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武漢歐凡CNC數(shù)控編程培訓學校

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當前位置 : 好學校 武漢產(chǎn)品設計 武漢歐凡CNC數(shù)控編程培訓學校 課程正文

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武漢高級產(chǎn)品結構設計班(CAD+Pro/E)培訓

授課方式 :
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武漢歐凡CNC數(shù)控編程培訓學校

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

武漢歐凡CNC數(shù)控編程培訓學校

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2025.08.26 李* 159*****466 咨詢了 招生對象
2025.08.24 李*學 153*****197 咨詢了 周邊交通
2025.08.17 機*子 155*****622 咨詢了 周邊交通
2025.08.16 胡*生 173*****977 咨詢了 上課時段
2025.08.04 陳*新 139*****207 咨詢了 招生對象
2025.07.25 楊*偉 181*****931 咨詢了 開班時間
2025.07.24 謝*笑 192*****334 咨詢了 周邊交通
2025.07.22 梅*生 155*****736 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.20 馬*芳 138*****975 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.20 黃*生 153*****307 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.18 朱*亮 173*****624 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.17 機*主 150*****185 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.12 陳*博 134*****036 咨詢了 開班時間
2025.07.08 柳*剛 190*****209 咨詢了 開班時間
2025.07.08 陰* 139*****941 咨詢了 上課時段
2025.07.07 黃*人 153*****523 咨詢了 上課時段
2025.07.04 最*影 158*****752 咨詢了 開班時間
2025.07.04 朱*子 136*****932 咨詢了 周邊交通
2025.07.02 高*員 182*****568 咨詢了 開課校區(qū)
2025.09.01 楊* 136*****252 咨詢了 開課校區(qū)
武漢高級產(chǎn)品結構設計班(CAD+Pro/E)培訓

【課程設置】

1.軟件基礎部分(PRO/E或UG任選一項)

2.實際產(chǎn)品開發(fā)前提部分:完全按公司作業(yè)流程進行教學,產(chǎn)品結構設計理論概述、產(chǎn)品功能和內部結構講述、產(chǎn)品外形工藝分析.各種止口(卡骨、錯位止口)卡扣(活扣,死扣,連體扣)講解.鋼琴鍵結構設計案例、電池門結構設計案例、金屬裝飾件的固定方式、螺絲柱孔徑與螺絲關聯(lián)

3.產(chǎn)品結構設計標準以及實例講解與開發(fā)你的結構思路,通過二維數(shù)據(jù)進行三維結構設計,產(chǎn)品結構的改良。10多款家電、汽車、手機、玩具產(chǎn)品外觀、結構設計案例講解。

【課程時間】

80天

【課程學費】

4300元

【產(chǎn)品展示】

學生作品

學生作品

【招生對象】

初高中應屆生、大中專院校畢業(yè)生、工廠普工、做模學徒與做模師傅

【課程優(yōu)勢】

電腦理論和機床實踐相結合

UG數(shù)控編程學習模式是:(報三軸編程課程送四軸編程課程)

1、先學UG軟件建模制圖,實際加工案例建模。

2、再學編程基礎,編程模塊的每個刀路命令和參數(shù)的講解。

3、實戰(zhàn)編程案例學習,每一個案例都輪流自己編程自己上機床加工,驗證自己的編程刀路是否合理。(上午編程下午上機實操)

4、編程學完后,再完全自己編程自己加工出來,完全獨立編程獨立上機加工。

【就業(yè)崗位】

模具設計工程師、繪圖工程師、跟模工程師、項目工程師.

一、產(chǎn)品造型設計的全部內容

二、產(chǎn)品結構設計

1、Top Down設計的方法與思路。

2.詳細講解塑膠產(chǎn)品細節(jié)設計(壁厚與斜度設計、加強筋設計、孔設計、扣位設計、美工線設計)

3.講解(BOSS螺絲柱設計、超聲線設計、電池箱設計、防呆設計、)產(chǎn)品設計與產(chǎn)品改良流程。

4.掌握結構工程師的職責以及所需的必要技能。

5.講解OEM和ODM的概念、學習OEM與ODM產(chǎn)品的區(qū)別以及設計的流程。

6.講解實際產(chǎn)品設計所需考慮的問題和解決辦法。

7.材料的使用、產(chǎn)品表面處理、結構裝配間隙、模具的制作跟開模。

8.產(chǎn)品注塑成型、組立裝配過程、品質驗證通過、加膠容易減膠的設計原則。

9.講解Top Down設計與傳統(tǒng)設計的區(qū)別、學習如何使用Top Down設計方法高效的進行結構設計。

10.玩具小豬結構設計實例(上下蓋的緊固方式、螺絲柱的配合設計)。

11.充電寶結構設計實例(LED限位設計、導電彈片設計、DC插座緊配設計)。

12.MP3結構設計實例(電池箱設計技巧、USB接口設計、連接按鍵設計、扣位與螺釘配合混設計)。

13.羅技鼠標結構設計實例(鼠標按鍵設計、主體美工線細節(jié)設計、電路板緊固設計)。

14CD機結構設計實例(運動結構設計)。

15.仿真車結構設計實例。

三、 產(chǎn)品結構設計的要點

1、選擇材料的考慮因素

2、產(chǎn)品壁厚的選擇

3、加強筋的重要性

4、出模角標準化

5、絲筒和絲柱標準化

6、常用扣位的設計方法

7、超音波焊接技術的實際應用

8、LCD的裝配方法

9、按鍵的設計方法

10、PCB的固定方法

11、電池箱的制作規(guī)格

12、滑輪的設計用途

13、喇叭的制作及裝配方法

14、止口的設計方法及用途

15、對叉骨的應用

16、電源開關的裝配方式

17、擦穿和碰穿的設計方法

18、絞位設計

19、齒輪的設計方法

20、牙箱的設計應用

【教學優(yōu)勢

我公司在軟件的運用,模具設計結構等方面積累了豐富的經(jīng)驗,打破傳統(tǒng)的設計模式,實現(xiàn)了從模具設計到出加工圖紙全部3D作業(yè),使得設計效率有了顯著提高,優(yōu)質的設計質量,極低的失誤率,較好的配合使我們贏得了一些知名上市企業(yè)的信賴,并與多家模具企業(yè)建立了穩(wěn)固的業(yè)務關系,本公司經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)累積上萬套模具實戰(zhàn)設計經(jīng)驗,模具種類涵蓋塑料模、壓鑄模等,設計的產(chǎn)品涉及光學鏡頭、數(shù)碼相機、醫(yī)療生技、3C連接器、電腦配件、汽機車配件、氣電動工具等領域,是一家專業(yè)且擁有雄厚實力的模具設計公司。

【品牌成長】

武漢歐凡CNC數(shù)控編程培訓學校是由曾在沿海有多年數(shù)控編程和CATIA汽車設計行業(yè)工作經(jīng)驗的資深工程師2008年創(chuàng)辦,主要經(jīng)營方向為CNC三四五軸數(shù)控編程和CATIA汽車內外飾設計專業(yè)服務,特別是針對個人及企業(yè)提供專業(yè)數(shù)控培訓和汽車設計軟件培訓服務。

本公司擁有雄厚的師資力量,提供配置新的教學設備、優(yōu)雅的學習環(huán)境,旨在培養(yǎng)和打造專業(yè)的數(shù)控技術人員。為中國制造業(yè)的快速發(fā)展和提高學員社會就業(yè)水平做出貢獻!

為了滿足制造業(yè)對數(shù)控行業(yè)和新能源汽車設計方面人才的需求,為了讓更多有志青年實現(xiàn)自己的理想,公司于2023年專門引進新的CNC四軸加工中心和五軸聯(lián)動設備,

期望提供專業(yè)和高端的數(shù)控技術為社會培育更多智能制造人才,我們將稟承著〝專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)〞的經(jīng)營理念,務求使每一位學員在歐凡都能習得一技之長,

并具備高人一籌的職業(yè)技術與專業(yè)能力,以滿足職業(yè)生涯所欠缺的能力與需求,提升競爭力將自身打造為智能制造行業(yè)的佼佼者。

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場

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    學員點評

    100%滿意度

    武漢歐凡CNC數(shù)控編程培訓學校

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0

    25564人看過    815人預約    2人評價
    王*生

    王*生

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學:5.0

    挺好的 教學不錯 非常不錯的

    2022-08-27

    謝謝認可

    蒲*維

    蒲*維

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學:5.0

    教學環(huán)境是可以的。每個人都在認真學,有學習氛圍。老師也認真教。上課沒聽懂。還有錄屏回放。

    2021-12-22

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質

      所有學校都經(jīng)過好學校品牌認證,辦學許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費求學顧問

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    • 優(yōu)質教學

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    • 消費權益保障

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