【前景分析】

伴隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，中國已經(jīng)從“中國制造”轉(zhuǎn)向“中國創(chuàng)造”，科技技術(shù)是此次產(chǎn)業(yè)升級的較大動力。觀察下就可以發(fā)現(xiàn)目前單片機、ARM為代表的嵌入式芯片已滲透到我們生活各個領(lǐng)域中，并改變著我們的生活，用單片機控制實現(xiàn)的產(chǎn)品隨處可見，如數(shù)碼產(chǎn)品、安防監(jiān)控、儀器、儀表、家電、機電一體化、汽車單元控制、及工業(yè)控制等很多方面。因此專業(yè)單片機開發(fā)人才才出現(xiàn)大規(guī)模的缺口，據(jù)調(diào)查目前我國單片機從業(yè)人員只有150萬人，人員緊缺；隨著社會的發(fā)展，單片機從業(yè)人員更為搶手，據(jù)不完全統(tǒng)計，到2012年，我國單片機行業(yè)人員需求將達到300萬人。而學(xué)習(xí)掌握好單片機知識也是今后掌握更的嵌入式CPU的必經(jīng)之路，所以許多人迫切希望進修單片機的知識，渴求在較短的時間內(nèi)盡快掌握單片機產(chǎn)品開發(fā)的基本技能。

【課程背景】

單片機又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機系統(tǒng)集成到一個芯片上。相當(dāng)于一個微型的計算機，和計算機相比，單片機只缺少了I/O設(shè)備。概括的講：一塊芯片就成了一臺計算機。它的體積小、質(zhì)量輕、價格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開發(fā)提供了便利條件。同時，學(xué)習(xí)使用單片機是了解計算機原理與結(jié)構(gòu)的佳選擇。

【課程目標(biāo)】

重點培訓(xùn)單片機開發(fā)人員，我們將根據(jù)您個體情況和實際的基礎(chǔ)，采用特點培訓(xùn)方法，從電子工程師的基本要求入手，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)優(yōu)勢入手，增強補弱，通過必要的基礎(chǔ)理論教學(xué)與大量的實踐練習(xí)環(huán)節(jié)相結(jié)合，加以項目實戰(zhàn)，全面模擬IT公司的單片機、嵌入式軟、硬件開發(fā)、管理、組織、實施過程，讓沒有嵌入式編程基礎(chǔ)和實際工作經(jīng)驗的電子行業(yè)從業(yè)人員在2-3個月的時間內(nèi)迅速獲得1-3年的嵌入式ARM單片機開發(fā)經(jīng)驗，具備實際開發(fā)的能力，勝任開發(fā)工作，讓學(xué)員學(xué)完后就以具有1-3年開發(fā)經(jīng)驗的嵌入式開發(fā)工程師身份進入工作崗位，亦可自行創(chuàng)業(yè)！

【培養(yǎng)對象】

1、電子行業(yè)硬件工程師想提升軟件產(chǎn)品開發(fā)的各類從業(yè)人員

2、數(shù)字電路熟悉，自學(xué)單片機很難提升實戰(zhàn)開發(fā)能力的單片機嵌入式愛好者

3、各大專院校，自動化，計算機，信息工程等專業(yè)，理論知識熟悉無實戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗的學(xué)生老師等

4、有一定的基礎(chǔ)想通過實戰(zhàn)開發(fā)進入嵌入式開發(fā)領(lǐng)域的嵌入式愛好者
  實訓(xùn)過程=補強階段+實操階段+項目實戰(zhàn)+ (推薦就業(yè)階段)

【課程內(nèi)容】

一、產(chǎn)品設(shè)計流程、項目市場調(diào)研、可行性分析；  

二、計劃書編制；硬件設(shè)計（包括自己動手設(shè)計硬件，焊接線路板等）；  

三、軟件設(shè)計、熱門模塊的開發(fā)和設(shè)計；  

四、產(chǎn)品樣機制作、項目評估、設(shè)計文件編制、整理；  

五、產(chǎn)品設(shè)計：模塊組合，整體開發(fā)思路提升研發(fā)產(chǎn)品轉(zhuǎn)為生產(chǎn)；  

六、產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書，研發(fā)后續(xù)更改、文件控制。

總結(jié)：項目答疑和評比，對學(xué)員進行獎勵和點評。

職業(yè)：較后從公司眾多的項目方案中選擇一個項目由工程師帶您設(shè)計完成。

一、智能車項目開發(fā)  

二、溫控系統(tǒng)  

三、智能門禁系統(tǒng)  

四、電子撐項目  

五、廣告機系統(tǒng)  

六、車載LED廣告屏  

七、稅控機  

八、停車場管理系統(tǒng)

【學(xué)習(xí)**】

1、每個班提供充足的實踐操作和問題輔導(dǎo)答疑時間。**人手一臺機實驗器材！

2、所有學(xué)員在學(xué)習(xí)期間均會獲得我公司研發(fā)部十幾位工程師、國際項目經(jīng)理等的技術(shù)支持，除正常學(xué)習(xí)時間外，其他任何時間學(xué)員均可前來進行額外實踐。

3、所有學(xué)員提供一年的的免費技術(shù)支持服務(wù)。

4、參加學(xué)員可以享受免費的推薦就業(yè)機會。

5、每周1-5晚上的7-9點都可以過來實踐操作，有專門的工程師輔導(dǎo)練習(xí)。

【課程安排】

課時：156周期（1-3個月）。

班別：周末班，全日班，晚班可選。

如需要證書另加300元考試合格頒發(fā)信息產(chǎn)業(yè)部《單片機設(shè)計工程師》證書。

【環(huán)境優(yōu)勢】

實驗環(huán)境——全空調(diào)教室及實驗室。

為了**培訓(xùn)效果，增加互動環(huán)節(jié)，我們堅持小班授課，每班10人以內(nèi)，多余人員安排到下一期進行。選組長1名，每個學(xué)員配備ARM學(xué)習(xí)開發(fā)板。

【機構(gòu)簡介】
信盈達是一家專注于嵌入式產(chǎn)品開發(fā)、嵌入式技術(shù)咨詢、嵌入式解決方案綜合的高新技術(shù)企業(yè)，為國內(nèi)外眾多個人和企業(yè)客戶提供基于嵌入式單片機、ARM、MIPS、FPGA等內(nèi)核整套解決方案和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等服務(wù)，公司下設(shè)有信盈達實訓(xùn)學(xué)院和信盈達研發(fā)中心、信盈達校企合作中心等三個服務(wù)團隊，專業(yè)從事教學(xué)科研設(shè)備、嵌入式工業(yè)控制器、智能樓宇自動化等產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)，為個人、企業(yè)、高校等提供一站式技術(shù)服務(wù)。

【教學(xué)環(huán)境】

【師資力量】

何宙興

職稱：信盈達講師、技術(shù)大牛，軟件工程師

簡介

信盈達工控事業(yè)部項目經(jīng)理。

12年電子、嵌入式軟件行業(yè)研發(fā)、測試及管理工作經(jīng)驗（三年電子產(chǎn)品試產(chǎn)及測試經(jīng)驗。

三年SUNPLUS\ARM\PIC\AVR等CPU軟件研發(fā)經(jīng)驗。

六年嵌入式ARM\MIPS等CPU架構(gòu)下裸機、帶操作系統(tǒng)（uc/os、LINUX）編程經(jīng)驗）。

近主導(dǎo)成功開發(fā)以下項目

工業(yè)風(fēng)速控制器項目

遠程工業(yè)控制器

基于工業(yè)4.0的ERP系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集終端項目

華為戶外基站環(huán)境遠程遙測遙控系統(tǒng)

自動化流水線彩色電子工票項目

軍用北斗軍車授時子母鐘控制項目

一氧化碳傳感器檢測項目

考勤機

陳老師(10年經(jīng)驗)

信盈達講師、技術(shù)總監(jiān)，嵌入式Linux、 Android研發(fā)工程師。十年嵌入式LINUX&Android 項目研發(fā)經(jīng)驗，具有豐富的嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)經(jīng) 驗。精通Android下JAVA編程，精通LINUX下C及 C++編程，對ARM的Linux&Android應(yīng)用開發(fā)及 系統(tǒng)開發(fā)具有深刻的理解和豐富的經(jīng)驗。擁有豐富 的嵌入式物聯(lián)網(wǎng)、可穿戴設(shè)備、消費、工控類電子 領(lǐng)域內(nèi)嵌入式產(chǎn)品的規(guī)劃、研發(fā)和量產(chǎn)的經(jīng)驗。

承接項目:

物聯(lián)網(wǎng)客戶端及控制端項目

智能家居網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)

智能可視樓宇對講系統(tǒng)

廣東海事局遙測遙控航標(biāo)燈項目