【課程背景】
優(yōu)朗為了讓學(xué)生能更好的掌握英語語法和英語語法的學(xué)習(xí)技巧,同時為了更好的提高口語,閱讀,與寫作水平,特開設(shè)英語語法系列課程。課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,針對性。突出重點(diǎn)與難點(diǎn)精講考點(diǎn),通過對語法的單項(xiàng)模塊訓(xùn)練的分析與訓(xùn)練同時對歷屆全真試題剖析,語法考點(diǎn)的剖析,從而讓語法貫通到整個英語的學(xué)習(xí)過程中,達(dá)到融匯貫通,立竿見影的效果。
英語分項(xiàng)模塊訓(xùn)練然后配合相應(yīng)的習(xí)題現(xiàn)場演練,并講解。再結(jié)合歷屆中高考的語法考試真題進(jìn)一步深化考點(diǎn)。
【授課方式】
以語法教材為藍(lán)本,把語法進(jìn)行詳細(xì)的歸類,同時把歷屆中考全真試題中考生易混淆,易出錯的考點(diǎn)及我們在英語培訓(xùn)中總結(jié)出的學(xué)員易犯英語錯誤為案例,讓學(xué)員通過短期的專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,能夠輕松的駕馭語法。
【教 材】
《初中語法》及內(nèi)部權(quán)威考試資料
【學(xué) 時】
48課時
【適合對象】
初中生或語法比較薄弱的同等水平,想進(jìn)一步提高水平者。
【學(xué)后級別】
對初中語法能夠深刻的把握,同時提升閱讀理解速度。
【學(xué)習(xí)建議】
配合新概念英語一(下)學(xué)習(xí)效果更佳。
【學(xué)校師資】
【教學(xué)環(huán)境】
【英語語法怎么學(xué)】
1從閱讀中領(lǐng)悟語法,再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識
舉個簡單的例子。冠詞the看似簡單,其實(shí)用法深奧多變。一本詳盡的語法書往往會記錄數(shù)十條運(yùn)用the的規(guī)則,以及無數(shù)的例外情況,而且例外中仍有例外。比如:“根據(jù)冠詞法規(guī)第五條第三小節(jié),這里應(yīng)用the而非a,但由于前面出現(xiàn)了某字,符合了例外情況三,所以這里用the...”??纯窗?,這么多規(guī)則以及例外,如果死記的話,記得住這么多嗎?即便記下了,寫作的時候也未必用得出。
2學(xué)好語法,語感比規(guī)則重要
養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時總會遇到the字?jǐn)?shù)十次,而每次都會見到不同的情況,不同的句式。讀的多了,加上多留意詞語之間的關(guān)系,便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法,寫作時也能夠少犯錯。
3閱讀時遇到困惑,再去翻閱語法書
這時,語法書上的繁雜規(guī)則就正好派上用場了。因?yàn)槟阒雷约阂沂裁?,也知道這些語法規(guī)則怎樣應(yīng)用于實(shí)際的句子。
4報班學(xué)習(xí),老師更專業(yè)
這是更有力的法寶,培訓(xùn)班一般都在幾個人的小班,這樣老師可以照顧到每位學(xué)員,如有不明白的,或是錯了,會及時得到糾正,這樣記憶更加深刻,而都是鼓勵犯錯的,這樣會加深對語法的理解,反復(fù)的操練,勢必會事半功倍
【關(guān)于我們】
優(yōu)朗國際英語是一家具有國際化教育水準(zhǔn)英語教育培訓(xùn)中心,中心擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)效果顯著、學(xué)員服務(wù)真誠的師資隊(duì)伍,外籍教師均擁有國際教師資格證書。優(yōu)朗與杭州各大高校,中小學(xué)校建立了廣泛的教育交流網(wǎng)絡(luò),充分開展課程合作開發(fā),教師進(jìn)修交流、教育資源共享等。
多年來,優(yōu)朗一貫堅(jiān)持“以學(xué)員為本”的教學(xué)理念,精選的師資力量,實(shí)施完善的學(xué)員服務(wù)管理制度,推出具有示范性的課堂教學(xué),成功地打響了英語培訓(xùn)的品牌。優(yōu)朗在教學(xué)質(zhì)量方面層層把關(guān),秉承班級小班化,學(xué)員層次化,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,對學(xué)員的英語學(xué)習(xí)實(shí)行全程跟蹤,確保每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
86%滿意度
杭州優(yōu)朗國際英語培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 5.0教學(xué) : 4.0