導讀：宜習學堂挺不錯！老師是一線資深教師，經(jīng)驗豐富且定期培訓。教學現(xiàn)場多樣，有授課、答疑等。環(huán)境好，教室配置全，座位舒適，設(shè)備先進。還注重學生心理輔導，能助力學生提升學習能力，是個學習的好地方。接下來我們了解一下吧~

教學現(xiàn)場——

授課老師答疑

上課現(xiàn)場

教學現(xiàn)場

學習現(xiàn)場

師資優(yōu)勢——

老師均為曾在一線重點校內(nèi)就職三年以上或?qū)Ｂ毼迥暌陨系馁Y深教師，通過定期培訓、研討會等形式加強教師專業(yè)素養(yǎng)，提供教學質(zhì)量。

老師介紹——

李老師

數(shù)學、物理

畢業(yè)于北京師范大學，有豐富的初中、高中教學經(jīng)驗，在校任職期間所寫教案被評為優(yōu)秀教案一等獎，所教班級的統(tǒng)測、會考、中考、高考成績優(yōu)異；多次擔任備課組長，解題能力強，才思敏捷，善于鉆研，編寫中考、高考復習資料；熱情指導青年教師，她是全國數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員；課堂教學有特色，深受學生歡迎；指導學生耐心細致，性格開朗幽默，極富親和力，師生關(guān)系融洽，是學生的良師益友。

蘇老師

英語

畢業(yè)于北京外國語大學，工作認真負責，教學理念新穎，熱衷于研究新理論，結(jié)合實際教學，不斷探索。有多篇論文榮獲市、省級獎。于2010年-2011年赴美國學習進修，2011年7月赴北師大參加“歆語工程”培訓。教學信念是“每一位學生都是成長中的美麗花朵，每一天的課堂教學都是現(xiàn)場直播”。

劉老師

地理、歷史

教學成績優(yōu)秀，在校期間班主任工作出色，多次被評為優(yōu)秀班主任和先進個人。多篇論文在省級、市級等發(fā)表或得獎。指導了多個課題小組學生進行研究性學習并獲獎。

曾老師

物理、生物

任教6年教學水平穩(wěn)步提高，曾有2次高考，一次會考，10次柳州市統(tǒng)測備考經(jīng)歷和3年班主任工作的經(jīng)歷，教學效果好。具備一定的教科研能力, 在物理教學類核心期刊連續(xù)發(fā)表了多篇教研論文。

吳老師

數(shù)學

畢業(yè)于華中師范大學。畢業(yè)6年來，一直從事高中數(shù)學教學，兼任班主任工作。多次參加教學比武獲得一等獎，論文多次在省部級獲獎或發(fā)表，愛鉆研、好創(chuàng)新。以智慧教書，用愛心育人！

環(huán)境優(yōu)勢——

 教室配置班課教室、一對一教室、隔斷自習室、休息區(qū)等，環(huán)境寬敞明亮，座位舒適。教學設(shè)備先進齊全，確保完好的教學效果。按需分區(qū)，營造積極向上的學習氛圍。

機構(gòu)環(huán)境——

機構(gòu)簡介——

我們是一所專注提供卓越教育的學堂，致力于培養(yǎng)學生全面發(fā)展和未來成功步入理想高校的各項能力。我們擁有一線重點高校教學經(jīng)驗豐富的教師團隊，深知如何引導學生掌握知識、培養(yǎng)學生的自主學習能力和批判性思維。學堂提供全面且多元化的課程及學業(yè)指導，無論是學科輔導、學術(shù)競賽還是中科院等機構(gòu)合作項目，對于休學、復讀等學生的心理輔導等，我們都能滿足。同時我們重視和家長的緊密溝通合作，定期溝通交流學生的學習情況和成長進展，我們相信這是孩子成功達成目標的重要確保。