課程目的：可參與每年全國權(quán)威賽事，掌握一門國家倡導(dǎo)并持續(xù)關(guān)注的技能，教育部年度白名單賽事獲獎率高

教學(xué)內(nèi)容：無人機(jī)理論+實(shí)操

招生對象：10-16歲

人數(shù)：每班3-5人

學(xué)習(xí)安排：周二至周五放學(xué)后；周末可選擇全天任意時段

學(xué)習(xí)周期：全年可練習(xí)

課程優(yōu)勢：國賽（白名單賽）承辦和技術(shù)支持單位

課程體系

種子球員

足球懸停
無人機(jī)足球在直徑為60cm的圓形起落坪起飛
高度1.2m停住不動時間為1分鐘后降落。

繞標(biāo)練習(xí)
控制無人機(jī)足球方向
練習(xí)無人機(jī)足球順時針繞標(biāo)飛行
練習(xí)無人機(jī)足球逆時針繞標(biāo)飛行

八字飛行
順時針、逆時針繞標(biāo)
練習(xí)兩個連續(xù)的標(biāo)桿連續(xù)繞標(biāo)
連續(xù)繞兩個標(biāo)桿航線呈8字

障礙飛行
不同高度的避障及躲閃的飛行技巧

前鋒小將

俯仰急停
確定無人機(jī)縱向（前后）的兩個懸停的標(biāo)定界限
拉滿油門在兩個標(biāo)定界限之間飛行
飛行至標(biāo)定界限位置立即挺住，不得超越標(biāo)定界限

穿越球門
隨機(jī)確定無人機(jī)起飛位置
精準(zhǔn)射門，對準(zhǔn)球門位置飛行穿越球門

開道練習(xí)
在球門前設(shè)定懸掛無人機(jī)障礙
控制無人機(jī)掃清球門前的將障礙無人機(jī)

后衛(wèi)小將

橫滾急停
確定無人機(jī)橫向（左右）的兩個懸停的標(biāo)定界限
拉滿油門在兩個標(biāo)定界限之間飛行
飛行至標(biāo)定界限位置立即挺住，不得超越標(biāo)定界限

水平自旋
無人機(jī)懸停在某一高度，設(shè)定無人機(jī)四方界限（50×50）
控制無人機(jī)原地旋轉(zhuǎn)
高度不允許改變，前后左右不允許超出界限

高空碰碰車1v1
設(shè)定無人機(jī)四方界限（200×200）
雙方各1架無人機(jī)在界限內(nèi)飛行，將對方裝出界限
出界方判負(fù)

高空碰碰車2v2
設(shè)定無人機(jī)四方界限(400×500）
雙方個2無人機(jī)在界限內(nèi)飛行，將對方裝出界限
出界后可繼續(xù)飛入界內(nèi)，先出界2次方判負(fù)

金球速攻

越障進(jìn)攻
設(shè)定懸掛無人機(jī)作為障礙
手動致障礙無人機(jī)擺動
無人機(jī)起飛穿越障礙，穿越球門

專項(xiàng)訓(xùn)練:進(jìn)攻1v1
計(jì)時三分鐘
攻方1架無人機(jī)，守方1架無人機(jī)
攻方進(jìn)球門攻方勝，否則守方勝

專項(xiàng)訓(xùn)練:進(jìn)攻1v2
計(jì)時三分鐘
攻方1架無人機(jī)，守方2架無人機(jī)
攻方進(jìn)球門判攻方勝，否則判守方

全能球星

模擬競賽:1v1對抗
雙方各1架無人機(jī)，爭奪進(jìn)球門的機(jī)會
模擬對抗，先進(jìn)球門方勝利

模擬競賽:2v2對抗
雙方各2架無人機(jī)，爭奪進(jìn)球門的機(jī)會
一攻一守分工配合
模擬對抗，先進(jìn)球門方勝利

模擬競賽:3v3對抗
雙方各3架無人機(jī)，爭奪進(jìn)球門的機(jī)會
一攻二守，分工配合
實(shí)戰(zhàn)對抗，先進(jìn)球門方勝

機(jī)構(gòu)簡介

奧航科技中心，自2014年成立以來，便以航空航天模型及無人機(jī)領(lǐng)域?yàn)楹诵?，致力于為廣大愛好者與專業(yè)人士提供全方位的技術(shù)支持、賽程安排及賽事指導(dǎo)。在北京設(shè)有朝陽雙橋東壩、海淀曙光、平谷、密云等多家校區(qū)，同時在省外開有多家分校，目前已覆蓋四川南充、江蘇南京、湖南長沙及瀏陽、山西運(yùn)城與臨猗、河北燕郊等多個重點(diǎn)城市。

核心教練團(tuán)隊(duì)均擁有5年以上的國家賽事執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)帶隊(duì)斬獲全運(yùn)會、航空航天模型錦標(biāo)賽等權(quán)威賽事82項(xiàng)，在教育部自名單競賽中蟬聯(lián)三屆團(tuán)體總分榜首。:通過獨(dú)創(chuàng)的“六步課堂教學(xué)法”，，已培養(yǎng)出56名國家一級運(yùn)動員、73名國家二級運(yùn)動員、102名國家三級運(yùn)動員，以及多位省級競賽獲獎?wù)?，并為行業(yè)輸送百余名專業(yè)人才。