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方普企業(yè)管理顧問培訓(xùn)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州生產(chǎn)管理 方普企業(yè)管理顧問培訓(xùn)學(xué)校 課程正文

SSBB六西格瑪黑帶經(jīng)典培訓(xùn)班

授課方式 :
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2025.09.03 蘇*生 186*****553 咨詢了 上課時(shí)段
2025.09.03 黃*賽 182*****117 咨詢了 周邊交通
2025.09.03 彳*巾 173*****140 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.08.21 李* 181*****770 咨詢了 授課師資
2025.08.18 陳*蕾 198*****796 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.08.13 高*工 135*****693 咨詢了 開課校區(qū)
2025.08.03 李*士 151*****474 咨詢了 授課師資
2025.07.31 機(jī)*主 150*****088 咨詢了 周邊交通
2025.07.24 夏*姐 186*****951 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.23 羊*光 159*****119 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.23 李*士 138*****481 咨詢了 上課時(shí)段
2025.07.23 機(jī)*主 131*****728 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.21 楊*倩 158*****336 咨詢了 上課時(shí)段
2025.07.21 姬*生 186*****723 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.07.17 陳*姐 137*****250 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.16 機(jī)*主 181*****696 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.07.14 機(jī)*主 176*****485 咨詢了 開課校區(qū)
2025.07.10 機(jī)*主 159*****032 咨詢了 開班時(shí)間
2025.07.10 女*士 134*****186 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.09.01 王*士 132*****387 咨詢了 課程費(fèi)用
SSBB六西格瑪黑帶經(jīng)典培訓(xùn)班

【課程背景】

您是否經(jīng)歷過以下困擾?

有點(diǎn)名氣和價(jià)值的國(guó)內(nèi)外客戶,都要求公司要推行六西格瑪管理,很多人員都不清楚六西格瑪管理是怎么回事?

● 客戶給到我們一些EXCEL表的SPC, MSA,CPK的工具表單,不會(huì)靈活運(yùn)用,也搞不清楚怎樣解讀結(jié)果;

● 公司的質(zhì)量問題,雖然有采取改善措施,依然重復(fù)發(fā)生;

● 公司的成本高、效率低,損耗大,改善效果不好;

● 流程亂,責(zé)任不清;

● 對(duì)于一些高級(jí)的統(tǒng)計(jì)分析工具,比如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE,回歸分析,變異源分析,假設(shè)檢驗(yàn)不會(huì)用,也不會(huì)解讀,更不會(huì)用來(lái)解決工藝和質(zhì)量問題。

六西格瑪是當(dāng)今世界影響力大、先進(jìn)和最實(shí)用的管理模式和藝術(shù),它要求每百萬(wàn)次的操作機(jī)會(huì)只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行“六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差”的目的就是經(jīng)由設(shè)計(jì)并改善監(jiān)控流程操作,將流程的失誤降低,以期獲得好的品質(zhì)和經(jīng)營(yíng)效果。六西格瑪不僅是一種質(zhì)量管理技術(shù),更是一種嶄新先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念和方法。

推行精益六西格瑪管理,可以降低60%以上的品質(zhì)損失成本,提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率30%以上,縮短生產(chǎn)制造周期30%以上,降低管理和制造成本20%以上,增加利潤(rùn)20%以上。精益六西格瑪管理在全球取得了巨大的成功,極大地提升了產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量,增加了客戶滿意度,獲得了豐碩的財(cái)務(wù)成果。我國(guó)企業(yè)如何審時(shí)度勢(shì),盡早引進(jìn)和采用六西格瑪,縮短與世界先進(jìn)企業(yè)的差距,提升企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力,已成燃眉之急。

方普管理顧問擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),均具備在世界500強(qiáng)企業(yè)多年六西格瑪管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和十多年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)的融合傳承,結(jié)合實(shí)際案例貫穿始終,可以幫助學(xué)員輕松理解和掌握六西格瑪管理工具。

【參與對(duì)象】

總經(jīng)理,副總經(jīng)理,品質(zhì)總監(jiān),品質(zhì)經(jīng)理;研發(fā)、工程、質(zhì)量、生產(chǎn)等部門主管及工程師;意向參加中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪黑帶注冊(cè)考試的人員。

【培訓(xùn)收益】

1.掌握六西格瑪管理原則、理念、價(jià)值、運(yùn)作原理;

2.學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)和事實(shí)決策和管理;

3.掌握六西格瑪中的常用假設(shè)檢驗(yàn)工具、方差分析工具、相關(guān)性和回歸分析工具,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE工具,全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),部分因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),曲面響應(yīng)設(shè)計(jì),混料設(shè)計(jì),穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)。并靈活運(yùn)用來(lái)解決工作中的問題;  

4.掌握測(cè)量系統(tǒng)分析MSA、統(tǒng)計(jì)過程控制SPC、制程能力分析Cp/Cpk, 偏移度、 西格瑪水平的計(jì)算原理和分析;

5.學(xué)會(huì)變異源的定性和定量分析工具的使用;

6.學(xué)會(huì)如何運(yùn)用六西格瑪DMAIC工具開展課題,突破績(jī)效瓶頸;

7.掌握精益生產(chǎn)降本增效的7大工具;

8.認(rèn)識(shí)到企業(yè)導(dǎo)入六西格瑪管理的必要性。

【授課方法】

現(xiàn)場(chǎng)交流、案例分享和解析、主題討論、互動(dòng)答疑;

針對(duì)公司的管理現(xiàn)況,用實(shí)際案例做沙盤練習(xí)和發(fā)表,點(diǎn)評(píng);

課后同步建立微信群,通過課后交流,回答學(xué)員在實(shí)踐中的疑問。

【課程大綱】

第一部分 六西格瑪管理

1.六西格瑪?shù)母拍?、?zhàn)略及實(shí)施   

1.1 質(zhì)量管理發(fā)展史

1.2 六西格瑪?shù)陌l(fā)展、理念、目標(biāo)和定義

1.3 六西格瑪角色和責(zé)任

1.4 企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效KPI與六西格瑪管理

1.5 六西格瑪管理組織和方式和推進(jìn)曲線

1.6 六西格瑪管理與精益生產(chǎn)、ISO9000質(zhì)量管理體系的關(guān)系

2.DMAIC方法論  

2.1課題定義(Define階段)

2.1.1 六西格瑪?shù)年P(guān)鍵衡量指標(biāo)(PPM,DPMO,DPU,RTY,COPQ,Cpk,σ水平)

2.1.2 課題來(lái)源

2.1.3 課題的帶給公司的困擾有哪些,COPQ,不良推移圖

2.1.4 來(lái)自客戶和內(nèi)部要求有哪些

2.1.5 問題定義,目標(biāo)設(shè)定

2.1.6 團(tuán)隊(duì)成員

2.1.7 項(xiàng)目范圍SIPOC

2.1.8 項(xiàng)目預(yù)期收益

2.1.9 項(xiàng)目制約與假設(shè)

2.1.10 項(xiàng)目計(jì)劃、甘特圖

報(bào)告診斷與發(fā)表:展示的六西格瑪報(bào)告中,D階段有哪些問題?

2.2測(cè)量系統(tǒng)分析及原因檢討(Measure階段)

2.2.1 測(cè)量系統(tǒng)識(shí)別,測(cè)量系統(tǒng)分析

2.2.2 數(shù)據(jù)收集計(jì)劃

2.2.3 制程能力計(jì)算

2.2.4 按原理推理和按流程檢討的潛在原因,原因CE矩陣

2.2.5 初步臨時(shí)對(duì)策

報(bào)告診斷與發(fā)表:展示的六西格瑪報(bào)告中,M階段有哪些問題?

2.3原因分析(Analyze階段)

2.3.1因子表

2.3.2因子管控目標(biāo),管控方法,實(shí)際值,收據(jù)收集,假設(shè)檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,是否顯著因子的結(jié)論,5Why展開逐級(jí)驗(yàn)證

2.3.3臨時(shí)改善對(duì)策

報(bào)告診斷與發(fā)表:展示的六西格瑪報(bào)告中,A階段有哪些問題?

2.4改善(Improve階段)

2.4.1 3M法改善對(duì)策,方案選擇矩陣

2.4.2 假設(shè)檢驗(yàn)效果驗(yàn)證

報(bào)告診斷與發(fā)表:展示的六西格瑪報(bào)告中,I階段有哪些問題?

2.5控制(Control階段)

2.5.1 更新FEMA,ECN,更新SOP、SIP,更新不良履歷,培訓(xùn)計(jì)劃,SPC和異常反應(yīng)計(jì)劃RFC

2.5.2 收益驗(yàn)證,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

2.5.3 類似產(chǎn)品,類似異常退關(guān)計(jì)劃

討論與發(fā)表:六西格瑪改善與質(zhì)量改善8D報(bào)告有哪些相同與不同?

3.常用品質(zhì)分析工具  

3.1 檢查表,資料收集及柏拉圖繪制,因果圖,直方圖,餅圖,趨勢(shì)圖,蜘蛛網(wǎng)圖,數(shù)據(jù)分布,散布圖,趨勢(shì)圖,甘特圖,網(wǎng)絡(luò)圖,卡諾曲線,品質(zhì)成本曲線,品質(zhì)損失成本冰山,品質(zhì)損失成本計(jì)算

練習(xí):做柏拉圖

4.Minitab軟件介紹  

4.1 Minitab的功能模塊介紹

4.2 Excel與Minitab數(shù)據(jù)交換

4.3 產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)據(jù)

4.4 數(shù)據(jù)堆疊與拆分

5.六西格瑪統(tǒng)計(jì)分析  

5.1參數(shù)估計(jì)  

點(diǎn)估計(jì)和區(qū)間估計(jì),平均值,中位數(shù),方差,標(biāo)準(zhǔn)差,95%的信賴區(qū)間,偏度,峰度,箱線圖,圖形化匯總

練習(xí):已知中國(guó)人身高分布,求在某個(gè)身高區(qū)間的比例有多少?

5.2參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)  

正態(tài)檢驗(yàn),單樣本,雙樣本檢驗(yàn),配對(duì)樣本檢驗(yàn),單比例,雙比例,單方差,雙方差

練習(xí):雙樣本t檢驗(yàn),單方差檢驗(yàn)

5.3非參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)  

單樣本符號(hào),單樣本W(wǎng)ilcoxon,  Mann-Whitney, Kruskal-Wallis;游程檢驗(yàn);卡方檢驗(yàn)

練習(xí):雙樣本W(wǎng)ilcoxon檢驗(yàn),雙樣本Mann-Whitney檢驗(yàn)

5.4方差分析

因子、水平、效應(yīng)的概念,單因子方差分析和雙因子方差分析

5.5變異源分析

尋找多因子變異源,實(shí)施證據(jù)收集(文字報(bào)告記錄,圖片,錄像,談話),計(jì)算變異分量,圖形化變異源分析

練習(xí)與發(fā)表:用案例定性和定量分析變異源

5.6相關(guān)性分析和回歸分析

相關(guān)性概念,一元線性回歸方程,多元線性回歸方程,高次回歸方程,回歸預(yù)測(cè),95%置信區(qū)間CI,95%信耐區(qū)間PI

練習(xí)與發(fā)表:傳送帶的速度與變頻電機(jī)電壓的回歸方程

5.7測(cè)量系統(tǒng)分析MSA  

測(cè)量系統(tǒng)概念,計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)分析,破環(huán)型測(cè)量系統(tǒng)分析,計(jì)數(shù)或?qū)傩孕蜏y(cè)量系統(tǒng)分析,導(dǎo)入測(cè)量系統(tǒng)分析時(shí)機(jī)

練習(xí)與發(fā)表:分析案例數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析

5.8SPC/Cp,Cpk,PP,PPK,Cpm  

統(tǒng)計(jì)過程控制概述,控制圖原理,分析用控制圖和控制用控制圖,過程能力與過程能力指數(shù),過程績(jī)效指數(shù),常規(guī)控制圖的做法及其應(yīng)用,過程控制的實(shí)施,過程控制的其他方法:首件檢驗(yàn),過程巡檢,重要崗位人員資格認(rèn)證,重要設(shè)備TPM,重要輸入?yún)?shù)的SPC控制,防錯(cuò)法,安騰報(bào)警裝置

練習(xí):分析案例數(shù)據(jù)的Cpk,Cp,不良率,西格瑪水平

5.9全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析  

效應(yīng),正交表,因子代碼化,擬合模型,殘差分析,效應(yīng)圖,響應(yīng)優(yōu)化器

練習(xí):分析案例數(shù)據(jù)的最終回歸方程,求出當(dāng)追求大拉力值時(shí)各因子的水平

5.10部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析  

因子生產(chǎn)元與別名結(jié)構(gòu),因子篩選方法,部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析

練習(xí):分析案例數(shù)據(jù)的最終回歸方程,展示響應(yīng)優(yōu)化器

5.11響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)與分析

曲面響應(yīng)設(shè)計(jì)概論,CCD模型,中心復(fù)合序貫設(shè)計(jì)CCC,中心復(fù)合有界設(shè)計(jì)CCI,中心復(fù)合表面設(shè)計(jì)CCF,Box-Behnken設(shè)計(jì),曲面響應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),

練習(xí):燒堿純度與壓力和溫度的曲面響應(yīng)設(shè)計(jì)分析案例

5.12混料設(shè)計(jì)與分析

混料設(shè)計(jì)分析概念,三因子混料設(shè)計(jì)模型,未增廣與增廣模型,單純質(zhì)心設(shè)計(jì)與分析,單純格點(diǎn)設(shè)計(jì)與分析,極端頂點(diǎn)設(shè)計(jì)與分析

練習(xí):空氣過濾器三種材料配方比例研究

5.13穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)與分析

噪聲因子與輸出的關(guān)系,等高線的概念,不同區(qū)域的干擾因子與輸出波動(dòng),信噪比,兩種建模方式乘積表與單一表,內(nèi)表與外表,4因子3水平的乘積表,位置-散度建模,位置因子,散度因子,調(diào)節(jié)因子,望目/望大/望小問題的解決步驟; 位置與散度的信噪比S/N, 靜態(tài)穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計(jì)步驟,最不利綜合誤差分析法

靜態(tài)穩(wěn)健參設(shè)設(shè)計(jì)練習(xí):噴塑機(jī)噴入量與壓力,時(shí)間,高度,角度的靜態(tài)參數(shù)穩(wěn)健設(shè)計(jì)分析

動(dòng)態(tài)穩(wěn)健參設(shè)設(shè)計(jì)練習(xí):精密電子稱與環(huán)境溫度、濕度、電壓、操作時(shí)間的設(shè)計(jì)方案分析。

第二部分 六西格瑪設(shè)計(jì)DFSS

6.質(zhì)量功能屋QFD

6.1 質(zhì)量功能屋的4個(gè)階段

質(zhì)量屋結(jié)構(gòu),左墻:客戶需求及設(shè)計(jì)要求及重要度

天花板:工程措施(針對(duì)客戶需求和設(shè)計(jì)要求的工程措施)

房間:關(guān)系矩陣;

地板:工程措施的指標(biāo)及其重要度;

屋頂:措施相關(guān)矩陣;

右墻:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)估矩陣;

地下室:技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)估矩陣;

技術(shù)要求屋,零件特性屋—>零件特性—>工藝要求—生產(chǎn)要求;

并行工程與QFD結(jié)合,QFD工作流程。

6.2 失效模式與效應(yīng)分析FMEA

6.2.1失效模式與效應(yīng)分析FMEA表內(nèi)容及結(jié)構(gòu)

6.2.2失效模式與效應(yīng)分析FMEA的工作步驟

DFMEA,PFMEA結(jié)構(gòu)分析,功能分析,失效鏈分析風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)重度,發(fā)生度,可偵測(cè)度,改進(jìn)優(yōu)先度,設(shè)計(jì)優(yōu)化

第三部分 精益生產(chǎn)管理

7.成本意識(shí)

7.1 利潤(rùn),銷售,成本的關(guān)系

7.2 成本構(gòu)成

7.3 7大浪費(fèi)

7.4 中小企業(yè)生存困境與機(jī)會(huì)

討論與發(fā)表:公司存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?

7.2精益生產(chǎn)概論

7.2.1什么是精益生產(chǎn)

7.2.2三種生產(chǎn)方式

7.2.3精益生產(chǎn)管理的發(fā)展與應(yīng)用情況

7.2.4精益生產(chǎn)的技術(shù)體系架構(gòu)

7.2.5精益生產(chǎn)管理活動(dòng)開展模式

7.2.6開展精益生產(chǎn)管理的有效管控工具

7.3怎樣識(shí)別改善機(jī)會(huì)——價(jià)值流圖

7.3.1繪制價(jià)值流圖的5大目的

7.3.2制造中的增值與不增值

7.3.3價(jià)值流圖作用

7.3.4價(jià)值流圖常用符號(hào)

7.3.5當(dāng)前價(jià)值流圖與未來(lái)價(jià)值流圖

7.3.6價(jià)值流圖分析步驟

討論與發(fā)表:繪制公司典型產(chǎn)線的價(jià)值流圖

7.4如何降低庫(kù)存?——拉動(dòng)看板

7.4.1繪制價(jià)值流圖的5大目的

7.4.2拉動(dòng)生產(chǎn)和推動(dòng)式生產(chǎn)區(qū)別

7.4.3拉動(dòng)看板(超市)

討論與發(fā)表:本公司哪些產(chǎn)品可以采取拉動(dòng)式生產(chǎn)模式?

7.5降低在制品庫(kù)存的技巧--單件流

7.5.1批量生產(chǎn)轉(zhuǎn)移與單件流

7.5.2單件流的好處有哪些

7.5.3單件流動(dòng)畫演示

7.5.4產(chǎn)線平衡率計(jì)算、產(chǎn)品平衡的處理方式

7.5.5U型線生產(chǎn)

7.5.6逐鹿式生產(chǎn)

7.5.7動(dòng)作分析

7.5.8多能工培養(yǎng)

討論與發(fā)表:本公司哪些產(chǎn)品和產(chǎn)線可以實(shí)現(xiàn)單件流? 如何解決計(jì)件工資產(chǎn)生的在制品堆積與單件流的要求之間的矛盾。

7.6縮短等到時(shí)間,增加有效產(chǎn)出——快速換型SMED

7.6.1什么是快速換型

7.6.2快速換型的好處

7.6.3如何實(shí)現(xiàn)快速換型

A.內(nèi)換模轉(zhuǎn)外換模

B.內(nèi)換模和外換模的效率提升

討論與發(fā)表:哪些換型工作存在改善空間,如何改?

7.7設(shè)備綜合效率改善——OEE

7.7.1什么是設(shè)備綜合效率

(1)時(shí)間稼動(dòng)率

(2)性能稼動(dòng)率

(3)良率

7.7.2全員設(shè)備維護(hù)TPM

   (1)設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

   (2)設(shè)備維護(hù)(大維護(hù)、中維護(hù)、小維護(hù))

(3)設(shè)備點(diǎn)檢表

(4)預(yù)防性維修

練習(xí):根據(jù)老師給出的案例數(shù)據(jù),計(jì)算OEE

7.8質(zhì)量異常的有效防范——自働化與防呆防錯(cuò)Pokayoke

7.8.1自動(dòng)化與自働化

7.8.2防范質(zhì)量問題的有效方法,防呆防錯(cuò)Pokayoke

討論與發(fā)表:公司有哪些措施是防呆防錯(cuò)?是否還可以在哪些地方采取Pokayoke?

7.9中國(guó)國(guó)情的精益生產(chǎn)——人員精減、流程優(yōu)化、自動(dòng)化設(shè)備、計(jì)件制與績(jī)效考核

7.9.1人員成本是普通制造企業(yè)的痛

7.9.2人員精減的有力武器——自動(dòng)化設(shè)備使用

7.9.3流程優(yōu)化工具ECRS

7.9.4計(jì)件制與績(jī)效考核是中國(guó)國(guó)情的精益工具

案例學(xué)習(xí):武漢某大型央企導(dǎo)入精益生產(chǎn)管理的案例

討論與發(fā)表:結(jié)合本企業(yè)的問題點(diǎn),為什么要開展精益生產(chǎn)管理改善活動(dòng),如果在公司要開展精益生產(chǎn)管理活動(dòng),公司的組織形式應(yīng)該怎樣?

【培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)】

60課時(shí),共10天。

方普管理目前已在國(guó)內(nèi)多個(gè)城市常年設(shè)點(diǎn)招生,具體地址及開課時(shí)間,請(qǐng)與我們的課程顧問索取。

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

15000元/人,含培訓(xùn)費(fèi)、培訓(xùn)證書費(fèi)、教材資料費(fèi),食宿交通費(fèi)學(xué)員自理。

【關(guān)于證書】

(1)參加本次課程的學(xué)員,可申請(qǐng)ACI美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)頒發(fā)的六西格瑪黑帶資格證書,費(fèi)用為1800元/人。

(2)參加本次課程同時(shí)參加“SSBB六西格瑪黑帶中質(zhì)協(xié)考前輔導(dǎo)班”的學(xué)員,可自主報(bào)名參加中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)每年舉行的全國(guó)統(tǒng)一考試,費(fèi)用自理。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

方普管理顧問是國(guó)內(nèi)首家專注課程渠道服務(wù)與資源整合的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),匯集各行業(yè)的培訓(xùn)資源為企業(yè)提供行業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。方普管理顧問以“質(zhì)量管理”為培訓(xùn)服務(wù)核心,精心打造的ISO系列內(nèi)審員及外審員課程受到眾多課程渠道的支持和廣大學(xué)員的好評(píng),目前方普管理顧問已成為廣東地區(qū)好的體系培訓(xùn)與咨詢機(jī)構(gòu)之一。

方普管理顧問在全國(guó)各地建立的課程招生渠道已達(dá)30多個(gè),并且數(shù)量正在不斷增加,除了自身開發(fā)的課程外,方普管理顧問還與各課程供應(yīng)商合作,通過廣泛的課程招生渠道向企業(yè)提供各類的管理培訓(xùn)服務(wù)。

方普管理顧問致力于成為中國(guó)“課程渠道服務(wù)、培訓(xùn)體驗(yàn)服務(wù)探索者”,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大支持與動(dòng)力,逐漸形成“立足制造業(yè),不斷向各行業(yè)深入發(fā)展”的戰(zhàn)略格局。

我們始終認(rèn)為,好的培訓(xùn)建立在的師資及良好的培訓(xùn)體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們正在為此不懈努力,用大眾的智慧與我們的合作伙伴共同成長(zhǎng)。

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2025-04-09

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