【課程介紹】

我國對(duì)建造師的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于現(xiàn)有建造師的供給數(shù)量,所以二級(jí)建造師的市場(chǎng)前景良好；同時(shí),鑒于助理造價(jià)工程師含金量高,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新趨勢(shì),所以擁有雙證的學(xué)員,將是建筑市場(chǎng)稀缺的高端人才。

【報(bào)名對(duì)象】

（一）凡遵紀(jì)守法并具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？疲ê毟?、技校）學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年或取得非本專業(yè)中專（含職高、技校）及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年；具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年，均可報(bào)名。

【教學(xué)內(nèi)容】

二門基礎(chǔ)課：《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》《建設(shè)工程施工管理》

一門專業(yè)課：《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》（建筑、機(jī)電、市政、公路等專業(yè)）

【教學(xué)環(huán)境】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、“業(yè)余課程全日制式管理”,每班確保一個(gè)班主任,通過嚴(yán)格有效的過程管理來**學(xué)生的出勤和上課質(zhì)量等方面的細(xì)節(jié),協(xié)助任課老師解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中碰到的任何問題。

2、全職老師為主的授課模式確保了課程質(zhì)量,我們且成立了課程開發(fā)小組,加大課程研究,形成了新科自有的輔導(dǎo)叢書,試題庫,自考網(wǎng)絡(luò)課程,自考在線測(cè)試等核心教研優(yōu)勢(shì)。

3、“職業(yè)規(guī)劃+班會(huì)課+校內(nèi)活動(dòng)”**提升學(xué)生對(duì)未來的把握和認(rèn)知,豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生的自信和自身修養(yǎng)。（校內(nèi)活動(dòng):如每年一次的畢業(yè)典禮,頒獎(jiǎng)晚會(huì),秋游等活動(dòng)）

4、“自考援助”“ 助學(xué)災(zāi)區(qū)學(xué)生”等公益活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)校的責(zé)任感和社會(huì)的認(rèn)同感。“2009年新科自考援助活動(dòng)”得到了網(wǎng)易,人民網(wǎng),蘇州電視臺(tái)等諸多媒體的報(bào)道,“助學(xué)舟曲學(xué)生”也得到了新華網(wǎng),蘇州日?qǐng)?bào)等媒體的報(bào)道,對(duì)于公益慈善事業(yè)我們會(huì)一直堅(jiān)持走下去。

【關(guān)于我們】

蘇州新科教育是蘇州地區(qū)有全職教師隊(duì)伍的培訓(xùn)中心。大部分授課均擁有研究生以上的學(xué)歷，擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且熟知考試的重點(diǎn)，幫助學(xué)生掌握考試要點(diǎn)，并且注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力，全面提高考試通過率、提升學(xué)生工作技能。

【學(xué)校榮譽(yù)】