日語高考課程是為高中階段學(xué)生設(shè)計(jì)的專項(xiàng)語言課程，主要面向以日語作為高考外語科目的考生。

【課程結(jié)構(gòu)?】

必修課程?（日語1-3單元）：對(duì)應(yīng)學(xué)業(yè)質(zhì)量水平四級(jí)，是全體學(xué)生必須修習(xí)的基礎(chǔ)課程，涵蓋語法、詞匯、聽力等核心語言技能。?

選擇性必修課程?（日語4-7單元）：與必修課程遞進(jìn)，針對(duì)高難題的需求，進(jìn)行集中強(qiáng)化。

【教學(xué)內(nèi)容?六大要素?】

主題（生活、社會(huì)等）、語篇（口語/書面語）、文化理解、學(xué)習(xí)策略、語言技能（聽/說/讀/寫）及語言知識(shí)（語法、詞匯等）。?

【考試范圍?】

高考日語包含聽力、語法詞匯運(yùn)用、閱讀理解和寫作四部分，重點(diǎn)考察語言應(yīng)用能力

【適用對(duì)象與學(xué)習(xí)建議?零基礎(chǔ)學(xué)生?】

可通過整合義務(wù)教育與高中課程內(nèi)容，在升學(xué)考試前達(dá)到高考基礎(chǔ)水準(zhǔn)。?

【備考周期?】

系統(tǒng)學(xué)習(xí)1年半~2年左右，可沖刺120分以上，高三學(xué)生通過系統(tǒng)性強(qiáng)化訓(xùn)練也可能達(dá)到90-100分。

【課程特色課程方式?】

一對(duì)一授課制，授課時(shí)間、進(jìn)度、內(nèi)容完全根據(jù)您的需求和節(jié)奏量身定制。?靈活性?：支持課后、周末或寒暑假集中學(xué)習(xí)，適合學(xué)業(yè)繁忙的高中生五：

【相關(guān)授課費(fèi)用】99.9元（5課時(shí)）

【授課時(shí)間】45分鐘/課時(shí)

【機(jī)構(gòu)特色】

試聽課制度

科學(xué)合理的定制課程

1. 學(xué)生情況登記錄入。( 簡單了解學(xué)生整體情況，明確學(xué)生的升學(xué)志愿。為學(xué)生安排最合適的指導(dǎo)教師。)

2. 根據(jù)情況安排學(xué)生線上線下試聽課程。

3. 學(xué)生試聽后意見反饋，課程評(píng)估。

科學(xué)合理的定制課程

根據(jù)學(xué)生的自身優(yōu)勢與興趣方向 , 幫助學(xué)生把握清晰的考學(xué)方向，為學(xué)生規(guī)劃 可行方案。往往急功近利的心態(tài)，是考學(xué)路上的阻礙，所以我們會(huì)建議在學(xué)生 赴日留學(xué)前，提前準(zhǔn)備日語和作品集之后，并由本校經(jīng)驗(yàn)豐富的精英教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行 提升指導(dǎo)，為學(xué)生們量身打造優(yōu)秀的授課內(nèi)容。

溫馨 1 對(duì) 1

本校在課程安排上，多數(shù)課程設(shè)定為一對(duì)一指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的具體情況與考學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生量身打造最合適的升學(xué)輔導(dǎo)課程。針對(duì)今后準(zhǔn)備報(bào)考學(xué)部、大學(xué)院的學(xué)生，指導(dǎo)教師將根據(jù)學(xué)生目標(biāo)學(xué)校的考試要求、進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。準(zhǔn)備報(bào)考材料與作品集。精準(zhǔn)把握未來研究方向，以及后期與教授相談。個(gè)性化專業(yè)指導(dǎo)給學(xué)生提供安心升學(xué)確保。

完備的后援貼心服務(wù)

24 小時(shí)對(duì)應(yīng)，完備的后援服務(wù)制度。有專門的事務(wù)老師，隨堂跟蹤學(xué)生上課、備考情況。實(shí)時(shí)向?qū)W生分享，校園開放日、出愿、報(bào)考等一系列升學(xué)信息。為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

【師資介紹】

清水先生

曾多次前往中國工作，在外派期間深入了解中日文化差異，能夠根據(jù)學(xué)生的需求和背景靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。這段跨文化經(jīng)歷提升了他的溝通能力，也使他更能理解學(xué)生在語言學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。教學(xué)方面，清水先生注重語法和詞匯的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，常通過翻譯練習(xí)和具體任務(wù)幫助學(xué)生掌握句子結(jié)構(gòu)與實(shí)際應(yīng)用能力。他善于結(jié)合日本文化，借助視頻、音頻等多樣資源，使課堂內(nèi)容更豐富、生動(dòng)。同時(shí)，清水先生對(duì)時(shí)尚和閱讀充滿興趣，樂于在教學(xué)中融入多元話題，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

鄉(xiāng)原先生

擁有多年日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾長期外派中國工作，深入了解中日文化與教育差異。在此期間，他不僅教授日語，也學(xué)習(xí)漢語與中國文化，積累了豐富的跨文化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課堂中，鄉(xiāng)原先生注重互動(dòng)與實(shí)踐，常結(jié)合日本的節(jié)日、習(xí)俗等文化內(nèi)容，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他也鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的文化背景，營造開放、雙向的交流氛圍，幫助學(xué)生在輕松的環(huán)境中有效提高語言能力。

徐老師

日本知名國立大學(xué)碩士，擁有六年在日學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，深入理解日本社會(huì)與文化，精通商務(wù)日語及學(xué)術(shù)日語。曾在大連高校任教，教授綜合日語與實(shí)用會(huì)話課程，并定期組織日本文化體驗(yàn)活動(dòng)，課堂風(fēng)格輕松有趣，溫柔耐心，深受學(xué)生喜愛。教學(xué)注重“實(shí)踐能力”“考試技巧”“文化理解”三位一體的發(fā)展：從發(fā)音入手夯實(shí)基礎(chǔ)，通過獨(dú)創(chuàng)方法提升應(yīng)試能力，同時(shí)以文化比較深化語言理解，致力于培養(yǎng)具備綜合素養(yǎng)的日語人才。

趙老師

曾任教于杭州艮山中學(xué)、蕭山第十中學(xué)等知名公立高中，負(fù)責(zé)日語教學(xué)與班級(jí)管理，具備豐富的JLPT與高考日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次成功輔導(dǎo)學(xué)生通過N2、N1考試，并幫助多名學(xué)生在高考中取得120+的優(yōu)異成績。

教學(xué)風(fēng)格注重實(shí)用性與應(yīng)試技巧并重，擅長結(jié)合日本文化背景和語言思維，運(yùn)用簡潔、高效的方法提升學(xué)生聽說讀寫綜合能力。在提高應(yīng)試水平的同時(shí)，強(qiáng)化口語表達(dá)，讓學(xué)生真正掌握用于日常生活的地道日語。

【環(huán)境展示】

課室

課室

課室

機(jī)構(gòu)外觀

接待室

會(huì)議室

【機(jī)構(gòu)簡歷】

金漪國際株式會(huì)社位于東京都豐島區(qū)，其前身是成立于 2011 年的「北京恒夢園美術(shù)培訓(xùn)中心」。

2020 年總部遷往東京，主要從事留學(xué)服務(wù)工作。現(xiàn)今業(yè)務(wù)已拓展至國際高中，日語培訓(xùn)，學(xué)部和大學(xué)院的升學(xué)指導(dǎo)，短期日本游學(xué)，勞務(wù)派遣項(xiàng)目等多個(gè)領(lǐng)域。自 2020年東京總部成立以來，公司經(jīng)歷飛速發(fā)展，截止 2024 年1 月己與近百所日本語學(xué)校，25 所日本高中，11 所大學(xué)達(dá)成業(yè)務(wù)提攜合作關(guān)系。

金漪為廣大留學(xué)生解除異國之憂，安心學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)，升學(xué)就職，提供全方位高品質(zhì)的服務(wù)。

漪塾隸屬于金漪國際株式會(huì)社，總部位于東京都豐島區(qū)。在中國杭州、深圳、青島等地設(shè)有分校。主營學(xué)部、大學(xué)院升學(xué)指導(dǎo)。以 1 對(duì) 1 及小班藝術(shù)類為特色，文理科同步發(fā)展的經(jīng)營方向，開設(shè)靈活多元的基礎(chǔ)及進(jìn)階課程。以服裝設(shè)計(jì)、攝影、金工等為特色專業(yè)。提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境。配有服裝設(shè)計(jì)、攝影棚、金工教室、畫室、等后期創(chuàng)作空間及專業(yè)設(shè)備。讓學(xué)生的才能與創(chuàng)作熱情得到好的施展。文理科方向教師團(tuán)隊(duì)以博士團(tuán)隊(duì)為主，全方位為學(xué)生考學(xué)之路，保駕護(hù)航。文書材料到面試演習(xí)均有日籍教師全程指導(dǎo)，為學(xué)生筑夢提供優(yōu)質(zhì)的確保。