【課程目的】

1、增加對服裝造型各種風格的認識和分辨，熟悉各種風格的特征

2、提高學員對服裝風格的敏感度，掌握專業(yè)的服裝設(shè)計的知識

【學習內(nèi)容】

男式經(jīng)典西裝、刀背省西裝、高爾夫西服、普拉達風格休閑西服、塔士多西服、經(jīng)典西服背心、意大利西服、柔性西服外套（非結(jié)構(gòu)）的版型結(jié)構(gòu)、中式上裝版型的制版方法和數(shù)據(jù)計算。經(jīng)典袖型、休閑西服袖型、意大利袖型、圓型袖結(jié)構(gòu)、袖肘補丁和袖開氣結(jié)構(gòu)、一片袖結(jié)構(gòu)、柔性西服外套袖子等各類袖型的制版方法和數(shù)據(jù)計算；西服版型的調(diào)整和修正；版型與服裝的關(guān)系等。經(jīng)典領(lǐng)型、休閑西服領(lǐng)型、青果領(lǐng)型、槍駁頭領(lǐng)型、柔性西服外套領(lǐng)型的版型結(jié)構(gòu)等。

【課程安排】

1、西裝服裝造型基礎(chǔ)知識

2、服裝設(shè)計流程基礎(chǔ)知識

3、西裝服裝面料圖案風格

【學生作品】

【就業(yè)前景】

目前我國在職服裝制版師中，受過高等教育的不足10%，受過專業(yè)訓練的不足6%，絕大部分制版師都是縫紉工出身，不少是先做3年縫紉工，再跟著制版師傅做1年徒弟，就算學成出師了，個別人只參加過幾個月的職業(yè)培訓。2013年，服裝制版師被視作"把設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為可操作實現(xiàn)的承上啟下的靈魂人物"，受過專業(yè)培訓，有專業(yè)職稱，有多年工作經(jīng)驗，特別是具有專業(yè)制版經(jīng)驗的服裝制版師供不應(yīng)求。

【工作職責】

根據(jù)服裝工藝要求進行制版/打版（場景：到專業(yè)制版室拍攝制版師制版/打版場景）

1、負責按照設(shè)計師的要求完成每件款式的樣板制作

2、負責指導樣衣工制作樣衣

3、負責解決版型與工藝質(zhì)量問題

4、負責做好生產(chǎn)款式的推檔工作

5、負責參與生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制工作

【學校介紹】

常熟市服裝職業(yè)學校是蘇州地區(qū)經(jīng)人力資源和社會**局以及教育局批準的一所正規(guī)服裝專業(yè)學校，學校多年來一直按相關(guān)規(guī)定辦學，誠信招生，不做虛假宣傳，嚴格按照辦學內(nèi)容招生，受到政府部門和社會單位、學生家長們一致好評，在教學方面更是注重實用技術(shù)的培養(yǎng)，確保每位學生經(jīng)過培養(yǎng)后能勝任企業(yè)技術(shù)工作。是學習服裝技術(shù)的一所放心學校，因此學校先后被評為全國服裝AAA級放心學校、質(zhì)量信得過學校、連續(xù)多年被評為省市誠信單位，職業(yè)培訓先進單位、教育先進單位等。