為加快推進我校電子技術與應用專業(yè)的專業(yè)建設與課程開發(fā)，滿足企業(yè)人才質量提升需求。2014年4月，我校自動化工程系譚明、李才惠兩名教師前往東方日立(成都)電控設備有限公司調研學習。本次調研目的為了解該企業(yè)對應屆畢業(yè)生素質技能等各方面的要求，為我校的人才培養(yǎng)模式及課程體系改革提供指導性依據。

東方日立（成都）電控設備有限公司是由中國東方電氣集團公司和日本日立公司共同出資組建的致力于高壓大功率變頻調速系統(tǒng)的引進、開發(fā)、生產、銷售和服務以及各類電氣控制設備的中日合資企業(yè)。公司始建于1999年，2004年增資控股改制為中外合資企業(yè)，生產基地位于成都高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)西區(qū)，綜合生產能力為1200臺/年。公司以電力電子技術為基礎，研制和推廣高效工業(yè)化節(jié)能變頻產品；為風力、太陽能發(fā)電設備配套開發(fā)變流控制裝置。

調研過程中，設計部工程師付全偉熱情地接待了我們，先后帶領我院教師前往總裝車間、單元車間、板件車間、風電車間的生產現場和質量部、技術部、服務中心辦公室進行參觀學習，后就企業(yè)對學校人才職業(yè)素養(yǎng)及社會能力培養(yǎng)要求等問題展開了深入討論，并向該公司員工發(fā)放了“畢業(yè)生職業(yè)技能發(fā)展基本情況問卷調查表”20份。就電子技術與應用專業(yè)學生自身職業(yè)技能發(fā)展所需要的主要專業(yè)知識技能，需要提升哪些專項能力及社會適應能力進行問卷調查。

此次調研受益匪淺，使我們更為廣泛的了解到企業(yè)對員工的技能素質要求和定位，這將很好的為我校應用電子專業(yè)的人才培養(yǎng)模式及課程體系改革服務。