【課程特色】

受學(xué)員歡迎批改課程，考前高效實(shí)現(xiàn)短期快速提升：3整套試卷作答后獲得每道題評分、作答優(yōu)點(diǎn)、問題、改進(jìn)建議、作答技巧、整體試卷總評?；A(chǔ)版作答一次批改一次,加強(qiáng)版一篇試卷作答兩次批改兩次。

【授課內(nèi)容】

申論

【三大核心優(yōu)勢】

課程優(yōu)勢

課程設(shè)置

課程特色

【名師介紹】

【公司簡介】

北京中公未來教育咨詢有限公司，創(chuàng)業(yè)于1999年，是國內(nèi)民辦教育知名品牌“中公教育”的主要實(shí)體，北京市民辦教育協(xié)會成員（理事）單位，中國十大知名職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，被評為“具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”，在中國教育咨詢培訓(xùn)和職業(yè)教育領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力，也成為中國繼新東方之后的第二大民辦教育企業(yè)。

目前，企業(yè)總部位于北京，在全國31個省市自治區(qū)、近350個地市，擁有420家直營分校和旗艦學(xué)習(xí)中心，全國專用教學(xué)場地超過30萬平米，員工數(shù)量逾10000人，是當(dāng)前國內(nèi)直營分校覆蓋城市廣、專職教師數(shù)量多、公職類職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模大的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

【專家教你寫好申論作文：千古文章意“高”】

考生在備考申論的過程中，經(jīng)常是從早到晚背申論名言詞句。儲備一定的知識素材和思維方法是必需，但是再多的素材和方法，如果沒有對文章立意的理解，文章寫作將成為很多考生的“死穴”而無從下手。

對于申論的復(fù)習(xí)，很多考生是一頭霧水。申論作文的靈魂是文章立意，而對于文章立意的把握，申論文章寫作有一個不同于其他普通考試的要求，就是“高”。

高，顧名思義就是有高度，就是需要站在政府角度，具備政府思維，以一名人民公仆的身份來看待問題、分析問題及解決問題。下面以2014年公務(wù)員考試題目為例來給各位考生談?wù)劇案摺钡膽?yīng)用。

【例】“我們或許應(yīng)該如作家米蘭.昆德拉所言：要“慢下來”，因?yàn)樽栽谟袨榈纳罴辈坏谩！闭埥Y(jié)合你對這句話的思考，練習(xí)自己的感受和社會實(shí)際，自擬題目，寫一篇文章。(40分)

要求：自選角度，見解深刻;參考給定資料，但不拘泥于給定資料;思路清晰，語言流暢;總字?jǐn)?shù)1000-1200字。

各位考生都應(yīng)該知道文章立意包括主題加角度，那么上文所舉的例子的主題是社會心理，這個已經(jīng)很確定的了。如何彰顯文章的水平，如何體現(xiàn)立意的高度，只有從角度入手思考了。

一是確定范圍，此主題隸屬社會范疇，屬于社會心理層面內(nèi)容。

二是確定角度，角度可以從原因、影響、對策等方面入手。

三是確定理論政策的內(nèi)容。根據(jù)主題和角度，可以確定的政策內(nèi)容有經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不協(xié)調(diào)，過度注重GDP的政績觀;社會治理缺乏系統(tǒng)性法制性;社會主核心價值觀踐行不力，特別是社會層面價值引導(dǎo)不力;黨的十八大報告提出的“理性平和、開放包容、積極進(jìn)取”的社會心態(tài)政策落實(shí)不到位;社會主義精神文明建設(shè)滯后等;理論內(nèi)容有習(xí)近平總書記告訴青年人的系扣子的道理;告訴我們的中國夢是每個人的夢的道理;鞋子原理;波紋效應(yīng)、從眾心理等原理效應(yīng)等。

文章意為“高”，是古訓(xùn)也是要求，特別對參加公務(wù)員考試的考生們，這里的高就是境界高，就是站在政府的角度分析，就是能恰當(dāng)應(yīng)用理論政策來確定文章的角度。在此中公教育專家提醒各位考生，在平時針對申論文章寫作的練習(xí)中，一定要注意這個“高”，要掌握從政府角度看問題，確定文章立意。