【課程介紹】
本課程是項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI?)的PMI商業(yè)分析專業(yè)人士(Professional in Business Analysis, PBA?)認(rèn)證,是針對(duì)商業(yè)分析人員應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)認(rèn)證。不論學(xué)員是否具備PMP證書,學(xué)員都能通過本課程強(qiáng)化其進(jìn)行商業(yè)分析及需求分析的能力。透過資深顧問所設(shè)計(jì)的情境討論及豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與案例分享,讓參與學(xué)員不僅能有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域之專業(yè)知識(shí)與技能,并能實(shí)際運(yùn)用于工作中,同時(shí)取得參加PBA認(rèn)證考試的資格。PMI?在2014年正式推出PBA?認(rèn)證,繼PMI-ACP? 在2015年9月正式在中國大陸地區(qū)落地考試后,PBA在2016年也在中國大陸地區(qū)閃亮登場。目前PMI商業(yè)分析專業(yè)人士(PMI-PBA?),已被全球商業(yè)市場關(guān)注,結(jié)合項(xiàng)目經(jīng)理能力“新三角”的發(fā)布(策略與商業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理專業(yè)技能)從中可以發(fā)現(xiàn),商業(yè)分析的能力的重要性不言而喻。也就是說,只具備項(xiàng)目管理的技能已經(jīng)無法滿足要求,還需要具備商業(yè)分析的能力,實(shí)踐證明,缺乏有效的需求管理是導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的直接原因,而商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)。
【招生對(duì)象】
1. 希望了解國際規(guī)范項(xiàng)目管理運(yùn)作的人士;對(duì)項(xiàng)目管理有興趣的人士;準(zhǔn)備參加PBA認(rèn)證考試的人士。
2. 項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、測(cè)試經(jīng)理、市場人員、PMO及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。
3. 企業(yè)各部門中高級(jí)主管,企業(yè)人力資源部、市場人員、行銷企劃人員、行銷業(yè)務(wù)人員、戰(zhàn)略管理人員是。
4. 愿意增進(jìn)職場必備技能, 欲職業(yè)轉(zhuǎn)型為專業(yè) 商業(yè)分析 相關(guān)人員及與項(xiàng)目相關(guān)的人員。
【課程內(nèi)容】
一、考試概述
二、PBA與商業(yè)分析概論
1、 什么是商業(yè)分析
2、 商業(yè)分析、需求分析與項(xiàng)目管理的關(guān)系
三、需要評(píng)估
1、 需要評(píng)估的必要性
2、 識(shí)別問題或機(jī)會(huì)
3、 評(píng)估組織的當(dāng)前狀態(tài)
4、 建議滿足商業(yè)需求的行動(dòng)
5、 組合商業(yè)論證
四、需要評(píng)估-商業(yè)畫布案例演練
五、商業(yè)分析規(guī)劃
1、 商業(yè)分析規(guī)劃的重要性
2、 引導(dǎo)或者提煉干系人分析
3、創(chuàng)建商業(yè)分析計(jì)劃
4、 規(guī)劃商業(yè)分析工作
六、需求啟發(fā)與分析
1、 啟發(fā)信息的重要性
2、啟發(fā)計(jì)劃
七、 需求啟發(fā)與分析
1、 啟發(fā)準(zhǔn)備
2、 啟發(fā)活動(dòng)
3、 啟發(fā)的文檔撰寫
4、 啟發(fā)的問題和挑戰(zhàn)
5、 分析需求
6、 模塊化與優(yōu)化需求
7、 確認(rèn)需求
8、 核實(shí)需求
9、 解決與需求有關(guān)的沖突
八、 跟蹤和監(jiān)督
1、 需求生命周期
2、 需求跟蹤
九、 解決方案評(píng)價(jià)
1、 解決方案的評(píng)價(jià)計(jì)劃
2、 確定評(píng)價(jià)什么
3、 何時(shí)驗(yàn)證方案
4、 評(píng)價(jià)解決方案的長期績效
十、 模擬考試和講解
【課程目標(biāo)】
1. 掌握商業(yè)分析系統(tǒng)技能,接軌國際先進(jìn)BA管理體系。
2. 加強(qiáng)所在組織競爭優(yōu)勢(shì),達(dá)成企業(yè)個(gè)人雙贏結(jié)局。
3. PMI-PBA考題分析,獲得PMI-PBA資格認(rèn)證。
4. 結(jié)識(shí)BA精英,持續(xù)個(gè)人發(fā)展。
【課程價(jià)值】
1、對(duì)于企業(yè)
取得PMP項(xiàng)目管理師認(rèn)證,但即使項(xiàng)目順利完成,也未必能對(duì)組織帶來實(shí)質(zhì)的效益,不難找到項(xiàng)目成功上線但成果卻不如預(yù)期的案例,原因就在于在項(xiàng)目開始前及進(jìn)行過程中,沒有做好商業(yè)分析,導(dǎo)致項(xiàng)目的目標(biāo)不一定能符合企業(yè)的需求與組織策略,即使將項(xiàng)目完成,對(duì)組織的貢獻(xiàn)仍然相當(dāng)有限,因此若只具備將項(xiàng)目做好(項(xiàng)目管理)的技能仍然是不夠,還需具備做什么項(xiàng)目(商業(yè)分析)的能力,才能達(dá)成事半功倍的效果。
2、對(duì)于個(gè)人
(1)獲得BA解決實(shí)際問題的能力
(2)思維方式的改進(jìn)
(3)職業(yè)晉升加薪
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、強(qiáng)大實(shí)力背景 名校文化氛圍:位于百年名校上海交通大學(xué)旁,提供了好的校園環(huán)境
2、令人信服的榮譽(yù)資質(zhì):上海市培訓(xùn)商標(biāo),連續(xù)五年榮獲“上海十佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜首”
3、業(yè)界名師教學(xué) 質(zhì)量有**:高薪聘請(qǐng)老師,80%畢業(yè)國內(nèi)外名校,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
4、先進(jìn)課程體系 全面專業(yè)培訓(xùn):課程內(nèi)容豐富,研發(fā)教案,理論和實(shí)訓(xùn)結(jié)合
5、配套設(shè)施完善 硬件設(shè)備:全新教學(xué)場地,硬件設(shè)施齊全,良好舒適的教學(xué)環(huán)境
6、人性化學(xué)生服務(wù):堅(jiān)持”以學(xué)員為中心的理念,提供專業(yè)班主任貼心的人性化服務(wù)
7、跟蹤學(xué)員反饋,優(yōu)化培訓(xùn)效果:安排適合學(xué)員特點(diǎn)的課程,傾聽學(xué)員反饋,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)
8、交通便利 地理位置優(yōu)越:地處上海商業(yè)交通中心,附近有公交地鐵出行方便
9、信賴的價(jià)格誠信體系:公開公正的價(jià)格體系,絕不欺瞞
10、超高就業(yè)回報(bào):全方位無限制免費(fèi)推薦就業(yè),定期舉辦招聘會(huì),直到找到滿意的工作為止
【講師介紹】
張浩然,擁有PMI-PBA、PMI-PMP,PMI-ACP ,PRINCE2, P3O、EXIN-DevOps Master, ITIL EXPERT、COBIT、TOGAF、CDCP、CDFOM等認(rèn)證。兼任中科院研究生院兼職教授、國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審專家、國家軍民融合專家委員會(huì)委員、中國電子學(xué)會(huì)綠色數(shù)據(jù)中心專項(xiàng)工作組高級(jí)顧問、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)青年專家、中國IT治理研究中心研究員、中治研研究員、中國首席信息官聯(lián)盟成員。出版了12本IT書籍。張老師擁有20年業(yè)務(wù)需求分析、IT項(xiàng)目管理、IT服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)、IT戰(zhàn)略規(guī)劃管理經(jīng)驗(yàn),IT項(xiàng)目咨詢、敏捷咨詢經(jīng)驗(yàn)。曾管理數(shù)百人的IT服務(wù)團(tuán)隊(duì),參加實(shí)施上百個(gè)建設(shè)項(xiàng)目、規(guī)劃項(xiàng)目。張老師有百場培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),客戶包括電信、金融、保險(xiǎn)、證券、政府、制造、石化、交通等行業(yè)。在授課中,張老師能將實(shí)踐與理論相結(jié)合,把業(yè)務(wù)分析、創(chuàng)新管理、項(xiàng)目管理、ITSM、戰(zhàn)略規(guī)劃、外包管理、運(yùn)維服務(wù)等理論與工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,案例豐富,知識(shí)點(diǎn)清晰,深入淺出,幽默風(fēng)趣,深得學(xué)員好評(píng)。
【認(rèn)證考試】
PMI-PBA?認(rèn)證申請(qǐng)者需要具備以下資格:
? 35小時(shí)以上的PMI-PBA?課程訓(xùn)練時(shí)數(shù)
? 大學(xué)以上學(xué)歷:4500小時(shí)以上的商業(yè)分析師工作經(jīng)驗(yàn)(內(nèi)需含項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)2000小時(shí),有PMP證書者免)
? 高中以上學(xué)歷:7500小時(shí)以上的商業(yè)分析師工作經(jīng)驗(yàn)(內(nèi)需含項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)2000小時(shí),有PMP證書者免)
【職業(yè)**】
昂立IT學(xué)院在學(xué)員開學(xué)時(shí)會(huì)推薦專業(yè)的輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)員的學(xué)業(yè)和生活進(jìn)行心細(xì)的引導(dǎo),提供人性化服務(wù)。學(xué)院不僅重視學(xué)員技能方面的訓(xùn)練,還特別注重學(xué)員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)員畢業(yè)時(shí)講師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員完成畢業(yè)作品設(shè)計(jì),學(xué)員接受就業(yè)應(yīng)聘技巧、職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)培訓(xùn)、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和職場處事能力等,使得學(xué)員在就業(yè)后具備良好的職業(yè)素養(yǎng),廣泛獲得用人單位好評(píng)。昂立IT學(xué)院提供無限制就業(yè)推薦服務(wù),直到你找到滿意適合的工作為止。
【教學(xué)環(huán)境】