1、所授學(xué)科：

雅思、托福聽(tīng)力教研主管

2、教育背景：

新航道成都學(xué)校雅思、托福聽(tīng)力教研主管，畢業(yè)于艾維拉大學(xué)（Avila University），雅思、托福高分獲得者，七年留

美學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷，使得課堂教學(xué)內(nèi)容在幫助學(xué)生提分的同時(shí)，從實(shí)質(zhì)上提高學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用的能力。具有豐富的外語(yǔ)

背景知識(shí)，深諳美式思維之道，從而使得聽(tīng)力的教學(xué)更具語(yǔ)境和邏輯。擅長(zhǎng)用蘇格拉底式提問(wèn)法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考。

講述中穿插美式生存智慧，寓教于樂(lè)，積極的師生互動(dòng)， 學(xué)以致用，在六年的教學(xué)生涯中陸續(xù)出現(xiàn)過(guò)數(shù)位托福雅思聽(tīng)

力高分學(xué)員。

盛英喆

1、所授學(xué)科：

雅思口語(yǔ)主講

2、教育背景：

新航道成都學(xué)校雅思口語(yǔ)主講教師，強(qiáng)生威爾士大學(xué)（Johnson & Wales University）碩士學(xué)位，三年留美經(jīng)驗(yàn)。雅

思高分獲得者（口：8，聽(tīng)：8.5）對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和學(xué)習(xí)方法，擅長(zhǎng)教會(huì)學(xué)生如何在雅思口語(yǔ)的題目

上如何擴(kuò)展思維和在平時(shí)生活中如何用英語(yǔ)靈活并地道的表達(dá)。遵循以學(xué)生為中心的教學(xué)觀念，在授課過(guò)程中可以針

對(duì)不同學(xué)生的能力，性格特征等調(diào)整自己的授課模式。課堂上，以幽默積極的教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)學(xué)生在輕松的氣氛下學(xué)

習(xí)，比起老師更像學(xué)生們的學(xué)姐。 “幫助學(xué)生考到自己理想的分?jǐn)?shù)是我的教學(xué)目的和目標(biāo)，但是更多的我希望學(xué)生通

過(guò)我的課堂可以在日常的生活中也能自信的去說(shuō)英語(yǔ)，并且打破和外國(guó)的同學(xué)/朋友/老師 ”尬聊“的局面，更加勇敢

的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和展示自己的能力”。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

新航道國(guó)際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國(guó)英語(yǔ)教育專(zhuān)家與教

學(xué)管理專(zhuān)家胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外教育精英及專(zhuān)家學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年，國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)（美國(guó)）和Kaplan

國(guó)際教育集團(tuán)（美國(guó)）參與戰(zhàn)略投資?！靶潞降馈比齻€(gè)字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時(shí)對(duì)其二十一年教育實(shí)踐的總結(jié)，下

決心在大學(xué)的“廟堂英語(yǔ)”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英語(yǔ)”之間開(kāi)辟語(yǔ)言教育的新航道。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

【辦學(xué)理念】

新航道國(guó)際教育集團(tuán)恪守“奮斗成就夢(mèng)想”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“高能高分”的教育理念，立志“做全球知名教育機(jī)

構(gòu)”，幫助中國(guó)學(xué)子和家庭實(shí)現(xiàn)更美好的人生。