學(xué)校新公告為準(zhǔn)）：

接上圖

諾丁漢大學(xué)馬來(lái)西亞分校University of Nottingham Malaysia2025 年 QS 世界大學(xué)排名中位列第 108 位

諾丁漢大學(xué)馬來(lái)西亞分校于 2000 年 9 月開(kāi)放，是英國(guó)諾丁漢大學(xué)的海外直屬校區(qū)，也是全球第一所英國(guó)大學(xué)的國(guó)際校區(qū)。校區(qū)位于馬來(lái)西亞首都吉隆坡市區(qū)南郊，占地 125 英畝。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的設(shè)備和優(yōu)秀的師資力量，高達(dá) 85%的教學(xué)人員具備博士學(xué)位，32%學(xué)術(shù)人才來(lái)自 34 個(gè)國(guó)家。學(xué)生畢業(yè)文憑統(tǒng)一由英國(guó)發(fā)出，與英國(guó)總校無(wú)異，且獲得了中國(guó)駐馬來(lái)西亞大使館認(rèn)證（中國(guó)教育部認(rèn)證）。

1、課程優(yōu)質(zhì)：作為英國(guó)諾丁漢大學(xué)的直屬分校，享有與其同等的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，采用和英國(guó)本部相同的授課課程，課程設(shè)置豐富多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

2、師資雄厚：擁有現(xiàn)代化的設(shè)備和優(yōu)秀的師資力量，為學(xué)生提供高質(zhì)量的本科教育。

3、就業(yè)前景好：畢業(yè)生的就業(yè)高達(dá) 93.4%，該校與各大企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，教育實(shí)力強(qiáng)大且與市場(chǎng)需求契合度高。

4、國(guó)際化氛圍濃：每年吸引來(lái)自本地和 70 多個(gè)國(guó)家的數(shù)百名學(xué)生報(bào)讀，在校學(xué)生約 4600 人，學(xué)生能體驗(yàn)多元化的文化環(huán)境，為未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

申請(qǐng)截止日期與入學(xué)時(shí)間（通常）：

9 月入學(xué)：國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)截止日期通常為 7 月底

2025 年可申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)（具體以學(xué)校新公告為準(zhǔn)）：

接上圖

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【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

比鄰主義留學(xué)是一群國(guó)際教育工作者的夢(mèng)想基地

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。是我們對(duì)于海外求學(xué)學(xué)子的祝福與期待。

比鄰主義成立于2015年，團(tuán)隊(duì)師資均來(lái)自于業(yè)內(nèi)頭部公司，經(jīng)歷了集團(tuán)化公司分工精細(xì)、流程分明的工作模式，感受到學(xué)生出國(guó)后的迷茫和無(wú)助，我們希望用多年積累的經(jīng)驗(yàn)，以從一而終的服務(wù)方式，全程陪伴在學(xué)生的升學(xué)過(guò)程，支持他們發(fā)展，見(jiàn)證他們成長(zhǎng)。

在努力工作的同時(shí)，也在為團(tuán)隊(duì)伙伴創(chuàng)造一個(gè) 和諧的工作氛圍，沒(méi)有職場(chǎng)的權(quán)利與游戲，讓我們和學(xué)生一起走的更遠(yuǎn)，走的更久。

【服務(wù)流程】

碩博階段升學(xué)規(guī)劃的核心是幫助學(xué)生深入探索已學(xué)專(zhuān)業(yè)與個(gè)人興趣、未來(lái)就業(yè)之間的關(guān)系。

借助“在讀大學(xué)生”的身份優(yōu)勢(shì)，充分且合理的加以利用，多體驗(yàn)、多感受、多思考，借助3項(xiàng)工具、4個(gè)環(huán)節(jié)、5個(gè)階段，全程陪伴，見(jiàn)證成長(zhǎng)。

1、全規(guī)劃

想法

專(zhuān)業(yè)探索， 對(duì)在讀專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解和擇業(yè)環(huán)境分析。

行動(dòng)

實(shí)習(xí)實(shí)踐，想法與實(shí)際相結(jié)合，體驗(yàn)職場(chǎng)。

反饋

總結(jié)學(xué)習(xí)/實(shí)踐的感受和結(jié)果，優(yōu)化下一步選課和擇業(yè)。

迭代

逐漸清晰，縮小就業(yè)范圍和選校目標(biāo)。

2、全流程

服務(wù)貫穿學(xué)生大學(xué)生涯的每個(gè)階段，內(nèi)部系統(tǒng)“小述點(diǎn)”記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程、點(diǎn)滴變化。

不僅為申請(qǐng)階段做素材方面的充分收集，更記錄個(gè)人成長(zhǎng)、陪伴個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

五個(gè)階段，幫助學(xué)生對(duì)抗留學(xué)路上的焦慮和迷茫。

3、全陪伴

從初期咨詢(xún)到學(xué)生入學(xué)，團(tuán)隊(duì)師資全程陪伴，對(duì)抗成長(zhǎng)過(guò)程中的未知和焦慮，見(jiàn)證成長(zhǎng)。

Portal建立、文書(shū)創(chuàng)作、跟進(jìn)協(xié)調(diào)、offer確認(rèn)。