導(dǎo)讀：奕控智能教育的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)注且高效，學(xué)員們圍繞工業(yè)機(jī)器人、智能設(shè)備等，操作調(diào)試、編程實(shí)踐。場(chǎng)地寬敞，設(shè)備多樣，營(yíng)造出濃厚的技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，助力學(xué)員掌握智能領(lǐng)域?qū)嵅偌寄?。接下來(lái)跟隨小編一起來(lái)了解一下吧~ 

教學(xué)優(yōu)勢(shì)——

硬件優(yōu)勢(shì)：與項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試的設(shè)備一樣，絕不是仿真平臺(tái)。具備自研教學(xué)設(shè)備、自主開(kāi)發(fā)官網(wǎng)及教學(xué)平臺(tái)的技術(shù)實(shí)力。

培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)：項(xiàng)目型公司，清楚如何培養(yǎng)出社會(huì)真正需要的人才。項(xiàng)目制教學(xué)模式，實(shí)操為主，絕不是簡(jiǎn)單的入門(mén)級(jí)教學(xué)。

就業(yè)優(yōu)勢(shì)：掌握有更多的就業(yè)資源。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

奕控教育的誕生源于我們項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的深刻體驗(yàn)。多年來(lái)，我們專(zhuān)注于項(xiàng)目執(zhí)行，但發(fā)現(xiàn)從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的工程師往往缺乏實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。這讓我們意識(shí)到，當(dāng)前培訓(xùn)模式與項(xiàng)目型公司的需求存在脫節(jié)。在招聘過(guò)程中，我們創(chuàng)始人遇到了眾多對(duì)工控技術(shù)有濃厚興趣但缺乏經(jīng)驗(yàn)的求職者，他們渴望轉(zhuǎn)行并自備電腦以示誠(chéng)意。創(chuàng)始人深受觸動(dòng)，決定為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型。

然而，隨著這類(lèi)求職者的增多，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已無(wú)法容納更多學(xué)員。但創(chuàng)始人堅(jiān)持要幫助這些對(duì)技術(shù)有熱情的人，于是決定成立奕控教育。我們的初衷是幫助更多人通過(guò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功，成為受學(xué)員和合作伙伴尊敬的企業(yè)。奕控教育不僅提供技能培訓(xùn)，更重視實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)積累，確保學(xué)員能夠迅速適應(yīng)項(xiàng)目型公司的需求，實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。