【課程目的】

學(xué)術(shù)體驗(yàn)與預(yù)備：讓高中生提前體驗(yàn)大學(xué)課程和學(xué)術(shù)氛圍；幫助探索未來專業(yè)方向（STEM、人文、商科、法律、醫(yī)學(xué)等）；培養(yǎng)大學(xué)水平的閱讀、研究和寫作能力。

大學(xué)申請背景提升：在名校夏校學(xué)習(xí)并獲得成績單或證書，可增強(qiáng)大學(xué)申請學(xué)術(shù)背景；展示學(xué)習(xí)動力和學(xué)科興趣（對申請同類專業(yè)有加分）；部分夏校提供推薦信機(jī)會。

校園與文化適應(yīng)：提前熟悉美國大學(xué)校園生活（宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室）；培養(yǎng)獨(dú)立性、跨文化交流能力。

建立人脈與資源：結(jié)識來自世界各地的優(yōu)秀高中生，建立未來人脈；直接接觸大學(xué)教授、學(xué)術(shù)導(dǎo)師，了解研究機(jī)會。

【招生對象】

準(zhǔn) 9-12 年級學(xué)生

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

（一）上課內(nèi)容

1. 學(xué)術(shù)課程(Academic Courses)

大學(xué)正式課程（可獲得學(xué)分）：微積分、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物、文學(xué)等；成績單可

作為未來大學(xué)申請的補(bǔ)充。

大學(xué)預(yù)科課程(Pre-College,Non-Credit)：學(xué)術(shù)寫作、批判性思維、研究技能；專題研討課(Seminar），如“人工智能與社會””全球政治”“可持續(xù)發(fā)展”。

2.學(xué)科探索與研究（Exploration & Research)

STEM：編程、人工智能、醫(yī)學(xué)預(yù)科、工程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)科學(xué)、實(shí)驗(yàn)室科研。

人文學(xué)科：寫作、歷史、國際關(guān)系、心理學(xué)、哲學(xué)。

商科與領(lǐng)導(dǎo)力：創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場學(xué)、商業(yè)案例分析。

跨學(xué)科項(xiàng)目：科技＋社會問題(如 Al in Ethics、Climate Change)。

【學(xué)習(xí)周期】

寄宿項(xiàng)目 2 周、3 周、4 周等

【上課安排】

各個大學(xué)自主運(yùn)營項(xiàng)目，學(xué)生在對應(yīng)大學(xué)完成學(xué)習(xí)，可完全享用大學(xué)的全部資源。

【課程優(yōu)勢】

1.學(xué)術(shù)資源：接觸名校師資與先進(jìn)設(shè)施，學(xué)習(xí)前沿課程（如AI、基因科學(xué)）。

2.背景提升：部分可獲大學(xué)學(xué)分，夏考項(xiàng)目錄取本身即是榮譽(yù)，助力申請。

3.申請準(zhǔn)備：含申請工作坊，有機(jī)會獲推薦信，提前適應(yīng)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

4.專業(yè)探索：體驗(yàn)大學(xué)課程與跨學(xué)科項(xiàng)目，明確專業(yè)與職業(yè)方向。

5.國際人脈：結(jié)識全球優(yōu)秀學(xué)生，提升跨文化交流能力。

6，成長體驗(yàn)：提前適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)獨(dú)立、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

【創(chuàng)始人與顧問團(tuán)隊(duì)】

創(chuàng)始人介紹——

留學(xué)新加坡，在英國工作，并畢業(yè)于美國名校，曾服務(wù)于美國最大的美高教育集團(tuán)。工作期間，多次考察美國眾多學(xué)校和美國寄宿家庭。目前定居在美國波士頓。對于學(xué)生在美國的真實(shí)學(xué)習(xí)和生活有著深度觀察。多年的工作經(jīng)驗(yàn)，幫助1000+學(xué)生進(jìn)入夢想大學(xué)。

其中包括眾多世界名校：

如哥倫比亞大學(xué)、布朗大學(xué)、紐約大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州理工、南加州大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、多倫多大學(xué)、西安大略大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、香港大學(xué)、倫敦政經(jīng)、帝國理工學(xué)院、華威大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等等...

顧問介紹——

Rachel 老師

從事留學(xué)行業(yè)14年，英語、傳播學(xué)專業(yè)，GCDF全球職業(yè)規(guī)劃師，US News 認(rèn)證教育顧問。擅長美、加、英、澳留學(xué)咨詢，特別是美國各階段留學(xué)，倡導(dǎo)全球通留學(xué)概念，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、職業(yè)成長規(guī)劃，及量身定做背景提升規(guī)劃，幫助學(xué)生全面提升申請綜合競爭力，明確學(xué)業(yè)目標(biāo)及職業(yè)生涯計(jì)劃。 

在啟德、瑞德福、IDP 教育集團(tuán)等歷任文案經(jīng)理、留學(xué)部經(jīng)理、運(yùn)營總監(jiān)，多次為斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等校前招生官、面試官擔(dān)任現(xiàn)場翻譯，及受邀訪問美國東西海岸院校及高中，定期與各校招生官交流國際學(xué)生特別是中國學(xué)生的申請情況，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)累計(jì)指導(dǎo)了1000多名學(xué)生申請到理想學(xué)校，學(xué)生遍布美加英澳主要州省。

曾指導(dǎo)學(xué)生成功申請到美加英眾多名校，并獲得獎學(xué)金，如：哥倫比亞大學(xué)、布朗大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)、密西根大學(xué)、南加州大學(xué)、范德堡大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)等。

Chu 老師

美國本土出生，哈佛大學(xué)教育學(xué)碩士，加州大學(xué)戴維斯分銷社會心理學(xué)博士。 曾在賓夕法尼亞大學(xué)，達(dá)特茅斯學(xué)院擔(dān)任院長級別職位長達(dá)12年。在承旭教育負(fù)責(zé)學(xué)生的面試和文書潤色工作，以及制定學(xué)校方案。遞交后和學(xué)校之間的溝通。

Claire Lee

澳大利亞國立大學(xué)管理學(xué)碩士

中國科學(xué)院心理學(xué)博士

國際青少年G&T 天才學(xué)者俱樂部創(chuàng)世人

在承旭教育負(fù)責(zé)學(xué)生的面試和文書潤色工作，以及制定學(xué)校方案。遞交后和學(xué)校之間的溝通。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)辦公室

會議室

休閑空間

【機(jī)構(gòu)簡介】

公司成立于2018年，在美國教育優(yōu)質(zhì)的波士頓地區(qū)，承旭教育的宗旨是希望通過教育改變?nèi)松?，不忘中國傳統(tǒng)，承接?xùn)|西，開創(chuàng)未來，讓東方旭日東升，成為未來的希望。我們相信每個人都有一定的磁場，也許我們不適合每個學(xué)生，但我相信只要做自己，堅(jiān)持自己的風(fēng)格，一定會吸引到越來越多同頻道的人。日行一善，心存善念；財(cái)富來自社會，也該流回社會。希望所做之事都是對他人和社會有幫助的！我們不走高端，浮夸風(fēng)格，我們堅(jiān)持匠人之心；務(wù)實(shí)的精神服務(wù)好每個客戶。