課程背景

在當(dāng)今這種項(xiàng)目導(dǎo)向型社會(huì)中，項(xiàng)目和項(xiàng)目管理已成為新的趨勢(shì)和潮流。項(xiàng)目經(jīng)理作為新型的職業(yè)經(jīng)理人，是整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的靈魂，是項(xiàng)目完成與否的核心人物，其在項(xiàng)目管理中的地位越來(lái)越重要。因此，企業(yè)想要基業(yè)長(zhǎng)青就必須重視項(xiàng)目經(jīng)理人才的招聘、選拔和培養(yǎng)。那如何才能有效地招聘到合適的、培養(yǎng)出合格項(xiàng)目經(jīng)理并對(duì)其進(jìn)行分級(jí)管理和有效激勵(lì)成為一個(gè)需要從戰(zhàn)略層面來(lái)思考的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)眾多的理論和企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證實(shí)，企業(yè)必須建立一個(gè)長(zhǎng)效的、有生命力且能運(yùn)用于實(shí)踐的項(xiàng)目管理者標(biāo)準(zhǔn)體系，而引進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)理能力素質(zhì)模型是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的佳途徑。項(xiàng)目經(jīng)理能力素質(zhì)模型的構(gòu)建將有助于企業(yè)為項(xiàng)目經(jīng)理的配置、招聘、薪酬、考核、培訓(xùn)、晉升以及職業(yè)生涯規(guī)劃等提供支持，并通過(guò)在企業(yè)的管理實(shí)踐應(yīng)用，為企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)造效益。

培訓(xùn)對(duì)象：

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)工程師

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目群經(jīng)理

運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理

IT從業(yè)人員、市場(chǎng)總監(jiān)

教學(xué)內(nèi)容：

為項(xiàng)目經(jīng)理的配置、招聘、薪酬、考核、培訓(xùn)、晉升以及職業(yè)生涯規(guī)劃等提供支持，并通過(guò)在企業(yè)的管理實(shí)踐應(yīng)用，為企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題

培訓(xùn)目標(biāo)：

對(duì)于項(xiàng)目型企業(yè)來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)理能力素質(zhì)模型構(gòu)建的價(jià)值主要在于：

①推進(jìn)企業(yè)核心能力的構(gòu)建和進(jìn)行組織變革、建立高績(jī)效文化的有效推進(jìn)器；

②有利于企業(yè)進(jìn)行人力資源盤(pán)點(diǎn)，明晰目前項(xiàng)目經(jīng)理能力儲(chǔ)備與未來(lái)要求之間的差距；

③建立一套標(biāo)桿參照體系，幫助企業(yè)更好地選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)那些能為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)構(gòu)建作出貢獻(xiàn)的項(xiàng)目經(jīng)理；

④可以更加有效地組合人才，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的項(xiàng)目目標(biāo)；

⑤便于企業(yè)集中優(yōu)勢(shì)資源用于急需或?qū)?jīng)營(yíng)影響重大的能力培訓(xùn)和發(fā)展；  企業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)

⑥建立能力發(fā)展階梯；可以更有效地進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)發(fā)展路徑的規(guī)劃。

⑦同時(shí)，能力素質(zhì)模型還為項(xiàng)目經(jīng)理指明了努力的方向，使項(xiàng)目經(jīng)理明白他們的做事方法與他們的做事內(nèi)容同樣重要；鼓勵(lì)針對(duì)個(gè)人的技能增長(zhǎng)進(jìn)行激勵(lì)，可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理更好地提高個(gè)人績(jī)效；了解并實(shí)踐與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相一致的人力資源管理體系。

教學(xué)環(huán)境：

部分企業(yè)客戶代表：

關(guān)于我們：

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