【課程介紹】

是針對(duì)所有對(duì)法語感興趣的學(xué)員，希望利用周末時(shí)間，初步了解自己法語的興趣，或者從我們的海歸老師口中了解法國的風(fēng)土人情。

【授課方式】

中、外教聯(lián)合授課，小班教學(xué)

【課程內(nèi)容】

從發(fā)音拼讀規(guī)則開始，逐步掌握法語的基礎(chǔ)詞匯、語法、句型結(jié)構(gòu)等知識(shí)，同時(shí)結(jié)合聽說方面講授法語的各種語法現(xiàn)象和法語文化。課程內(nèi)容豐富多樣，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員具有基本的法語會(huì)話水平和繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的自學(xué)能力。

【師資介紹】

康永平老師

1995年英語專業(yè)畢業(yè)，1999年留學(xué)法國，學(xué)習(xí)法語并獲得對(duì)外法語教師資格證?？道蠋熢诙嗉曳ㄕZ培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事法語教學(xué)工作，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。在多年的留法學(xué)習(xí)以及在國內(nèi)外的教學(xué)經(jīng)歷之后，康老師掌握了教授英、法兩種外語的專業(yè)能力和技巧。康老師始終熱衷于法語教學(xué)，教學(xué)態(tài)度更是嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)，不但教給學(xué)生語言能力和知識(shí)點(diǎn)，而且也會(huì)幫助學(xué)生提高自己的實(shí)際交流能力和文化欣賞能力。康老師在教學(xué)過程中突出強(qiáng)調(diào)口語聯(lián)系，注重學(xué)以致用。

【教學(xué)方式】

方濟(jì)小語種培訓(xùn)的主要模式為——體驗(yàn)式培訓(xùn)，這是一種模擬互動(dòng)培訓(xùn)方式，也是有效且具影響力的培訓(xùn)方式。通過體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，學(xué)員可以找到自己的不足，從中受到啟發(fā)，無論是團(tuán)隊(duì)的溝通、決策、凝聚力，個(gè)人的智慧、體能、奉獻(xiàn)都能從拓展培訓(xùn)中深深獲益。相反，我們反對(duì)傳統(tǒng)式教學(xué)法，即一個(gè)人以演講或授課的方式傳達(dá)信息給其它人，學(xué)習(xí)成果僅限于學(xué)識(shí)范圍的智力層面。簡而言之，聽課者就像空杯子等著授課者從知識(shí)之源，將知識(shí)注入杯子里。這是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，針對(duì)主題內(nèi)容，學(xué)生不會(huì)被要求去檢視他們自己的感覺、想法和領(lǐng)悟情形。他們可以保持個(gè)人完全的不自覺或?qū)τ谥黝}內(nèi)容引發(fā)自己或他人的情緒反應(yīng)保持緘默。

體驗(yàn)式培訓(xùn)致力于一個(gè)非常不同于說教式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練, 還被用在烽火獵頭公司。體驗(yàn)式培訓(xùn)擁有不同的質(zhì)量與特質(zhì)，在于它牽涉到參與者本身是否準(zhǔn)備好在各方面來投入整個(gè)學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我們?cè)缙诘膶W(xué)習(xí)影響被有效地重新評(píng)估時(shí)，我們?cè)谥橇ι?、情緒上及行為層面的整合上都會(huì)有所學(xué)習(xí)，成果將顯示在我們實(shí)際的態(tài)度與行為改變上。

【學(xué)校簡介】

方濟(jì)小語種培訓(xùn)中心是目前國內(nèi)首家西、意、法全“海歸”、外教授課的一家小語種培訓(xùn)中心，專門從事西班牙語，意大利語和法語的教學(xué)，新穎個(gè)性的教學(xué)方法，科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全面周到的服務(wù)項(xiàng)目，讓每位學(xué)員都能在愉悅的氛圍中輕松掌握外語知識(shí)。

方濟(jì)小語種培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨是采取小班授課的形式和“以學(xué)生為主”的交際教學(xué)法， 著重為每位學(xué)員打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，全方位提高對(duì)語言的實(shí)際應(yīng)用能力，并通過各項(xiàng)免費(fèi)文化活動(dòng)著力打造成一個(gè)除學(xué)習(xí)課程之外的各國文化交流中心，成為眾位學(xué)員工作之余的一個(gè)溫馨家園，**學(xué)員接受到正統(tǒng)，專業(yè)的語言教育。為了提高大家的學(xué)習(xí)效果，我們歡迎大家每次課程提前20分鐘到教室，可以和老師進(jìn)行免費(fèi)口語練習(xí)，具體形式每期有豐富的變化, 如講故事，做游戲，看電影片段，讀書等，豐富的課外活動(dòng)，學(xué)以致用。

【教學(xué)環(huán)境】