課程內(nèi)容:書(shū)法
課程目標(biāo):靜心,提升字體美感
課程安排:周末由基礎(chǔ)筆畫(huà)到作品
招生人群:6-12歲
班級(jí)人數(shù):6-8人
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):150/節(jié)
學(xué)習(xí)周期:20節(jié)課起,每節(jié)課1個(gè)半小時(shí)
課程優(yōu)勢(shì)
教學(xué)體系完善,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,內(nèi)部有完整的教材,專(zhuān)業(yè)授課,耐心輔導(dǎo)
師資簡(jiǎn)介
教學(xué)時(shí)間長(zhǎng),書(shū)法科班畢業(yè),耐心好,親和度高。有良好得職業(yè)道德素質(zhì)。
馮澤松
貴州福泉人
中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員
貴州省書(shū)法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事
黔南州書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席
貴州畫(huà)院特聘書(shū)法家
貴州省文史研究館特約研究員
獲獎(jiǎng)入展:
作品在全國(guó)各類(lèi)書(shū)法大賽中多次獲獎(jiǎng)曾獲全國(guó)書(shū)法展 “鄧石如獎(jiǎng)
首屆“林散之獎(jiǎng)”南京書(shū)法傳媒三年展獲優(yōu)秀獎(jiǎng)
第二、三、四屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)
第二、三、四屆貴州省政府文藝獎(jiǎng)等作品入展第十一屆書(shū)法篆刻作品展
中國(guó)書(shū)法名家系統(tǒng)工程全國(guó)千人千作書(shū)法展首屆、第二屆全國(guó)青年書(shū)法篆刻展
首屆、第三屆全國(guó)行草書(shū)展第四屆中國(guó)書(shū)壇新人新作展
第四屆中國(guó)書(shū)法蘭亭雅集42人作品展
全國(guó)新文藝群體書(shū)法匯報(bào)展等
楊磊
貴州江口人
貴州省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員
貴陽(yáng)市書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員
貴州黔啟弘書(shū)法藝考學(xué)校創(chuàng)始人
師承書(shū)法家馮澤松和夏仕勇老師并得鄧楊、王大武、吳應(yīng)祥等諸位名家指導(dǎo);
教學(xué)成果:
2023年貴州省聯(lián)考第5、第6、第8、第10名
2024年貴州省書(shū)法統(tǒng)考第2、3、5、6、8、9名
2025年貴州省書(shū)法統(tǒng)考全省前30名占9人
侯坤
貴州思南人
貴州省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員
貴陽(yáng)市書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員
貴州省黔啟弘書(shū)法高考集訓(xùn)學(xué)校教學(xué)校長(zhǎng)
師承書(shū)法家吳鵬、鄧楊、夏仕勇三位老師,
并得到楊昌剛、馮澤松、吳應(yīng)祥等諸位名家老師指導(dǎo)
獲獎(jiǎng)入展:
2021“中國(guó)書(shū)法·年展”全國(guó)楷書(shū)作品展(入展)
“千年古鎮(zhèn)·吳城風(fēng)采”詩(shī)聯(lián)全國(guó)書(shū)法大賽(二等獎(jiǎng))
2018(成成)全國(guó)春聯(lián)書(shū)法作品展(優(yōu)秀獎(jiǎng))
銅仁市“世界遺產(chǎn)地,魅力梵凈山”全國(guó)書(shū)法大賽(入展)
全國(guó)第五屆“顏體杯”書(shū)法作品展(入展)
改革開(kāi)放四十周年“寶豐電力杯”全國(guó)書(shū)法作品展(入展)
貴州省第八屆“茫父杯”書(shū)法雙年展(一等獎(jiǎng))
貴帥省第三屆”溪山春興美術(shù)書(shū)法作品展(三等獎(jiǎng))
全國(guó)省市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)入展20余次
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
黔藝空間成立于2024年4月,位于貴陽(yáng)市。全稱(chēng)為黔啟弘書(shū)法藝術(shù)交流空間,是黔啟弘書(shū)法高考集訓(xùn)學(xué)校,傾力打造的書(shū)法學(xué)習(xí)的高端成人書(shū)法培訓(xùn),特聘書(shū)法家馮澤松老師親自執(zhí)教,得到眾多貴州書(shū)法篆刻名家全力支持。
重新定義書(shū)法傳播方式,學(xué)院派書(shū)法教學(xué)體系,力求時(shí)間長(zhǎng)段見(jiàn)效快,專(zhuān)業(yè)而系統(tǒng)學(xué)習(xí)書(shū)法,傳統(tǒng)而新穎的傳播形式。
在這里名家名師執(zhí)教,你會(huì)遇見(jiàn)志同道合的書(shū)法愛(ài)好者、提升書(shū)法、藝術(shù)審美、拓展書(shū)法藝術(shù)知識(shí)、豐富自己生活樂(lè)趣。在這里,可以交流書(shū)法、篆刻。可以喝茶聊天,展示自我。黔藝空間暫開(kāi)兩期交流,一期為線(xiàn)下交流,一期為線(xiàn)上交流。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)
至今為止我校創(chuàng)辦已經(jīng)11年之久,貴州書(shū)法藝考圈認(rèn)可度高,合理合法合規(guī)辦學(xué)。教學(xué)體系完善,師資穩(wěn)定且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專(zhuān)職老師具備4年以上書(shū)法藝考集訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一份成長(zhǎng)檔案
我校學(xué)子,每人一份成長(zhǎng)檔案和學(xué)習(xí)筆記。任課教師對(duì)于學(xué)生的上課表現(xiàn),作業(yè)完成知識(shí)點(diǎn)的掌握、請(qǐng)假、模擬考等情況,每日一次記錄,每周一次總結(jié)并在家長(zhǎng)群內(nèi)及時(shí)通報(bào)。
教學(xué)體系成熟
自啟弘創(chuàng)辦以來(lái),一直以向先進(jìn)發(fā)達(dá)省份學(xué)習(xí)為主,派多名教師外出學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)完善自身內(nèi)部教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容。不斷精益求精、突破自我。
內(nèi)部書(shū)法教材
聯(lián)合省內(nèi)外高校書(shū)法教師共同編寫(xiě)了面向藝考生的書(shū)法教材(僅內(nèi)部使用)。相比傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)更具有針對(duì)性,能夠讓學(xué)生快速掌握考試內(nèi)容,熟悉考試套路,一舉奪魁。
能量課堂勞逸結(jié)合
我校定期邀請(qǐng)大學(xué)教授、書(shū)法博士前來(lái)授課。定期開(kāi)設(shè)主題班會(huì),糾正心態(tài),靜心努力,激發(fā)學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)關(guān)注每位學(xué)員心態(tài)變化,及時(shí)溝通,有效凈化心靈,聚焦目標(biāo)。
地理位置優(yōu)越
我校位于貴陽(yáng)市,臨近貴陽(yáng)北站、出門(mén)便是公交車(chē)站。交通便利,餐飲、住宿、購(gòu)物方便。靠近太陽(yáng)湖公園、月亮湖公園、白云公園等,學(xué)習(xí)之余,亦可外出散步,放松心情。