一、證書核心信息(專業(yè)資質(zhì))?
1. 證書全稱?
中華人民共和國民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照 - 多旋翼類別 - 超視距駕駛員等級(jí)(中型)?
2. 頒發(fā)機(jī)構(gòu)?
中國民用航空局(CAAC),民航領(lǐng)域高管理機(jī)構(gòu)?
3. 核心權(quán)限(專業(yè) “通行證”)?
操作權(quán)限:合法操控空機(jī)重量 7-25 公斤的大型工業(yè)級(jí)多旋翼無人機(jī)?
任務(wù)權(quán)限:超視距操控(肉眼不可見飛機(jī),依托地面站等輔助設(shè)備)?
應(yīng)用場景:?
執(zhí)行數(shù)公里巡檢、測(cè)繪、物流航線?
復(fù)雜工業(yè)場景(電力、石油、環(huán)保、消防)任飛行負(fù)責(zé)人?
為企業(yè)大型設(shè)備項(xiàng)目提供合規(guī)飛行服務(wù)?
4. 與其他執(zhí)照關(guān)系?
進(jìn)階路徑:小型視距內(nèi) → 小型超視距 → 中型超視距(每步需額外培訓(xùn)考試)?
權(quán)限等級(jí):同重量下,超視距(機(jī)長)> 視距內(nèi)(駕駛員),中型超視距為多旋翼類別最高級(jí)?
二、招生基本要求?
年齡:年滿 16 周歲?
背景:五年內(nèi)無犯罪記錄?
學(xué)歷:初中及以上文化程度?
三、培訓(xùn)核心內(nèi)容(聚焦中型機(jī) BVLOS 任務(wù)能力)?
1. 理論培訓(xùn)(系統(tǒng)化 + 深度)?
中型無人機(jī)系統(tǒng)理論:動(dòng)力 / 結(jié)構(gòu) / 傳動(dòng)系統(tǒng)原理與維護(hù)?
載重性能計(jì)算:任務(wù)載荷下的起飛重量、航時(shí)、重心等評(píng)估?
故障診斷:雙冗余失效、動(dòng)力飽和等復(fù)雜故障及應(yīng)急預(yù)案?
高級(jí)任務(wù)規(guī)劃:行業(yè)(測(cè)繪、巡檢、建模)航線規(guī)劃原理?
2. 實(shí)操培訓(xùn)(“腦飛 + 手感” 并重)?
(1)地面站高級(jí)應(yīng)用?
復(fù)雜航線規(guī)劃:用專業(yè)軟件(Mission Planner、DJI Pilot 2 等)設(shè)變高、掃描、投遞等指令?
數(shù)據(jù)監(jiān)控決策:實(shí)時(shí)看電壓、功率、風(fēng)速等數(shù)據(jù),判斷任務(wù)繼續(xù) / 返航 / 應(yīng)急?
(2)中型真機(jī) BVLOS 訓(xùn)練?
儀表飛行:遮擋飛機(jī),僅靠儀表完成起飛 - 飛行 - 返航 - 降落全流程?
應(yīng)急處理:?
動(dòng)力失效:模擬電機(jī)停轉(zhuǎn)后的姿態(tài)控制?
數(shù)據(jù)鏈中斷:數(shù)傳 / 圖傳丟失的標(biāo)準(zhǔn)操作流程?
惡劣天氣:風(fēng)速突變下的風(fēng)況判斷與決策?
任務(wù)模擬:全流程(設(shè)備檢查→空域申請(qǐng)→飛行→數(shù)據(jù)導(dǎo)出)模擬工業(yè)任務(wù)
【機(jī)構(gòu)榮譽(yù)】
【機(jī)構(gòu)簡介】
環(huán)民航空云南無人機(jī)運(yùn)營中心,是經(jīng)中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)(中國 AOPA)審定合格的專業(yè)無人機(jī)駕駛員訓(xùn)練機(jī)構(gòu),具備軍方批復(fù)的合法飛行空域,同時(shí)擁有小型、中型多旋翼多種機(jī)型的駕駛員、機(jī)長及教員培訓(xùn)資質(zhì),配備經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)完備的專業(yè)教員團(tuán)隊(duì)。中心始終以 “理論與實(shí)踐相結(jié)合” 為教學(xué)核心,助力學(xué)員快速掌握無人機(jī)飛行原理、安全規(guī)范及實(shí)飛操作技能。?
【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】
環(huán)民航空無人機(jī)運(yùn)營中心擁有5000平飛行訓(xùn)練場,實(shí)飛培訓(xùn)場地位于昆明龍泉路小麥溪足球訓(xùn)練基地。(昆明市考點(diǎn)之一)
機(jī)構(gòu)前臺(tái)
洽談區(qū)域
實(shí)訓(xùn)設(shè)備
辦公區(qū)域
訓(xùn)練場地
【師資介紹】
阿淇凱
教學(xué)理念:秉持對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)耐心的教學(xué)態(tài)度,關(guān)注每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)節(jié)奏與需求。
核心優(yōu)勢(shì):擅長針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員制定專屬個(gè)性化教學(xué)方案,精準(zhǔn)匹配學(xué)員認(rèn)知水平與學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助學(xué)員快速建立學(xué)習(xí)信心。
教學(xué)特色:能將復(fù)雜、枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的講解,降低學(xué)習(xí)門檻;在實(shí)操訓(xùn)練環(huán)節(jié),堅(jiān)持手把手指導(dǎo),及時(shí)糾正操作誤區(qū),教學(xué)效果顯著,深受學(xué)員好評(píng)。
劉智俊
行業(yè)經(jīng)驗(yàn):擁有豐富的無人機(jī)一線作業(yè)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域覆蓋農(nóng)業(yè)植保、物資吊運(yùn)等核心應(yīng)用場景,熟悉各類復(fù)雜環(huán)境下的作業(yè)技巧與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì):擅長將一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué),通過真實(shí)案例拆解無人機(jī)實(shí)操要點(diǎn),讓學(xué)員掌握貼合行業(yè)需求的實(shí)用技能;同時(shí)具備扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)過程耐心細(xì)致,注重學(xué)員實(shí)操能力的針對(duì)性提升。