【介紹】
產(chǎn)品經(jīng)理國(guó)際資格認(rèn)證,New Product Development Professional(NPDP),由美國(guó)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理協(xié)會(huì)(PDMA)所發(fā)起,是國(guó)際的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,集理論、方法與實(shí)踐為一體的全方位知識(shí) 體系,為公司組織層級(jí)進(jìn)行規(guī)劃、決策、執(zhí)行提供良好的方法體系支撐。該知識(shí)體系包括新產(chǎn)品戰(zhàn)略,產(chǎn)品組合管理,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程,產(chǎn)品生命周期管理,工具與測(cè)評(píng),市場(chǎng)研究,團(tuán)隊(duì)、人員與組織七大領(lǐng)域。該協(xié)會(huì)成立于1979年,是全球范圍內(nèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)人士的倡導(dǎo)者,協(xié)助個(gè)人、企業(yè)或組織提升其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理的能力與成效,為會(huì)員提供產(chǎn)品領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)資源、信息和合作,以推動(dòng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和管理。
【招生對(duì)象】
1. 希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)際化權(quán)威新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理,并取得NPDP認(rèn)證的產(chǎn)品經(jīng)理
2. 企業(yè)CEO、總裁,或其他參與創(chuàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的中高層管理人員,如產(chǎn)品副總裁、產(chǎn)品總監(jiān)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人
3. 研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、技術(shù)工程師、設(shè)計(jì)師、市場(chǎng)研究人員等
4. 其他有興趣成為產(chǎn)品經(jīng)理者或立志成為產(chǎn)品管理者的相關(guān)人員
5. 已經(jīng)取得PMP認(rèn)證想要進(jìn)一步提高的項(xiàng)目經(jīng)理
【課程內(nèi)容】
一、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
1.1戰(zhàn)略在成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中扮演的重要角色
1.2什么是戰(zhàn)略
1.3明確組織方向
1.4經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和公司戰(zhàn)略
1.5創(chuàng)新戰(zhàn)略
1.6支撐整體創(chuàng)新戰(zhàn)略的戰(zhàn)略
二、產(chǎn)品組合管理 2.1什么是產(chǎn)品組合
2.2產(chǎn)品組合和產(chǎn)品戰(zhàn)略的關(guān)系
2.3新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)選擇
2.4什么是平衡組合
2.5資源配置
三、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
3.1產(chǎn)品開(kāi)發(fā):一個(gè)“風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)”的過(guò)程
3.2幾個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
3.3產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程模型的對(duì)比與總結(jié)
3.4產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的治理
3.5產(chǎn)品創(chuàng)新章程
四、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的文化組織與團(tuán)隊(duì)
4.1文化和氛圍對(duì)創(chuàng)新的重要性
4.2產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的管理角色
4.3團(tuán)隊(duì)、角色和責(zé)任
4.4跨職能團(tuán)隊(duì)和矩陣結(jié)構(gòu)
五、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工具與度量
5.1創(chuàng)意工具
5.2可行性分析
5.3財(cái)務(wù)分析
5.4產(chǎn)品概念和設(shè)計(jì)規(guī)格
5.5產(chǎn)品設(shè)計(jì)工具
5.6項(xiàng)目管理
5.7風(fēng)險(xiǎn)管理
5.8產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的績(jī)效度量
六、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)市場(chǎng)研究
6.1產(chǎn)品市場(chǎng)研究簡(jiǎn)介
6.2一級(jí)與次級(jí)市場(chǎng)研究
6.3定性與定量方法
6.4市場(chǎng)研究工具
6.5多變量分析與多變量方法
6.6其他重要的市場(chǎng)研究工具
6.7在新產(chǎn)品流程特定階段的市場(chǎng)研究
6.8產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的市場(chǎng)研究情景
七、產(chǎn)品生命周期管理
7.1產(chǎn)品生命周期管理
7.2可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品創(chuàng)新
【證書(shū)價(jià)值】
1、對(duì)于個(gè)人:
(1)精通新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的原理
(2)提升工作表現(xiàn)
(3)增大職業(yè)提升的機(jī)會(huì)
(4)增加在同事、雇主和獵頭中的辨識(shí)度
(5)在你的領(lǐng)域里,使你像專(zhuān)家一樣鶴立雞群
2、對(duì)于管理者:
(1)識(shí)別哪些人具備產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理足夠的知識(shí)和能力,以至于可以把他安排到前沿者的位置
(2)區(qū)別求職的候選人,除了考慮這些人的工作經(jīng)驗(yàn),你還可以考察他們的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)知識(shí)以及他的職業(yè)發(fā)展興趣3
對(duì)于組織:
(1)為組織提供新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的流程和原理,它提供一個(gè)基準(zhǔn)和應(yīng)該聚焦的領(lǐng)域
(2)高績(jī)效的公司理解,正確的培訓(xùn)員工能夠帶來(lái)直接的可衡量的效益
(3)一些公司已經(jīng)開(kāi)始在企業(yè)內(nèi)發(fā)起NPDP的認(rèn)證
【知識(shí)點(diǎn)分布】
考試時(shí)間為3.5小時(shí),200道單選題,中英文對(duì)照,答對(duì)75%(150題)
【培訓(xùn)費(fèi)用】
NPDP培訓(xùn)費(fèi) RMB6,800元/人 含培訓(xùn)資料,不含午餐,PMP獲得40PDU
NPDP考試費(fèi) RMB3,200元/人 考生直接在線繳給考試機(jī)構(gòu)
【教材清單】
1.產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)證(NPDP)知識(shí)體系指南
2.培訓(xùn)講義
3.習(xí)題/模擬卷
【講師介紹】
陳老師:PMP、NPDP、經(jīng)濟(jì)管理博士1.主要經(jīng)歷
(1)NPDP認(rèn)證講師
(2)PDMA會(huì)員
(3)神州長(zhǎng)城通信發(fā)展科技有限公司VP,分管銷(xiāo)售
(4)路易斯體育產(chǎn)品部,產(chǎn)品經(jīng)理
(5)2006 年開(kāi)始講授產(chǎn)品管理課程,10多年的咨詢(xún)和培訓(xùn)經(jīng)歷,積累了豐富的案例、數(shù)據(jù)和模型2.主講課程
《NPDP產(chǎn)品經(jīng)理國(guó)際資格認(rèn)證考前培訓(xùn)》
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理與產(chǎn)品管理》
《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理與管理》
《金融服務(wù)產(chǎn)品管理與創(chuàng)新》
《金融服務(wù)產(chǎn)品推廣與營(yíng)銷(xiāo)策略》
《產(chǎn)品戰(zhàn)略與創(chuàng)新》
《市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃》
《產(chǎn)品組合與項(xiàng)目集管理》
《產(chǎn)品生命周期管理與推廣策略》
《產(chǎn)品研發(fā)流程管理》
《產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理》
《產(chǎn)品管理工具與方法》
《產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)與文化》
《產(chǎn)品管理績(jī)效考核與管理》
《產(chǎn)品管理問(wèn)題分析與解決策略》
《高效談判策略與影響力提升》
《跨部門(mén)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)溝通技巧》3.培訓(xùn)經(jīng)歷
多年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),積累了豐富的產(chǎn)品管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾為40多家機(jī)構(gòu)組織實(shí)施了產(chǎn)品管理培訓(xùn)和體系建設(shè)的咨詢(xún),經(jīng)企業(yè)應(yīng)用后,均取得良好效果和效益。 部分客戶有: 金融行業(yè):工行總行、工行廣州營(yíng)業(yè)部、交行總行、農(nóng)行江西分行……
IT家電行業(yè):Google、LG、騰訊、UT斯達(dá)康、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、海信空調(diào)、康佳電子、長(zhǎng)虹電器、新飛電器、美的空調(diào)、福建電信……
其他行業(yè):長(zhǎng)城華冠、嘉日股份、金升陽(yáng)電子……
【企業(yè)培訓(xùn)特色】
1、昂立教育的企業(yè)培訓(xùn)采用的教學(xué)模式為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)互動(dòng)模式,全程上機(jī)實(shí)戰(zhàn)型教學(xué).采用的教材為對(duì)應(yīng)廠商的標(biāo)準(zhǔn)教材并改良。
2、企業(yè)級(jí)IT類(lèi)課件儲(chǔ)備達(dá)到300項(xiàng)以上,完備的課件可提供客戶任何種類(lèi)培訓(xùn)的需要。
3、培訓(xùn)講師是專(zhuān)職認(rèn)證講師,具有豐富的實(shí)際管理和操作經(jīng)驗(yàn)。
4、整個(gè)培訓(xùn)以實(shí)踐為主,精簡(jiǎn)易學(xué),為企業(yè)在職人員量身定做。
5、培訓(xùn)方式靈活多變,企業(yè)定制團(tuán)體培訓(xùn)或參加公開(kāi)課程皆可。可根據(jù)客戶的任何需求來(lái)定制課程,團(tuán)體培訓(xùn)2人起。
6、實(shí)體培訓(xùn)中心,培訓(xùn)環(huán)境舒適優(yōu)越,地理位置便捷,教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。
7、提供售前售后服務(wù),優(yōu)惠合理的價(jià)格。
【學(xué)員風(fēng)采】
【昂立介紹】
上海昂立教育培訓(xùn)有限公司秉持上海交通大學(xué)“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”的信念,恪守嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),以培養(yǎng)高質(zhì)量實(shí)用技術(shù)人才為宗旨,堅(jiān)持 “以學(xué)習(xí)者為中心”的理念,致力于為學(xué)習(xí)者提供標(biāo)準(zhǔn)化、高品質(zhì)的個(gè)性化教育服務(wù),以提升他們的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,上海交通大學(xué)昂立教育已成為全國(guó)上海知名的教育品牌,取得輝煌的成績(jī),為社會(huì)培養(yǎng)出了大量的人才。目前是上海具規(guī)模、課程體系完善、師資力量強(qiáng)、管理先進(jìn)的教育品牌。
交大昂立教育的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系和學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng)教學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行個(gè)性化評(píng)測(cè)與診斷、個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源的“配送”、個(gè)性化的反饋跟蹤和個(gè)性化的互動(dòng)指導(dǎo),為學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)了一個(gè)完全適合其自身特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境,大限度地挖掘和激發(fā)學(xué)習(xí)者個(gè)人的學(xué)習(xí)潛能,讓學(xué)習(xí)者體驗(yàn)高效的成功學(xué)習(xí)。
交大昂立教育真正把傳統(tǒng)教育資源、商業(yè)企業(yè)技術(shù)資源與個(gè)體教育需求整合在一起來(lái)創(chuàng)造教育價(jià)值,開(kāi)創(chuàng)業(yè)界先河,繼承母校上海交通大學(xué)百年學(xué)府深厚的辦學(xué)傳統(tǒng),奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展歷程,乘風(fēng)揚(yáng)帆,朝著“綜合性、研究型、國(guó)際化”的世界目標(biāo)奮進(jìn)。
【董事長(zhǎng)寄語(yǔ)】
"昂立"始于1984年上海交通大學(xué)成立的個(gè)大學(xué)生勤工助學(xué)科技中心,三十年來(lái),演繹出了以教育培訓(xùn)馳名的"昂立教育Only Education",如今"昂立"的品牌已經(jīng)家喻戶曉。
依托高校的優(yōu)質(zhì)師資,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新教育產(chǎn)品,以滿足日益增長(zhǎng)的社會(huì)教育需求,這是昂立教育的辦學(xué)宗旨。用好、用足國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)造國(guó)際化、高品質(zhì)的教育條件,成就昂立學(xué)子的夢(mèng)想,就是我們的愿望。