【課程內(nèi)容】

淘寶美工概論：淘寶美工崗位職責、寶貝拍攝及處理技巧、產(chǎn)品描述模板應(yīng)用、淘寶網(wǎng)頁切圖

軟件技能：Photoshop、Dreamweaver（HTML、CSS基礎(chǔ)）

淘寶案例演練：淘寶首頁、淘寶詳情頁、淘寶專題頁、淘寶促銷海報、淘寶APP界面、淘寶網(wǎng)頁切圖與店鋪裝修

【課程安排】

階段軟件設(shè)計

1、Photoshop

學(xué)習Photoshop圖像處理軟件的操作，包括圖片處理、效果圖后期制作、配景添加、色彩色調(diào)調(diào)整、圖層蒙版的使用；路徑技術(shù)的實現(xiàn)、通道的理解與應(yīng)用等。

2、網(wǎng)頁設(shè)計理論

了解網(wǎng)頁的基本組成要素、網(wǎng)頁的構(gòu)成、網(wǎng)頁的布局、網(wǎng)頁設(shè)計的配色原理以及網(wǎng)頁設(shè)計過程中的注意事項。

3、XHTML教程

熟悉XHTML與樣式表的基本語法，靈活運用常見XHTML標簽規(guī)范設(shè)計。

4、Dreamweaver

學(xué)習掌握網(wǎng)頁設(shè)計的基本原則及工作流程，了解Dreamweaver在流程中的作用；熟練掌握Dreamweaver靜態(tài)網(wǎng)頁的排版與布局，掌握頁面切片與設(shè)計的關(guān)系，實現(xiàn)設(shè)計與制作的融合。

5、CSS+DIV

學(xué)習全新的樣式控制布置網(wǎng)站，學(xué)習Web2.0站點的經(jīng)典布局，詳解使用DIV+CSS進行頁面布局的方法和流程，利用Dreamweaver等工具進行標準布局，實現(xiàn)頁面的結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)分離，創(chuàng)建易于維護及面向搜索引擎的尚站點。

第二階段淘寶美工

1、淘寶店鋪裝修功能介紹

1）認識旺鋪及類型、模塊、布局、模板；

2）識別哪些效果屬于模塊功能，那些效果可以自定義實現(xiàn)；

3）現(xiàn)成淘寶模板的應(yīng)用。

2、Photoshop淘寶圖片處理

1）店標與店招的設(shè)計制作；

2）旺鋪寬屏效果制作（頁頭背景、頁面背景、自定義）；

3）店鋪DM宣傳廣告設(shè)計與制作；

4）淘寶首頁整體風格設(shè)計；

5）寶貝的拍攝及圖片處理操作；

6）寶貝描述詳情頁設(shè)計。

3、Dreamweaver淘寶網(wǎng)頁制作

1）PS切片導(dǎo)出WEB代碼；

2）圖片背景、旺旺代碼、收藏代碼；

3）分類導(dǎo)航設(shè)計——PS切片、DW表格、熱區(qū)三種技術(shù)綜合運用；

4）DW表格排版自定義模塊；

5）運用CSS設(shè)計寶貝詳情頁版式；

6）PS+DW制作自定義頁面。

4、淘寶店鋪裝修實訓(xùn)

學(xué)習全新的樣式控制布置網(wǎng)站，學(xué)習Web2.0站點的經(jīng)典布局，詳解使用DIV+CSS進行頁面布局的方法和流程，利用Dreamweaver等工具進行標準布局，實現(xiàn)頁面的結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)分離，創(chuàng)建易于維護及面向搜索引擎的尚站點。

第三階段畢業(yè)就業(yè)

1、畢業(yè)創(chuàng)作

學(xué)員在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，完全按照行業(yè)標準流程進行畢業(yè)作品的自由設(shè)計創(chuàng)作，完成符合就業(yè)崗位需求的應(yīng)聘作品。

2、就業(yè)指導(dǎo)

畢業(yè)后，學(xué)員能成為淘寶美工、平面設(shè)計、廣告設(shè)計等當前人才市場急需的人才。學(xué)員將勝任平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、工業(yè)設(shè)計師等職位。

3、就業(yè)跟蹤

幫助學(xué)生樹立良好的就業(yè)觀念,讓畢業(yè)生多了解社會的現(xiàn)實，要有多種思想準備，擺正自己的心態(tài)，樹立“先就業(yè)再擇業(yè)”的就業(yè)觀念，不能再有陳舊的分配制就業(yè)觀念。

【學(xué)制】

2個月

【職業(yè)規(guī)劃】

培養(yǎng)具備淘寶美工作圖能力的專業(yè)人才。

【學(xué)校簡介】

作為目前規(guī)模校大的綜合類技能教育基地，福建華南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一貫秉承“恪守教育誠信，打造良心工程；培養(yǎng)專業(yè)人才 服務(wù)社會大眾”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)的教育方針，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,確立以市場需求為導(dǎo)向、以社會需求為目標的辦學(xué)理念，面向社會常年招生。

【教學(xué)環(huán)境】