導(dǎo)讀：作為經(jīng)哈爾濱市人力資源和社保局批準(zhǔn)設(shè)立的正規(guī)民辦培訓(xùn)學(xué)校，哈爾濱國開職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校始終將優(yōu)質(zhì)師資建設(shè)作為核心競爭力，依托 “高校專家銜接、專業(yè)技能精湛、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力突出” 的師資優(yōu)勢，為萬千學(xué)子與職場人士的成長進(jìn)階保駕護(hù)航。截至目前，學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)規(guī)模已突破十萬人次，其背后離不開一支理論功底深厚、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)充足的師資團(tuán)隊(duì)的支撐。?

一、師資團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)勢：整合優(yōu)質(zhì)資源，打造拔尖教學(xué)力量?

在人才培養(yǎng)體系構(gòu)建過程中，哈爾濱國開職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校充分整合行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，匯聚了省內(nèi)知名高校專家學(xué)者、國內(nèi)大中型企業(yè)高管及資深專業(yè)技能講師，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。這支團(tuán)隊(duì)不僅具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更擁有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⑶把氐男袠I(yè)知識與實(shí)際應(yīng)用場景緊密結(jié)合，為學(xué)員帶來 “理論 + 實(shí)戰(zhàn)” 的雙重賦能。?

同時(shí)，學(xué)校積極推動校企深度合作，攜手知名企業(yè)搭建高水平實(shí)訓(xùn)平臺，師資團(tuán)隊(duì)成員也多參與到實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)中，憑借對行業(yè)需求的精準(zhǔn)把握，切實(shí)推動產(chǎn)教融合深入開展，助力培育更多符合市場需求的實(shí)用型人才，為訂單式培育高素質(zhì)技能型人才提供有力護(hù)航。?

二、優(yōu)秀教師風(fēng)采：深耕專業(yè)領(lǐng)域，助力學(xué)員成長?

（一）陳陳老師：消防培訓(xùn)領(lǐng)域的 “精準(zhǔn)教學(xué)能手”?

陳陳老師畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，擁有 5 年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在消防培訓(xùn)領(lǐng)域造詣頗深。她擅長采用分層教學(xué)模式，能夠根據(jù)不同學(xué)員的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，制定個性化的教學(xué)方案，讓每個學(xué)員都能跟上教學(xué)節(jié)奏，高效提升學(xué)習(xí)效果。?

在過往的教學(xué)中，陳陳老師所帶的沖刺學(xué)員在消防考試中表現(xiàn)十分優(yōu)異，眾多學(xué)員都順利斬獲消防相關(guān)證書，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的重要突破。憑借多年的教學(xué)積淀與對消防培訓(xùn)領(lǐng)域的深入鉆研，陳陳老師能精準(zhǔn)把握學(xué)員的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)和難點(diǎn)，以專業(yè)、細(xì)致的教學(xué)風(fēng)格，幫助學(xué)員快速掌握消防技能要點(diǎn)，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展筑牢根基。?

（二）蘇老師：無人機(jī)教學(xué)領(lǐng)域的 “實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師”?

蘇老師深耕無人機(jī)領(lǐng)域多年，不僅具備扎實(shí)的無人機(jī)理論功底，還擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)，熟悉多旋翼等各類無人機(jī)的操作與維護(hù)技巧。在投身無人機(jī)教學(xué)工作以來，蘇老師形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，擅長將復(fù)雜的無人機(jī)原理轉(zhuǎn)化為通俗易懂的生活案例，讓抽象的知識變得生動易懂，極大降低了學(xué)員的學(xué)習(xí)難度。?

在教學(xué)過程中，蘇老師十分注重 “理論 + 真機(jī)實(shí)操” 的結(jié)合教學(xué)，通過大量的真機(jī)操作訓(xùn)練，讓學(xué)員將理論知識快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。此外，他還會根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)水平定制專屬教學(xué)方案，幫助學(xué)員有針對性地提升無人機(jī)操控、航線規(guī)劃、應(yīng)急處理等核心技能。經(jīng)過蘇老師的悉心指導(dǎo)，所帶學(xué)員均能熟練掌握無人機(jī)相關(guān)技能，順利適配行業(yè)崗位需求，在無人機(jī)領(lǐng)域開啟職業(yè)新篇章。?

未來，哈爾濱國開職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷吸納更多行業(yè)優(yōu)秀人才，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，以專業(yè)的教育力量、務(wù)實(shí)的發(fā)展舉措，為學(xué)員成長、企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步貢獻(xiàn)更多力量。?