每年高考完出分過后，都是幾家歡喜幾家愁。小編發(fā)現(xiàn)這幾天部分考生紛紛留言，決定復讀了！是的，有的人復讀一年逆襲上清北，也有人復讀依舊渾渾噩噩，推脫逃避，不愿面對。復讀時，你可能會遇到以下的這些壓力，因此需要謹慎，接下來跟著小編一起來看看吧！

一、高中復讀承受的壓力

1、 周圍人關注的目光

自己對曾經(jīng)同學大學生活的羨慕。有時，打開微信，那些老同學會來問候一兩句，出于好奇問你各種復讀的情況，雖然他們沒有惡意，但是這種問候只能讓自己覺得收到莫名的關注，一句句回復過去，也會覺得很煩。偶爾再打開朋友圈，看到以前的同學到哪里哪里旅游打卡，還有有同學在吐槽四六級的作文題，有人會說周末在宿舍躺尸一天覺得好無聊，有人又秀了一幅最近跟班學的水彩畫……這一切，都與你無關。

他們有些煩惱，甚至你也想擁有，但是時候未到。這時候，人類的悲喜是并不相通的。你哪里也不能去，只能干掉桌面上的卷子，然后去食堂給自己加雞腿。

2、莫名其妙的看不起

復讀一到別人嘴里，就變了味了，誰會想你有什么苦衷呢，他們只會簡單地列個等式：復讀=失敗。年節(jié)的時候，人來人往，別人隨口問：“在哪上大學呀？”“復讀?！?“復讀啊……”這個拖長音言有盡而意無窮，即便對方再怎么說復讀也挺好之類的話，也不能讓人心情回溫，一些人甚至已經(jīng)在心里對復讀生做了一個不良人設的勾勒，明里暗里有些看不起復讀生。

3、時間不等人

時間最公平，不會為誰駐足。同學們已經(jīng)開始進入大學階段，復讀生確實還停留于高中，中間至少會差一年，甚至更多年。等步入大學，自己會比周圍人大一兩歲，一兩歲區(qū)別在哪里呢？可能是“過時感”，一兩年內(nèi)就可以變化的東西真的很多，談到某些話題的時候可能就出現(xiàn)“代溝”了。

4、新環(huán)境的壓力

融入新的學習、交際環(huán)境，或多或少會有反差感。告別了相伴至少兩年的同學和老師，告別了熟悉的環(huán)境，要到復讀學校接受更嚴格的考驗，各種關系都要自己來處理。高考后，放肆瀟灑了一段時間，天天睡到自然醒，伸手就是自己喜歡的零食，隨時都可以打開手機看愛豆，要是復讀，一年摸手機的時間可能都沒有現(xiàn)在一周多，現(xiàn)在過得舒坦的日子都要放棄，像是“戒斷”反應。不過這種感覺主要在剛開學，習慣以后也不是問題。

5、高昂的費用

大部分復讀學校是按照高考成績收費的，分數(shù)能上985學校的同學想復讀學費還會省，但是分數(shù)徘徊在一本線附近的學生，學費就已經(jīng)很高了，要上萬，如果是二本線附近，費用又會翻一番，這還只是學費，還有住宿費、伙食費、書本費等等，雜七雜八，一年下來也要好幾萬。你的家庭也要為你分擔。

6、再次失敗的風險

這很殘酷，也大有人在。復讀不是定心丸，不是靈丹妙藥，失敗成功，概率一半一半，萬一又有什么不可抗力因素呢？就算覺得自己一定會成功，也不得不考慮這種最糟糕的情況。要想好這樣的結局，自己該何去何從。

7、來自家庭方面的壓力

由于應屆時沒有考上大學或沒有考上理想中的大學以后再次進入學校學習。在此過程中很多父母和親人會比原來更加關注你的學業(yè)成績，希望這次考得更好，無形之中又施加了壓力，會給他們消極的心理暗示，如果你不努力就會像上一次一樣考不好。同時自己也會認為給家人和親人帶來了更多的痛苦和麻煩，也就不能很好地平衡自己的心態(tài)安心學習，總是帶有負罪感。所以會焦慮、不安、緊張等。

二、復讀期間的建議

1、正確認識自己

復讀生首先應明白自己的優(yōu)勢與問題所在，然后再為自己的復讀生活做一個計劃，整個學年，依照計劃有條不紊地學習。

優(yōu)勢：知識儲備豐富

與普通高三學生比較，復讀生已經(jīng)學完了整個高中階段的課程，從知識儲備上看，他們知識相對豐富，具備一定的臨考經(jīng)驗，在狀態(tài)上把握較好;不用參加會考，可以全力以赴應對高考;更了解自己的強、弱科目。

劣勢：學習素質(zhì)不足

低分復讀生在學習方面的缺點表現(xiàn)比較突出，高考失利的主要原因在于本身領悟能力需要再加深、鞏固，這一缺點是不容易彌補的；由于學習不認真，荒廢學業(yè)而造成的復讀，雖然成績提升的空間較大，但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層，所以需要下工夫補上。

2、不斷糾正缺點

部分復讀生對以前的學習模式產(chǎn)生了慣性。很多復讀生在學習方面都存在某方面的不足，如基礎知識有漏洞、學習方法不得要領、應試技巧不足等，這些都需要不斷改正。

3、克服眼高手低

眼高手低是很多復讀生的通病，老師一講就會，下課就忘。因為老師講的部分內(nèi)容，復讀生在高中階段都有過接觸，感覺接受起來相對容易，并認為是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容，下課后，缺乏對知識的梳理、總結。在做題時，這一問題就表現(xiàn)得非常突出。

4、保持動力

在復讀班開學的前3個月里，很多學生表現(xiàn)都不錯，學習勁頭很足，但以后，就會有學生漸漸分心。這一點主要集中于部分低分復讀生。

在入學的前3個月里，高考失敗的壓力還沒有淡去，同學們對待學習也非常認真，漸漸地，個別同學就會放松自己，認為復讀也不過如此。

好了，以上就是小編對于這個問題的全部解答，希望對你有所幫助，如果你還有什么不清楚的，或者想了解更多有關高考復讀方面的信息，可以聯(lián)系在線客服，好學校為你提供一站式免費求學服務。，另祝你考試順利！