【樂(lè)器介紹】

吉他（英文：Guitar），又名結(jié)他或六弦琴，屬于彈撥樂(lè)器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他與鋼琴、提琴一樣，是人們廣泛喜愛(ài)的高雅樂(lè)器，被用于多種音樂(lè)風(fēng)格。在流行音樂(lè)、搖滾音樂(lè)、藍(lán)調(diào)、民歌、弗拉門戈中，吉他常被視為主要樂(lè)器；在古典音樂(lè)領(lǐng)域，吉他常以獨(dú)奏或二重奏的型式演出；在室內(nèi)樂(lè)和管弦樂(lè)中，吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。吉他中的“貴族”----古典吉他與小提琴、鋼琴并列為世界三大樂(lè)器。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

吉他各調(diào)音階和弦強(qiáng)化訓(xùn)練，復(fù)雜的節(jié)奏型強(qiáng)化訓(xùn)練，左右手靈活性強(qiáng)化訓(xùn)練，吉他常用各種技巧強(qiáng)化訓(xùn)練，比如：擊弦，勾弦，滑音，泛音，切音，拍弦等，復(fù)雜的彈唱和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)完以后吉他水平提升一個(gè)層次，可以隨心所欲的去彈唱自己喜歡的歌曲，帶給別人快樂(lè)的同時(shí)也開(kāi)拓了自己的人際關(guān)系。

【教學(xué)方式】

本中心主要采用一對(duì)一教學(xué)的授課方式，從基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)開(kāi)始，結(jié)合豐富的音樂(lè)曲目，通過(guò)學(xué)員的個(gè)人演奏訓(xùn)練、團(tuán)體合奏訓(xùn)練以及即興伴奏訓(xùn)練，讓學(xué)員的整體音樂(lè)素質(zhì)和吉他演奏水平在短時(shí)間內(nèi)迅速提高。星悅還不斷發(fā)掘每個(gè)學(xué)員的個(gè)人潛能，通過(guò)彈奏不同風(fēng)格的音樂(lè)作品，讓學(xué)員開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，不斷在實(shí)踐中厲練自己，形成自己的音樂(lè)風(fēng)格，提高學(xué)員在音樂(lè)中的造詣。

【招生對(duì)象】

8歲以上兒童以及成人愛(ài)好者。

【課程特色】

采用一對(duì)一授課方式，不但傳授吉他基本演奏基礎(chǔ)和技巧，還通過(guò)及時(shí)有效的溝通，不斷發(fā)掘?qū)W員個(gè)人潛能，讓學(xué)員能夠?qū)W以致用。

【上課時(shí)間】

根據(jù)學(xué)員空余時(shí)間和進(jìn)行老師商定，安排固定時(shí)間上課，如有事需提前請(qǐng)假。

【教學(xué)環(huán)境】

【課程的好處】

提供心理調(diào)適的有效手段

現(xiàn)代社會(huì)中，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的生活節(jié)奏，無(wú)一不給人帶來(lái)巨大的心理壓力。心理學(xué)家告訴我們，音樂(lè)是緩解壓力的有效手段之一。而彈它，更是一種您親手創(chuàng)造的音樂(lè)。試想一下，當(dāng)美妙的音樂(lè)從您自己的手指底下流出，還有什么煩惱不會(huì)在這指趣的意境中煙消云散呢？在許多艱難困苦的日子里，就是因?yàn)橛辛思呐惆?，才得以坦然渡過(guò)。

多一技之長(zhǎng)，多一份自信

現(xiàn)代社會(huì)中，人與人的競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)個(gè)人綜合能力的巨大考驗(yàn)，多一點(diǎn)才能就能在競(jìng)爭(zhēng)中處于更加有利的地位。掌握了吉它這一門技藝，您就有了更大的回旋空間。在求職自薦表的特長(zhǎng)一欄上，您可以滿懷自信地填上“吉它”兩個(gè)大字；在公司的各種聚會(huì)上，您盡可以露上一手，讓大家對(duì)你刮目相看！退一萬(wàn)步說(shuō)，要是哪天真丟了飯碗也還可以靠吉它去“要飯”!

【學(xué)校介紹】

舞樂(lè)閣藝術(shù)培訓(xùn)是一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)以來(lái)秉持“專心、專業(yè)、專職”教育宗旨，舞樂(lè)閣藝術(shù)培訓(xùn)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具;所有老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選，專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，多數(shù)教師在全國(guó)性、地方性比賽及活動(dòng)中拿到突出名次。老師根據(jù)學(xué)生情況，因材施教，愉快教學(xué)，學(xué)生上課沒(méi)有負(fù)擔(dān)，藝術(shù)氛圍深厚；課后還可以得到老師輔導(dǎo)指點(diǎn)，能大程度取得進(jìn)步。同時(shí)，等學(xué)生學(xué)習(xí)到一定階段的時(shí)候，會(huì)充分給予學(xué)生上臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)，經(jīng)常組織或參加一些比賽和活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用，逐漸讓自己的自信心和藝術(shù)水平都得到提升！