古典舞簡介

古典舞細(xì)膩圓潤、剛?cè)嵯酀?jì)、情景交融、技藝結(jié)合，從而達(dá)到精、氣、神和手、眼、身、法、步完美諧合與高度統(tǒng)一的美學(xué)特色。一些舞蹈姿態(tài)和造型，極為優(yōu)美，用美輪美奐來形容一點也為過。

中國古典舞起源于中國古代，它融合了許多武術(shù)、戲曲中的動作和造型，特別注重眼睛在表演中的作用，強調(diào)呼吸的配合，富有韻律感和造型感，獨有的東方式的剛?cè)岵?jì)的美感令人陶醉。根植于中國傳統(tǒng)文化沃土的古典舞蹈非常強調(diào)“形神兼?zhèn)洌硇幕ト?，?nèi)外統(tǒng)一”的身韻。神韻是中國古典舞的靈魂，神在中而形于外，“以神領(lǐng)形，以形傳神”的意念情感造化了身韻的真正內(nèi)涵。

課程介紹

近您是否為了每年元旦晚會一個人的表演節(jié)目有些苦惱，作為部門里的年輕，能夠被領(lǐng)導(dǎo)我回賞識的指名要求出個人節(jié)目，這是多少慶幸的事情，可是如何在一個月的時間里拿出一個像樣的表演節(jié)目想借此機會在領(lǐng)導(dǎo)面前“一展身手”，“沒什么藝術(shù)細(xì)胞，不會唱歌不會跳舞，好找人教教臨時抱個佛腳”。

對于學(xué)舞蹈來說，只要你找到一個專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)，工作業(yè)余時間之外每周抽出兩三個晚上的時候上課學(xué)習(xí)，除了課堂上接受專業(yè)舞蹈老師的輔導(dǎo)教學(xué)，更重要的是需要花業(yè)余時間去練習(xí)，所以時間緊迫不要緊，沒有學(xué)過跳舞也沒關(guān)系，主要你愿意付出時間和精力多加勤快練習(xí)，現(xiàn)在來廣州康孚國際舞蹈學(xué)院，你也一樣可以在短期內(nèi)速成學(xué)會一套適合年會個人節(jié)目用來表演的成品舞蹈。

教學(xué)目的

讓您在10節(jié)課內(nèi)學(xué)會一支舞蹈，學(xué)會如何編舞。

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)校簡介

廣州康孚文化教育咨詢有限公司始創(chuàng)于2007年，現(xiàn)擁有300多位專兼職教師，大部分教師為教練員、裁判員，體育舞蹈碩士、全國、外教、海歸，公司現(xiàn)已設(shè)立多個分教點、加盟機構(gòu)，多年來培訓(xùn)了上萬名學(xué)員，業(yè)已成為國內(nèi)知名的舞蹈、教育培訓(xùn)品牌?？垫诠鞠略O(shè)康孚國際舞蹈學(xué)院、康孚英才教育學(xué)院、品味精英俱樂部，為兒童、青少年、演藝人員、職業(yè)人士、城市精英、家庭主婦、孕產(chǎn)婦提供各類舞蹈、減肥塑身、語言、形象設(shè)計、職業(yè)發(fā)展、婚戀等專業(yè)咨詢和培訓(xùn)課程。

學(xué)校優(yōu)勢

1、很多學(xué)生在康孚專攻班學(xué)員經(jīng)過3-6個月學(xué)習(xí)，可以參加國內(nèi)舞蹈大賽，去年底15名選手榮獲11項金獎4項銀獎！

2、康孚藝術(shù)中心作為南方電視臺、世界旅游小姐大賽指定才藝培訓(xùn)機構(gòu)，學(xué)員有機會加盟電視劇表演指導(dǎo)、舞臺包裝、媒體推廣星夢工廠！

舞蹈特色

“身韻”即“身法”與“韻律”的總稱?！吧矸ā睂儆谕獠康募挤ǚ懂牐绊嵚伞眲t屬于藝術(shù)的內(nèi)涵神采，它們二者的有機結(jié)合和滲透，才能真正體現(xiàn)中國古典舞的風(fēng)貌及審美的精髓。換句話說“身韻”即“形神兼?zhèn)?，身心并用，?nèi)外統(tǒng)一”這是中國古典舞不可缺少的標(biāo)志，是中國古典舞的藝術(shù)靈魂所在。身韻，雖然風(fēng)格源是明顯的，但它已不能再冠以“戲曲舞蹈”之名，它的從戲至舞的蛻變已基本完成。它已擺脫原戲曲舞蹈對角色行當(dāng)?shù)那ё內(nèi)f化，然而不管怎樣變，又是萬變不離其宗，這個“一”和這個“變”都是一種藝術(shù)難得的性格，也是一門藝術(shù)的美學(xué)的要義。

舞蹈前景

據(jù)文化部教科司的統(tǒng)計，當(dāng)前包含舞蹈專業(yè)的高校共有五類，即專業(yè)藝術(shù)院校、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業(yè)的院校。這些院校不僅是中國藝術(shù)研究院的主要招生來源，同時也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來，中國藝術(shù)研究院舞蹈學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問題體現(xiàn)在人才滯留方面。

從整個舞蹈學(xué)科對于理論或史論型人才的需求以及中國舞蹈理論的本體建設(shè)來看，舞蹈的理論建設(shè)與其它學(xué)科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中卻十分缺少專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的，因此，舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向理當(dāng)不困難。