【課程名稱】
A-Level 生物競賽課程
【課程目標(biāo)】
幫助學(xué)員掌握各類學(xué)科競賽的知識點(diǎn)和解題技巧 提高學(xué)員的學(xué)術(shù)能力和競爭力,為學(xué)員在A-Level、AP及其他國際課程體系的考試中取得優(yōu)異成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
【課程特點(diǎn)】
專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) |
小班授課 |
實(shí)戰(zhàn)模擬 |
個性化反饋 |
由具有豐富競賽經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀教學(xué)背景的教師授課 |
確保每位學(xué)員獲得充分的關(guān)注和個性化指導(dǎo) |
定期進(jìn)行模擬測試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果 |
根據(jù)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,提供詳細(xì)的反饋和改進(jìn)建議 |
【師資介紹】
James
教師介紹:
ITE 雅思教師官方培訓(xùn)師
知名國際學(xué)校劍橋國際中心雙語教師
A-level及IGCSE教師及班主任
前出名語培機(jī)構(gòu)資深老師
雅思口語8
出分案例:
雅思口語
5同學(xué):4.5分-6分、L同學(xué):7分(初考)、X同學(xué):5分-6分、W同學(xué):5分-6.5分(5次課)、Z同學(xué):5分-6.5分(8次課)
Wang
老師介紹:
武漢多家國際高中資深學(xué)科老師
教授科目:AP 微積分AB,微積分BC,物理C力學(xué)物理C電磁學(xué),物理1,物理2,化學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),生物學(xué),心理學(xué):
SAT 數(shù)學(xué),GRE 數(shù)學(xué),GMAT數(shù)學(xué),AMC10AMC12,ALEVEL IB IG 等相關(guān)科目
出分案例:
數(shù)學(xué):每10個里有5個滿分,其余740-780
物理:每10個里有5個750+,歷史上無低于700
2019年楓葉SAT2成績數(shù)理化均為滿分
2021年微積分三位同學(xué)5分,統(tǒng)計(jì)六位同學(xué)4分,宏觀經(jīng)濟(jì)兩位同學(xué)5分
AP班
A同學(xué),SAT2中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)滿分800
A同學(xué),SAT2中數(shù)學(xué)、物理滿分800
L同學(xué),SAT2中數(shù)學(xué)滿分800
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
環(huán)境展示
教學(xué)環(huán)境
【課程大綱】
1. 基礎(chǔ)部分 |
2. 進(jìn)階部分 |
3. 競賽技巧 |
細(xì)胞生物學(xué) |
分子生物學(xué) |
競賽題型分析 |
遺傳學(xué) |
生物技術(shù) |
解題技巧和策略 |
生物化學(xué) |
生態(tài)學(xué) |
歷年真題解析 |
AP 生物競賽課程:
1.基礎(chǔ)部分 |
2.進(jìn)階部分 |
3. 競賽技巧 |
細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能 |
遺傳信息傳遞 |
競賽題型分析 |
能量轉(zhuǎn)化與代謝 |
生物多樣性與進(jìn)化 |
解題技巧和策略 |
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歷年真題解析 |
其他國際競賽課程:
1.生物奧林匹克
生理學(xué) |
動物學(xué)與植物學(xué) |
生態(tài)學(xué)與環(huán)境科學(xué) |
【學(xué)員支持】
提供全套學(xué)習(xí)資料
在線答疑平臺學(xué)員微信群,方便交流與互助專業(yè)學(xué)習(xí)顧問,全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度此學(xué)科競賽課程體系旨在幫助學(xué)員全面提升學(xué)術(shù)能力,掌握競賽技巧,爭取在各類學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績。
【機(jī)構(gòu)簡介】
野子教育成立于2019年,已幫助超過百位學(xué)員考到理想雅思、托福分?jǐn)?shù)。雅思出分:98%,專升本升學(xué):99%,考研升學(xué):90%,多鄰國、朗思、PTE出分:百分;托福出分:92%;團(tuán)隊(duì)匯集行業(yè)類杰出的具有海外留學(xué)或教學(xué)長達(dá)10年的精英老師,自主研發(fā)特色雅思托福GRE等課程幫助數(shù)百位學(xué)生獲得名校offer
【品牌使命】
讓每一個孩子都能感受到世界之大,思想之多
【品牌價值觀】
Natural Education 意為自然教育,讓學(xué)生釋放天性,釋放內(nèi)心的最純真,最“野“的一面。