導(dǎo)讀：推開成都金鑒學(xué)堂的門，中醫(yī)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)正上演理論與實(shí)操的交融。講臺(tái)上，老師剖析經(jīng)典醫(yī)理；課桌旁，學(xué)員凝神記錄。轉(zhuǎn)身實(shí)操區(qū)，銀針、草藥陳列，師生正演練診脈技法，更有模擬測(cè)試，助力學(xué)員考證。這般沉浸式學(xué)習(xí)，且看現(xiàn)場(chǎng)圖景。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

【師資優(yōu)勢(shì)】

金鑒學(xué)堂擁有一支實(shí)力強(qiáng)勁的中醫(yī)師資團(tuán)隊(duì)，其選拔條件極為嚴(yán)苛。配備了全國(guó)名老中醫(yī)、四川省名中醫(yī)，岐黃菁英人才100余位，所有師資均需具備中醫(yī)類別專業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，且從事中醫(yī)臨床工作至少 10 年，或擁有中醫(yī)副主任醫(yī)師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，像四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn) “峨眉傷科流派” 代表性傳承人許學(xué)良，師從全國(guó)中醫(yī)推拿名專家羅才貴教授，從事臨床及基礎(chǔ)研究工作超 10 年，正骨病案累計(jì)超 15 萬(wàn)人次。

老師們不僅要在漫長(zhǎng)的行醫(yī)生涯中積累極為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還得掌握獨(dú)特的技術(shù)專長(zhǎng)，例如段佳強(qiáng)擅長(zhǎng)從肌肉、神經(jīng)角度結(jié)合中醫(yī)理論評(píng)估人體損傷、治療肌骨疼痛。此外，他們必須嚴(yán)格遵紀(jì)守法，始終恪守職業(yè)道德，在業(yè)界擁有良好信譽(yù)，并堅(jiān)持在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中進(jìn)行臨床實(shí)踐，以確保能夠出色完成教學(xué)任務(wù)，將深厚的理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)員，助力學(xué)員在中醫(yī)學(xué)習(xí)之路上穩(wěn)步前行。