【課程簡介】

CorelDRAW是一款由世界軟件公司之一的加拿大的Corel公司開發(fā)的圖形圖像軟件。其非凡的設計能力廣泛地應用于商標設計、標志制作、模型繪制、插圖描畫、排版及分色輸出等等諸多領域。這個圖形工具給設計師提供了矢量動畫、頁面設計、網站制作、位圖編輯和網頁動畫等多種功能。

學習繪圖、Logo設計、排版，適于包裝、宣傳單、畫冊、說明書、噴繪設計等。國內公司、設計公司、印刷廠常用，實例教學。國內常用設計類軟件，普及率極高。

【培訓對象】

零基礎或有基礎的想學習或精修CorelDRAW矢量繪圖與排版設計的學員；應屆、往屆初、高、中專畢業(yè)生，企業(yè)員工。

【培養(yǎng)目標】

創(chuàng)造性的思考與傳達是設計的傳達，而平面設計是所有設計構成的出發(fā)點，以及概念延伸的關鍵。所以學習運用CorelDRAW，簡稱為CDR，如何從無到有的創(chuàng)意思考發(fā)想、合理完整與風格獨特的視覺設計，并且掌握多元化素材的使用與學習排版軟件的工具使用技巧與正確的排版觀念，后結合印刷的知識與后包含文件完稿、封裝、PDF檔案輸出等，讓學員能真正自行設計完成作品。

【教學特點】

以實際應用為根本設計教學案例，注重學生實踐操作；以學生的實際操作運用為前提，培養(yǎng)學生能做、會作、熟練、逐步形成技能。使學員學會如何通過作品闡述自己的設計思路。并且我們將全面、系統(tǒng)地學習平面設計師的制作技術，培養(yǎng)獨立的具有策劃、執(zhí)行設計任務和設計項目管理能力的設計師。學員在經過系統(tǒng)CorelDRAW課程的培訓之后，將精通名片制作，展板制作，彩頁制作，書籍裝幀，報紙排版，包裝制作，VI制作，噴繪操作，印刷知識；勝任首席設計師、廣告創(chuàng)意師、美術編輯、印前工程師、傳媒機構項目經理、藝術總監(jiān)、創(chuàng)意總監(jiān)等崗位，并具備創(chuàng)業(yè)能力。

【計劃和進度】

階段學習：由一張報紙廣告的實例制作說起CoreLDRAW的基本操作

第二階段學習：創(chuàng)建基本圖形

第三階段學習：漸變填充；圖樣填充；紋理填充；文本的輸入

第四階段學習：造形工具；美工刀對圖形的編輯

第五階段學習：圖文混排；文本填入路徑；添加文本蒙板

第六階段學習：群組與組合；對齊與分布；焊接、交叉和修剪

第七階段學習：互動式工具；封套；透視；立體效果

第八階段學習：點陣圖的濾鏡處理；文檔的輸入輸出

第九階段學習：POP廣告；日歷；宣傳單；招貼；戶外廣告

【教學方式】

為了提高教學的質量，我們采取小班定時授課或隨到隨學的教學方式，我們有專門的實操機房，可以隨時免費上機，在授課形式上我們采取的是一人一機同屏教學的方式，教學過程全部在機房進行，采用講、練結合的方式教學。教師先講解課程內容，學生聽完就進行實踐操作，當場消化理解。學員實踐操作的同時，可自由的發(fā)言提問，教師再進行輔導，課后再布置作業(yè)用于鞏固當天學習的知識，下次上課進行點評課后作業(yè)，由學員來共同討論作業(yè)中存在的問題，從而把學習效率和學習質量大化。

按教學大綱進行教學，采取分小班定時集中授課或隨到隨學、自由上機操作、隨時有老師指導，在統(tǒng)一安排下學員可自行選擇聽課時間，，如本期學不會者，下期可免費再學，直到每位學員都達到“通、懂、精”的程度。

【學習目的】

提高圖形制作、Logo制作、名片設計、報紙/雜志排版、印刷輸入輸入等能力。

【就業(yè)方向】

廣告設計師；設計總監(jiān)；創(chuàng)意設計；報社、雜志、印刷廠出版社專業(yè)編輯員；噴繪公司相關工作人員；VI設計師；包裝設計師。

【CorelDRAW薪資調查】

【學校介紹】

廣州前進電腦會計培訓中心成立于2001年，中心開辦多年以來深得政府部門的大力支持和表揚，享有“高技能人才工廠”的美譽。13年來，我們始終堅持以科學化的管理嚴謹治班，以規(guī)范化的教學育人，堅持“源于社會，服務于社會”的辦學宗旨，為社會為企業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，爭創(chuàng)成為一家受學員、受企業(yè)、受社會尊重的培訓學校。

經過11年多的教學經驗積累，教學品質不斷提高，開設課程更加規(guī)范，同時不斷引進行業(yè)的培訓老師授課，**中心的老師教學質量，**學員能學到一技之長。目前，中心正計劃開啟校企合作，為企業(yè)輸送專業(yè)型人才，為學員提供更多的就業(yè)機會。

【辦學特色】

多媒體教學，一人一機直觀生動，專業(yè)的老師手把手教學，課程案例分析講解，制定全新的教學跟蹤報表及時跟進教學進度，確保教學質量；循環(huán)教學，每天安排不同的課程，理論和實踐相結合，注重學員實際操作能力的培養(yǎng)，因材施教，學習進度可快可慢，帶來輕松愉快的學習氣氛。上課時間可根據(jù)學員不同情況靈活安排，讓每一位學員有充足的時間學完相應的課程，并具備相應的工作能力。當期學不會，下期可免費再學，直到學會為止，一年之內可免費上機操作，并長期提供電腦技術服務支持。

【教師】

【作品展示】