導讀：鼎音藝考專注南京青少年音樂培訓與藝考輔導超十年。師資由名校碩博及資深監(jiān)考老師組成，采用科學教學法。課程涵蓋多器樂培訓與藝考強化，教材權威且有自研體系。實行小班教學與定期反饋，從課堂學習到樂器演奏展示，為學員藝考助力。接下來我們一起來了解一下吧~ 

教學優(yōu)勢——

機構(gòu)專注南京青少年音樂培訓與藝考輔導十余年，以“專業(yè)筑基·藝術育人”為核心理念，打造科學系統(tǒng)的教學體系。

師資團隊由國內(nèi)外知名音樂學院碩士、博士及資深監(jiān)考老師組成，采用“階梯式成長評估系統(tǒng)”，結(jié)合奧爾夫教學法與個性化輔導，確保學員穩(wěn)步提升。

課程涵蓋鋼琴、小提琴、聲樂等器樂培訓，以及藝考強化課程，教材精選國內(nèi)外權威版本，融入自主研發(fā)的進階練習體系。

管理模式嚴謹，實行小班化教學與定期家長反饋機制，全程跟蹤學員進展。

教學現(xiàn)場——

【師資優(yōu)勢】

南京鼎音藝考匯聚國內(nèi)外知名音樂學院碩士、博士及資深演奏家，師資團隊具備豐富的教學經(jīng)驗與專業(yè)演奏背景。

教師定期參與國內(nèi)外音樂教育研討會，掌握前沿教學方法，確保教學質(zhì)量。每位教師均通過嚴格考核，擅長因材施教，助力學員快速提升演奏技巧與藝術素養(yǎng)。

【師資介紹】

1、張正弟（特邀教授）

出名二胡演奏家，國家一級演奏員，

曾任江蘇省民族樂團團長。?他是中國音樂家協(xié)會會員，

中國音樂家協(xié)會二胡學會理事，中國民族管弦樂學會胡琴專業(yè)委員會常務理事，

江蘇省音樂家協(xié)會理事、江蘇省音樂家協(xié)會民族音樂委員會主任，

江蘇省文化藝術類高級職稱評委，

國家藝術基金、江蘇省藝術基金專家評委，南京藝術學院特聘教授?。

2、葉紅旗（特邀教授）

竹笛演奏家，南京藝術學院音樂學院特聘教授、碩士生導師，

現(xiàn)任中國臺灣地區(qū)中華笛藝團團長，

日本新掘藝術學院終身教授與樂團藝術指導，

同時也是中國民族管弦樂學會竹笛專業(yè)委員會名譽理事。

他曾任教于臺灣文化大學、臺灣戲劇學院、臺南藝術大學等多所專業(yè)院校，

并多次受邀擔任海峽兩岸等重大音樂比賽評審。

3、王珣（特邀教授）

古箏演奏家，現(xiàn)為?南京藝術學院音樂學院?中國器樂系教授、碩士研究生導師。

她于1982年畢業(yè)于南京藝術學院音樂系并獲學士學位，同年留校任教至今?，江蘇省音協(xié)民族音樂委員會會員，中國古箏學會常務理事，江蘇省古箏學會的副會長，南京師范大學客座教授。

4、姚慧婷

畢業(yè)于南京藝術學院

江蘇省演藝集團高胡演奏員

6歲隨啟蒙老師宮占新學習二胡，多次在省市舉辦的大小比賽中獲獎。

12歲考入南京藝術學院附中，先后跟隨教師孫迎楓、陶月系統(tǒng)學習，期間多次受到出名二胡演奏家、教育家歐景星、許奕教授的悉心指導。

后考入南京藝術學院本科繼續(xù)學習，現(xiàn)師從江蘇省演藝集團民族樂團前團長張正弟。

在校期間擔任南京藝術學院民樂團首席一職并多次參與省、市團的各類大型演出。

現(xiàn)任職于江蘇省演藝集團民族樂團擔任高胡演奏員。

5、楊心成

竹笛老師 本科與碩士均畢業(yè)于南京藝術學院，師從碩士導師劉強副教授。

7歲跟隨丁建國老師學習，后跟隨周棟梁老師，之后跟隨青年演奏家孫明鈺學習，本科以優(yōu)異成績考入南京藝術學院跟隨劉強副教授學習，期間得到中國音樂學院教授、中國笛簫大師張維良老師的指導。

多次參加南京藝術學院教育部高雅藝術進校園活動、民樂專場音樂會等，跟隨南京文化館多次進行部隊文化演出等活動。

6、葛其紅

鋼琴老師 碩士研究生，畢業(yè)于南京藝術學院音樂學院，自2015年起從事鋼琴教育，擁有較強的專業(yè)能力和豐富的教學經(jīng)驗。

針對各個年齡段專業(yè)定制化教程，全方面培養(yǎng)孩子對鋼琴的興趣。

在教育中善于培養(yǎng)學生的音樂審美能力，全面提升對音樂的認識和表現(xiàn)能力，深受學生和家長的喜愛。

7、田原

小提琴老師 南京藝術學院音樂碩士研究生，小提琴演奏專業(yè)，主修音樂表演藝術理論研究專業(yè)，2002年考入南京藝術學院音樂學院。

附中學習小提琴專業(yè)，師從馬建副教授。

從事教學工作至今，教學經(jīng)驗豐富，責任心強，適合各年齡層的學員，所帶學生均以較好的成績考入藝術院校。