【課程對象】

主力推 【升中五，升中六】 學(xué)生；已經(jīng)有一定經(jīng)濟科基礎(chǔ)；在學(xué)校已經(jīng)完成微觀的課程。

【課程簡介】

基礎(chǔ)夯實，概念清晰

理論結(jié)合實際，應(yīng)用為本

生產(chǎn)與成本精講，深入淺出

市場機制剖析，彈性分析

效率與公平探討，政府角色解讀

【課程大綱】

01：經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)：稀少性，成本與機會成本

02：利息與資源運用的跨時期選擇 & 所有權(quán)形式與公有制

03：私有制的形式與特質(zhì)&生產(chǎn)者物品、消費品與人力資源

04：短期與長期生產(chǎn)，邊際回報遞減定律，生產(chǎn)成本與類型

05：規(guī)模經(jīng)濟與廠商擴張，廠商目標(biāo)與利潤極大化

06：需求與供應(yīng)的基礎(chǔ)（一）

07：需求與供應(yīng)的基礎(chǔ)（二）

08：市場供應(yīng)與需求彈性（一）

09：市場供應(yīng)與需求彈性（二）

10：效率、公平與政府角色（一）

11：效率、公平與政府角色（二）

12：資料回應(yīng)題，模擬評測

【課程配套】

筆記教材；分類DSE題目；模擬試卷

【課時分配】

每周二到周五；10：00~12：00

【師資優(yōu)勢】

圍樂寫 WeWrites擁有一支實力雄厚、專業(yè)精湛的師資團隊。我們的教師選拔過程嚴(yán)格而嚴(yán)謹(jǐn)，主要從香港三大名?！愀鄞髮W(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)，以及香港理工大學(xué)與香港城市大學(xué)等高校中挑選精英教師。這些教師不僅在各自任教科目中取得了優(yōu)異的成績，而且具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠精準(zhǔn)把握學(xué)科知識要點，運用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

他們熟悉內(nèi)地教育體系，能夠充分理解內(nèi)地學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求，靈活運用普通話、英語、粵語進行教學(xué)，為學(xué)生提供個性化的指導(dǎo)。在教學(xué)過程中，我們的教師始終堅持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生在知識的海洋中遨游，助力他們在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績。

【師資簡介】

Ayami老師

香港大學(xué)內(nèi)外全科醫(yī)學(xué)，曾教導(dǎo)多名大學(xué)生及高中生，主要任教科目包括英文（IELTS、DSE）、數(shù)學(xué)及生物。日語、粵語、英語、國語均達(dá)母語水平。IELTS考獲8.5分，其中閱讀及聆聽分卷均考獲9.0分滿分。理科方面長年活躍于多項國際科學(xué)奧林匹克和研究大賽，擅長以比喻拆解較為抽象的概念，將其與生活中隨處可見的事物聯(lián)系，教學(xué)方法生動而淺顯易懂，讓科學(xué)底子欠佳的學(xué)生亦能夠輕易理解。

胡老師

胡家和老師從事中國語文教育超過30年，曾在循道中學(xué)任教，曾由香港教育城與教育局語文教學(xué)支援組合作的「中國語文科綜合能力教學(xué)交流計劃」邀請，分享教學(xué)調(diào)查報告。曾在教育局語文部協(xié)助出DSE卷，開創(chuàng)DSE課程。