導讀：在當今競爭激烈的就業(yè)市場中，掌握小語種如法語、德語或日語已成為提升求職競爭力的關鍵砝碼，許多學生因學業(yè)瓶頸或渴望職業(yè)突破而轉向專業(yè)培訓，卻苦于找不到可靠師資——這正是您可能面臨的痛點。近期，越來越多關注小語種發(fā)展的學生向我們留言，急切詢問嘉序留學師資的細節(jié)，這反映出大家對高質量教育資源的共鳴與期待。作為專業(yè)平臺，我們深知您的需求：尋找值得信賴的講師團隊來突破語言障礙。為了切實幫助您解決問題，本文將深度解析嘉序留學的師資優(yōu)勢，從資深導師的行業(yè)經驗到教學成果，帶您一步步找到答案。最后，正如我們開頭所強調的，在快速變化的世界里，選擇對的師資就是為未來投資——您的成功之路，從這里啟程。

師資介紹——

法語教師 張秋忻

于西安外國語大學法語專業(yè)畢業(yè)。曾赴法國研學交流。2003-2008 年在法國工作，經常與講法語區(qū)的各個國家的人接觸交流，擅長口語、聽力，發(fā)音純正，長期給去法國以及法語地區(qū)工作、學習、生活的人員培訓授課，教學風格樸實，沉穩(wěn)，方法靈活，課上課下都對學生認真負責，深受學生和同事的尊敬和好評。

韓語教師 徐立力

西安外國語大學與韓國仁濟大學韓語專業(yè)雙學士學位，韓國語等級TOPIK 6級。擁有多年韓語教學經驗，擅長零基礎入門、商務口語及TOPIK考試輔導。長期從事商務翻譯活動。憑借豐富的韓企工作經驗，善于將實戰(zhàn)案例融入教學，幫助學生扎實提升語言能力，為學生赴韓國留學、入職韓企發(fā)展奠定堅實的基礎。

韓語教師 仲偉曜，

韓國延世大學韓國語教育專業(yè)碩士。韓國語等級TOPIK6 ，發(fā)音標準，韓企業(yè)內擔任翻譯及韓國語教學近10年，尤其在韓語零基礎入門，TOPIK等級考試輔導方面具有豐富的經驗，擅長口語，聽力，閱讀。能幫助學生從零基礎到中高級，扎實提升韓語能力，為赴韓國留學的學生打下堅實的語言基礎。教學風格生動愉快，思維明晰，教授過近百名學生，學生遍及韓國各大院校及企業(yè)。

日語教師 常文文，陜西理工大學日語專業(yè)畢業(yè)，日語等級N1，持有高中日語教師資格證。

在日生活從事翻譯工作多年，口語流利。近5年日語教學經驗。擅長高考日語，日語能力考級。

一直保持與日方人員接觸與交流，擁有地道的口語發(fā)音。豐富的教學經驗可以去積極靈活地面對不同階段不同需求的學員，因材施教，熟知不同考試考點。性格開朗，有耐心，親和，善于和學生處理好師生關系，讓學生從心理上認同。課堂上可以創(chuàng)造出地道日語語言環(huán)境，能讓學生學習掌握地道日語，建立日語語言邏輯思維，不死學，不學中式日語。全程全階段地提高學生學習效率。

日語教師 高曉峰

神田外國語大學日本語教育學碩士。日本語等級N1,在日留學碩士畢業(yè)后工作多年,深刻了解日本文化。熟悉高考日語，考研日語及日本語能力測試考試。曾參加秋山耀平線下語言學習交流會。授課生動,親和力強,能深刻了解學生不足及所需,并針對性作出教學指導和教學方案改善來幫助學生更好理解所學內容,課堂嚴謹又不失生動,深受眾多學員好評。

英語教師 何昂揚

波蘭哥白尼大學英語專業(yè)畢業(yè)。雅思成績8.5分，培養(yǎng)雅思6.5+學員14人 (其中1人8分，6人7分）。

口語單項提分 1.2分 （2024年度)。首考口語6分達標率 85%；學員通過口語成績獲曼徹斯特/多倫多等多所英聯(lián)邦院校錄取，學員口語單項平均提分1分（5=6/15 課時）90%學員反饋"敢開口、邏輯更清晰"，首考口語達標率80%（目標分6+)。

教學風格，何老師主要教你什么?不止教答案，更訓練口語思維一讓主考人記住你的表達獨特性。思維拓展方面通過高頻話題腦暴訓練（如用"故事鏈”回答抽象題）

個性化教學延展，每節(jié)課后提供《發(fā)音&流利度診斷報告》教學能力深受學員和家長們一致認可和信任。

英語教師 任玉潔，天津財經大學商務英語專業(yè)畢業(yè)。持有英語專業(yè)八級資格證，發(fā)音標準，專業(yè)知識素養(yǎng)過硬。親和力強，善于與學生溝通。在教學方面注重寓教于樂，針對不同的學生能制定相應的學習計劃，注重培養(yǎng)學生對英語的興趣以及學習英語的自覺性。擅長英語入門教育，英語口語培養(yǎng)，英語專業(yè)資格證考試以及商務英語/托業(yè)等專業(yè)級考試課程。教授學生考試通過比例高，授課模式廣受學生好評。

英語老師 劉子毅

西北工業(yè)大學碩士。6年英語教學經驗，曾任職于新東方國內考試教育部，主教大學英語四六級以及考研英語。后在西北工業(yè)大學國際教育學院負責與外國專家教授的對接相關工作，并多次承擔國際活動線下翻譯任務。其授課風格輕快生動，授課內容強調實際應用。尤其擅長口語、閱讀。在其教學生涯中，幫助眾多學員實現(xiàn)其留學夢、升職升學夢，廣受學員好評。

袁新剛

莫斯科普希金俄語學院畢業(yè)，回國后于大學任教俄語。后又在泰國工作學習數(shù)年，從事對俄貿易工作。2010年回國從事俄語、泰語相關翻譯工作十多年，擅長兩種外語的口語教學，特別是在泰語教學方面擁有一套獨特的教學方法，能使學員在極段時間盡快掌握日?？谡Z。