芭蕾舞簡介

“芭蕾  ”起源于意大利，興盛于法國，“芭蕾”一詞本是法語"ballet"的音譯，意為“跳”或“跳舞”。

ballet一詞，源于古拉丁語ballo。初，這個詞只表示跳舞，或當眾表演舞蹈，并不具有劇場演出的含義。

芭蕾的歷史，早的肇端可追溯自歐洲文藝復興鼎盛時代的意年大宮廷，及法國南部的貝根弟處所的宮廷里。每當成婚喜慶，接見外國元首，或其他年夜慶典，即表演這種舞蹈以示祝或助興。

新課程表

授課對象

要求教練班畢業(yè)

學員風采

學校簡介

廣州康孚文化教育咨詢有限公司始創(chuàng)于2007年，現(xiàn)擁有300多位專兼職教師，大部分教師為教練員、裁判員，體育舞蹈碩士、全國、外教、海歸，公司現(xiàn)已設立多個分教點、加盟機構，多年來培訓了上萬名學員，業(yè)已成為國內知名的舞蹈、教育培訓品牌?？垫诠鞠略O康孚國際舞蹈學院、康孚英才教育學院、品味精英俱樂部，為兒童、青少年、演藝人員、職業(yè)人士、城市精英、家庭主婦、孕產婦提供各類舞蹈、減肥塑身、語言、形象設計、職業(yè)發(fā)展、婚戀等專業(yè)咨詢和培訓課程。

學校優(yōu)勢

1、很多學生在康孚專攻班學員經過3-6個月學習，可以參加國內舞蹈大賽，去年底15名選手榮獲11項金獎4項銀獎！

2、康孚藝術中心作為南方電視臺、世界旅游小姐大賽指定才藝培訓機構，學員有機會加盟電視劇表演指導、舞臺包裝、媒體推廣星夢工廠！

舞蹈術語

1、形象

以舞蹈藝術為手段塑造的人物形象動態(tài)形象，技人體的姿態(tài)、造型，步法等動作借助音樂、舞臺美術、化妝、服飾等藝術因素產生的具有欣賞價值的視覺效果。具有可視性、流動性的審美性的特點，是舞蹈欣賞過程中被感知、認識的主要對象和體現(xiàn)舞蹈藝術審美價值的主體。

2、表情

根據(jù)現(xiàn)實生活中人的心理活動和流露表情的習慣特點，經過提煉和藝術加工，用不同的舞蹈形式加以概括并表現(xiàn)出的喜怒哀樂等內心情感變化。除了與動作相協(xié)調的面部表情外，有節(jié)奏的動作、姿態(tài)、手勢和造型，亦可產生富有藝術感染了的舞蹈表情。

3、塑形

以芭蕾為形體塑形的教材有什么好處：訓練孩子三長一小（三長：手長、腿長、脖子長；一小：臉?。┛梢源蟪潭鹊乃茉旌透淖兒⒆拥男误w，幫助孩子拉長腿型挺拔身姿，并通過長期訓練使孩子擁有優(yōu)美的體態(tài)，增加自信。展現(xiàn)出與眾不同的高貴氣質。北京舞樂坊少兒舞蹈培訓開設舞種多樣，根據(jù)孩子不同成長時期設置不通過舞種，并通過不同的孩子與形體來培養(yǎng)孩子的綜合素質與藝術氣質。

4、動作

舞蹈藝術的基本表現(xiàn)手段。源于對人類情感動作和自然界各種動態(tài)事物的模仿。主要包括：

1、單一動作，即以人體某一部位為主動，其他部位靜止或隨動的動作；

2、復合動作，指人體各部位在同一時間按照一定的順序、規(guī)格作出的動作；

3、動作組合。一般指以訓練舞蹈技巧為主要目的，有兩個以上單一動作或復合動作按一定順序、方向、速 度和幅度上的結合與變化組成的連續(xù)性動作滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉等等。

表演形式

①一種舞臺舞蹈形式，即歐洲古典舞蹈，通稱芭蕾舞。這是在歐洲各地民間舞蹈的基礎上，經過幾個世紀不斷加工、豐富、發(fā)展而形成的，具有嚴格規(guī)范和結構形式的歐洲傳統(tǒng)舞蹈

藝術。19世紀以后，技術上的一個重要特征是女演員要穿特制的足尖鞋用腳趾跳舞，所以也有人稱之為腳尖舞。

②舞劇，初專指以歐洲古典舞蹈為主要表現(xiàn)手段，綜合音樂、啞劇、舞臺美術、文學于一體，用以表現(xiàn)一個故事或一段情節(jié)的戲劇藝術，稱古典芭蕾（或古典舞?。?。20世紀出現(xiàn)了現(xiàn)代舞以后，以現(xiàn)代舞結合古典舞蹈技術為主要表現(xiàn)手段來表現(xiàn)故事內容或情節(jié)的稱現(xiàn)代芭蕾。逐漸地，芭蕾一詞也用來泛指用其他各種舞蹈為主要表現(xiàn)手段的舞劇作品，盡管在舞蹈風格、結構特征、表現(xiàn)手法等方面均不同于古典芭蕾或現(xiàn)代芭蕾。

③在現(xiàn)代編導創(chuàng)作的舞蹈作品中，有相當一部分沒有故事內容，也沒有情節(jié)，編導運用歐洲古典舞蹈或現(xiàn)代舞蹈，或使兩者相結合，用以表現(xiàn)某種情緒、意境，或表現(xiàn)作者對某個音樂作品的理解等等，這些也稱為芭蕾。