導(dǎo)讀：想讓孩子接觸編程，探索科技世界的奧秘嗎？少兒編程究竟值不值得學(xué)？讓我們一同聆聽小碼王教育學(xué)員的真誠感言，了解他們在編程學(xué)習中的成長與收獲。從邏輯思維的培養(yǎng)到解決問題能力的提升，再到創(chuàng)新思維的激發(fā)，小碼王教育的學(xué)員們用自己的經(jīng)歷告訴你：學(xué)少兒編程，是一次充滿樂趣與挑戰(zhàn)的智慧之旅！

學(xué)員故事——

殷同學(xué)

一直比較內(nèi)向、自信心不足、不善于表達，在課程過半的時候，曾經(jīng)一度被“編程小講師”的環(huán)節(jié)難哭了，有點學(xué)不下去了，但是經(jīng)過一段時間課堂上老師跟同學(xué)的支持鼓勵，特別是爸爸的鼓勵，終于堅持完成了我們sc全部課程。并且繼續(xù)升級python學(xué)習，而且整個小朋友性格也開朗了很多，也養(yǎng)成了主動學(xué)習和探究的品質(zhì)，并且在最后的畢業(yè)典禮上的答辯中說到：真正的勇士，是要直面困難的，別人做不到，不代表自己做不到。

果果同學(xué)

之前背英語單詞總是百般不情愿，喜歡磨洋工，跟媽媽討價還價，后面媽媽跟小碼王老師反饋說現(xiàn)在居然主動開始背單詞了，先抄下中文，然后根據(jù)中文寫上英語單詞，然后覺得用這模式通過編程也可以解決，這下背單詞積極多了，真正成了他自己的事情。

欣悅同學(xué)

學(xué)編程1年覺得對自己改變很大，編程對在學(xué)校里的幫助也很大，學(xué)校的信息技術(shù)課都覺得簡單了很多，也很開心收獲了這么好的成績，還交到很多熱愛編程的朋友，一起學(xué)習創(chuàng)作自己作品。

學(xué)員講解作品

【關(guān)于我們】

由少兒編程教育領(lǐng)軍品牌小碼王傾力打造的少兒編程在線教育產(chǎn)品，于2018年5月正式上線。小碼王在線將小碼王多年線下教學(xué)經(jīng)驗與互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、IT技術(shù)的有機融合，以科技為支撐，擴大高品質(zhì)編程教育影響力，為不同用戶的差異化需求提供涵蓋常規(guī)教學(xué)、社區(qū)交流、競賽培訓(xùn)、校園合作等領(lǐng)域的個性化解決方案，構(gòu)建線上線下業(yè)務(wù)閉環(huán)，打造少兒編程在線教育標桿，積極推動著中國編程教育深化普及進程。