課程簡(jiǎn)介

公共英語(yǔ)培訓(xùn)強(qiáng)化班主要是以歷屆全真試題為藍(lán)本，同時(shí)配有模擬試題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，教師在課堂上即時(shí)解決學(xué)員存在的問(wèn)題，全方位剖析考試考點(diǎn)，同時(shí)傳授應(yīng)試技巧。；

課程特色

公共英語(yǔ)培訓(xùn)是優(yōu)朗英語(yǔ)考證類課程。我校擁有龐大的考試試題研究智囊團(tuán)，專業(yè)的教學(xué)與管理團(tuán)隊(duì)。課程針對(duì)性強(qiáng)，效果顯著，為學(xué)生英語(yǔ)考證鋪平了道路。學(xué)校舉辦數(shù)屆公共英語(yǔ)培訓(xùn)班以來(lái)，學(xué)員的通過(guò)率高達(dá)90%，已在學(xué)員中形成了良好的口碑，調(diào)查表明98%的學(xué)員愿意把我們的課程推薦給其他學(xué)員來(lái)我校學(xué)習(xí)。歷年通過(guò)率平均高在90%左右。

課程優(yōu)惠

1.各個(gè)模塊單項(xiàng)突破；

2.贈(zèng)送六次現(xiàn)場(chǎng)作文批改；

3.完全免費(fèi)的內(nèi)部資料；

4.考前全真實(shí)體?？肌?/p>

使用教材

歷屆全真試題和按照新考試要求編寫的內(nèi)部權(quán)模塊訓(xùn)練資料

師資力量

歷屆公共英語(yǔ)考官或帶過(guò)歷屆畢業(yè)班的專職教師。

教學(xué)特色

1、小班教學(xué)，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，通過(guò)率高；

2、歷屆公共英語(yǔ)考官領(lǐng)銜教師團(tuán)隊(duì)；

學(xué)習(xí)對(duì)象

具備一定的英語(yǔ)水平欲突破公共英語(yǔ)的考證學(xué)員；

報(bào)名要求

1、為了確保公共英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)員的通過(guò)率，優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)建議每位學(xué)員到校做入學(xué)測(cè)試。

2、參加公共英語(yǔ)考試的學(xué)員，考前均有機(jī)會(huì)觀看歷屆口語(yǔ)考試模擬錄像，同時(shí)公共英語(yǔ)口語(yǔ)考官現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)撥。

上課環(huán)境

學(xué)校簡(jiǎn)介

優(yōu)朗先進(jìn)的辦學(xué)理念、成功的辦學(xué)實(shí)踐、突出的辦學(xué)特色、優(yōu)異的辦學(xué)成果、已成為備受社會(huì)矚目教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，自創(chuàng)辦以來(lái)一直深受學(xué)員的和社會(huì)的褒揚(yáng)，是外語(yǔ)愛(ài)好者值得信賴的優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)品牌。優(yōu)朗會(huì)把學(xué)員的贊賞與社會(huì)的肯定、家長(zhǎng)的信賴與支持化為繼續(xù)前進(jìn)的步伐與動(dòng)力。優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)中心設(shè)有留學(xué)部、成人部、大學(xué)部、中小學(xué)部及少兒部，常年開(kāi)設(shè)成人實(shí)用英語(yǔ)1-6級(jí)、全日制浸泡式英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)，中小學(xué)生英語(yǔ)綜合提高，初高中語(yǔ)法，少兒英語(yǔ)，中外教口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、公共英語(yǔ)、雅思、托福，SAT,AEAS，港大面試，自主招生面試等課程。

學(xué)校特色

1、獨(dú)創(chuàng)四維立體教學(xué)法，全面推行快樂(lè)教學(xué)

采取歡樂(lè)的教學(xué)模式，將英語(yǔ)游戲、情景模擬、團(tuán)隊(duì)合作、欣賞影片等形式融入優(yōu)朗英語(yǔ)的學(xué)習(xí)課堂，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“死記硬背”的苦讀歷程轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的培訓(xùn)之旅，讓廣大學(xué)員在輕松愉快的氛圍中掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫，實(shí)現(xiàn)從“LEARN ENGLISH”到“ENJOY ENGLISH”的華美蛻變。

2、匯集國(guó)內(nèi)外師資，打造英語(yǔ)精品課程

實(shí)行小班教學(xué)，匯集中外英語(yǔ)教育的相關(guān)專家，由名師領(lǐng)銜授課，針對(duì)不同輔導(dǎo)課程，從適合“應(yīng)試”和“運(yùn)用”兩方面出發(fā)，以圖文形式為廣大學(xué)員全面梳理各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)歸納各類題型的答題方法；以實(shí)景模擬形式為廣大學(xué)員創(chuàng)造真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，傳授各種場(chǎng)合的英文表達(dá)方式。高度確保學(xué)習(xí)的整體效果。

學(xué)校師資

姓名：Rao

優(yōu)朗英語(yǔ)教師，從業(yè)十余魏。英語(yǔ)教育專業(yè)碩土，多年海外留學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，課堂生動(dòng)，發(fā)音地道，讓學(xué)生受益匪淺。擅長(zhǎng)教授西方文化，出國(guó)類考試，高校面試類等課程。