L同學(xué)

就讀學(xué)校：北京某學(xué)院大一交換生

考試時(shí)間：6月28日

入學(xué)成績(jī)：閱讀6.5 聽(tīng)力6 寫(xiě)作3 口語(yǔ)6.5;

終成績(jī)：閱讀7.5 聽(tīng)力8 寫(xiě)作7 口語(yǔ)8.5 總分8 (7.75四舍五入 晉升為8)

培訓(xùn)課時(shí)：2次課，共4小時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

L同學(xué)考前階段關(guān)鍵詞：勤奮、重詞匯、輕語(yǔ)法、時(shí)間緊迫。針對(duì)L同學(xué)的這一特點(diǎn)，汪老師為L(zhǎng)同學(xué)量身打造了一整套課程體系，通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，L同學(xué)首先掌握高分文章結(jié)構(gòu);在此基礎(chǔ)上精選20道具代表性題目，把雅思寫(xiě)作語(yǔ)法精華放在意群和語(yǔ)篇中滲透，提升寫(xiě)作的同時(shí)，更為重要的是形成正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和使用習(xí)慣，優(yōu)化口語(yǔ)和其它科目備考效率。

培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容包括題庫(kù)分析和語(yǔ)料庫(kù)搭建，其中涵蓋了雅思大作文幾乎全部話題和考點(diǎn)，使L同學(xué)在結(jié)課后無(wú)需再參加任何其它培訓(xùn)，僅依靠汪老師給挑選的范文和素材，就取得了寫(xiě)作7分、整體8分的成績(jī)。汪老師一直都相信L同學(xué)應(yīng)該也能夠進(jìn)入到更好的學(xué)校深造，在老師和同學(xué)的共同努力下，為申請(qǐng)排名更靠前的學(xué)校奠定了強(qiáng)大的基礎(chǔ)。

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