【課程介紹】

由海外優(yōu)秀高校背景教授通過(guò)PBL研究型學(xué)習(xí)方式向全球普及前沿學(xué)術(shù)知識(shí)及研究方法的學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目。

項(xiàng)目遵循“高級(jí)教授、高頻率教學(xué)、高含金量產(chǎn)出”三個(gè)核心準(zhǔn)則，傳統(tǒng)大學(xué)服務(wù)形式及保姆式課后跟蹤服務(wù)。

【項(xiàng)目特色】

3-5人科研小組；牛劍藤校背景教授授課；名校碩博助教輔導(dǎo)；教授Office Hour；文理工商全覆蓋；海外高校&媒體廣泛認(rèn)可；沉浸式全英文教學(xué)；

【項(xiàng)目收獲】

【項(xiàng)目成果】部分

項(xiàng)目成果

項(xiàng)目成果

項(xiàng)目成果

項(xiàng)目成果

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

唯尋未來(lái)學(xué)院隸屬于唯尋國(guó)際教育（VISION ACADEMY），以 “教育的本質(zhì)是和更優(yōu)秀的人在一起” 為核心理念，致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量國(guó)際教育服務(wù)，助力學(xué)子斬獲全球拔尖院校錄取，是深圳地區(qū)國(guó)際教育領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)選擇。

一、資質(zhì)與背景

為 UCAS 官方認(rèn)證中心，有專(zhuān)屬學(xué)校賬號(hào)，可統(tǒng)一辦理英國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)；同時(shí)是牛津大學(xué) AQA 考試局授權(quán)教學(xué)中心，合規(guī)開(kāi)展 A-Level 教學(xué)與考試相關(guān)服務(wù)。

集團(tuán)在上海、北京、西安、成都、蘇州、深圳等多城設(shè)校區(qū)，深圳依托集團(tuán)資源提供本地化國(guó)際教育支持。

二、核心優(yōu)勢(shì)

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)：設(shè)學(xué)術(shù)、語(yǔ)培、升學(xué)規(guī)劃、學(xué)管督導(dǎo)四維團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)師多有海內(nèi)外名校背景與專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，如雅思高分、CELTA 認(rèn)證等，全方位保障學(xué)習(xí)與升學(xué)。

個(gè)性化教育：“精品小班 + 1V1” 教學(xué)，“一人一課表”，定期?？寂c反饋，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)策略。

升學(xué)服務(wù)：8 年 + 經(jīng)驗(yàn)，全流程規(guī)劃（首咨診斷到行前準(zhǔn)備），提供公開(kāi)課、講座等增值服務(wù)，智能案例庫(kù)輔助選校。

A-Level 優(yōu)勢(shì)：全球 160 多國(guó)萬(wàn)所大學(xué)認(rèn)可，銜接國(guó)內(nèi)初高中知識(shí)，支持重考（40% 學(xué)員重考提分），語(yǔ)言門(mén)檻適中。

【導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)】

卓越的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供全方位的支持。我們的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有超強(qiáng)學(xué)術(shù)背景，致力于為每位學(xué)員提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)，幫助他們?cè)谡n程中充分發(fā)揮潛力。與此同時(shí)，升學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)為學(xué)員量身定制升學(xué)路徑，從學(xué)科選擇到大學(xué)申請(qǐng)，全程提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，助力學(xué)員順利邁入理想的大學(xué)

Stephy Tian

帝國(guó)理工學(xué)院化學(xué)本碩深圳唯尋副校長(zhǎng)，帶領(lǐng)近百位全職授課老師以及留學(xué)規(guī)劃師，致力于為每一個(gè)家庭提供值得信賴(lài)的升學(xué)服務(wù)從事國(guó)際教育多年，授課超500位學(xué)員，高分率95%;帶出近百位G5院校錄取學(xué)員

evin Gao

北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士

新加坡國(guó)立大學(xué)金融工程碩士

豐富的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，累積授課時(shí)長(zhǎng)4000+，所帶學(xué)生高提分C-A*教學(xué)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生有充分的耐心和責(zé)任心，逐步引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)。注重課堂互動(dòng)和學(xué)生的上課體驗(yàn)，以最適合的方式和節(jié)奏授課，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到因材施教

Lexi Shao

劍橋大學(xué)工程系信息工程專(zhuān)業(yè)工學(xué)學(xué)士&碩士

深國(guó)交學(xué)姐A-Level數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)獲A*A*A*A*累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)3000+，學(xué)員人數(shù)500+擅于建立學(xué)科知識(shí)體系，助力多位學(xué)員短期內(nèi)提分超過(guò)兩個(gè)等級(jí)，細(xì)致耐心的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)員及家長(zhǎng)一致好評(píng)

Milly Li

四川大學(xué)建筑系工學(xué)學(xué)士

專(zhuān)業(yè)成績(jī)Top5%，連續(xù)三年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金；累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)3000+，深圳唯尋教研骨干導(dǎo)師；擅于敏銳識(shí)別學(xué)員薄弱點(diǎn)，耐心引導(dǎo)學(xué)員獲得顯著進(jìn)步，提分率接近99%；教學(xué)風(fēng)格注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助學(xué)員克服對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼畏難心理，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性

Issac Yang

墨爾本大學(xué)材料工程碩士

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)材料科學(xué)學(xué)士

豐富A-Level化學(xué)1v1及班課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深入透徹了解A-Level化學(xué)各考局全年級(jí)學(xué)術(shù)重點(diǎn)

累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)超過(guò)3000+，為學(xué)員提供個(gè)性化教學(xué)，短期提分率超過(guò)90%

課程干貨滿滿打通化學(xué)底層邏輯，細(xì)致風(fēng)趣學(xué)員滿意率接近99%