【課程特色】

通過(guò)小班教學(xué)、人性化的管理、科學(xué)的教學(xué)思路，針對(duì)每個(gè)學(xué)生量身制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能讓學(xué)生快速地掌握繪畫(huà)技法，培養(yǎng)孩子的美術(shù)愛(ài)好，在短的時(shí)間內(nèi)超越自己，達(dá)到一個(gè)很高的考學(xué)要求。

可以讓孩子參加各種型的比賽；考級(jí)；藝術(shù)活動(dòng)。定期安排畫(huà)展 。讓孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)的同時(shí)，讓他們充分的鍛煉和展示自己，也培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。

【兒童學(xué)美術(shù)好處】

1發(fā)展兒童觀察能力和感知能力，形成敏銳的觀察力和細(xì)膩的感知力

2培養(yǎng)豐富情感，畫(huà)畫(huà)有利于兒童感情宣泄，放松身心，同時(shí)陶冶情操、提高修養(yǎng)，使人生充實(shí)完美

3培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，不斷探索、嘗試新的繪畫(huà)內(nèi)容和技法，表現(xiàn)個(gè)性，形成創(chuàng)新思維，從而受益一生

4發(fā)展思維能力和獨(dú)立能力，促進(jìn)形象思維和邏輯思維發(fā)展，在構(gòu)思、布局、設(shè)色、修整等過(guò)程中獨(dú)立思考，形成獨(dú)立自主的好習(xí)慣

5動(dòng)手能力、認(rèn)識(shí)新事物獲取新知識(shí)的能力、自信心、恒心耐心等等

【學(xué)員作品】

【關(guān)于心藝】

本中心匯集國(guó)內(nèi)的芭蕾舞、民間舞、拉丁舞、印度舞、街舞導(dǎo)師 還得到了一批德高望重的舞蹈前輩、教練、以及社會(huì)名流的誠(chéng)意支持和鼓勵(lì)。我們將定期邀請(qǐng)他們來(lái)中心開(kāi)辦名家舞蹈觀摩和指導(dǎo)課。

開(kāi)設(shè)拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、芭蕾、民族舞、SALSA舞、普拉提、瑜珈、爵士、街舞、跆拳道等課程。

本中心占地面積1000平方米．其中包括四間大型舞蹈排練課室、一個(gè)接待大廳、一間舞蹈用品展覽室、洗浴室 是全亞洲完美的舞蹈培訓(xùn)中心。 "心藝舞蹈藝術(shù)中心" 擁有國(guó)內(nèi)的師資力量 ,并由曾獲中國(guó)舞蹈高獎(jiǎng) "桃李杯"、畢業(yè)子北京舞蹈學(xué)院、原廣州芭蕾舞團(tuán)的一級(jí)演員蘇鴻老師任中心的藝術(shù)總監(jiān)。

【家長(zhǎng)怎樣教孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)呢】

(1)要排除兒童學(xué)習(xí)繪畫(huà)以成名成家的功利性目的，不能將兒童美術(shù)教育搞成專(zhuān)業(yè)教 育，不要過(guò)早對(duì)兒童定向。兒童美術(shù)教育只是一種審美的啟蒙教育，是以促進(jìn)兒童全面發(fā)展而目的，是培養(yǎng)兒童想象力、觀察力、記憶力和創(chuàng)造力的教育，是培養(yǎng)兒童從小心靈向上、向善、向美的“心靈教育”。

(2)教孩子在學(xué)習(xí)繪畫(huà)過(guò)程中不但要注意對(duì)事物的細(xì)致觀察，適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)基本的“技法”，更重要的是要孩子理解生活，充分發(fā)揮孩子的想象力，畫(huà)出自己對(duì)生活、對(duì)所觀察事物的細(xì)微感受和對(duì)未來(lái)的暢想。家長(zhǎng)對(duì)孩子做畫(huà)過(guò)程中的獨(dú)特之處甚至違背客觀實(shí)規(guī)律的畫(huà)也要學(xué)會(huì)欣賞，不能譏笑、諷刺孩子的“創(chuàng)造性”。孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)，重要的不是學(xué)技法，不是程式化的臨摹，而是畫(huà)孩子的心理體驗(yàn)，畫(huà)孩子心目中“生活的真實(shí)”。僅有技法而無(wú)創(chuàng)造性，孩子更多只是充當(dāng)一回“畫(huà)匠”或照相機(jī)的角色，而難以成為名副其實(shí)的畫(huà)家，成為梵高更不可能。

(3)如有可能家長(zhǎng)可利用節(jié)假日帶孩子游歷名山大川，參觀名家書(shū)畫(huà)展、藝術(shù)館等，增加孩子的感性經(jīng)驗(yàn);孩子年齡稍大，可和孩子一塊欣賞古今中外名家的繪畫(huà)作品集，學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)發(fā)展史，學(xué)會(huì)對(duì)古今中外繪畫(huà)藝術(shù)美的欣賞，增加孩子對(duì)于繪畫(huà)的理性認(rèn)識(shí)。這對(duì)孩子繪畫(huà)能力的發(fā)展是有很大好處的。漫畫(huà)家李濱聲先生說(shuō)，生活、靈感、想象是繪畫(huà)的基本素質(zhì)，對(duì)于可塑性很強(qiáng)的;孩子而言，搞繪畫(huà)首先應(yīng)從這三方面入手。