導(dǎo)讀：在中國(guó)的市場(chǎng)內(nèi)，日資企業(yè)是中國(guó)較多的外資企業(yè)。對(duì)于工作就業(yè)而言：多掌握一門語(yǔ)言還是很有必要的。出國(guó)留學(xué)，先學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言也是挺重要的，這涉及到我們的生活和學(xué)習(xí)。這不最近就有小伙伴私信小編，成都哪里有日語(yǔ)培訓(xùn)課程，詢問(wèn)小編手頭里有沒(méi)有值得推薦的機(jī)構(gòu)課程，不巧，小編剛好知道一家叫富士日語(yǔ)學(xué)校的，這家各方面都挺不錯(cuò)，小編為什么會(huì)推薦這家，接下來(lái)，就讓小編給大家解疑答惑吧~

關(guān)于我們——

富士日語(yǔ)成立于2020年，全體老師團(tuán)隊(duì)均為日本頂 尖大學(xué)教育背景，有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與日本留學(xué)相關(guān)工作經(jīng)歷。富士日語(yǔ)以用心做教育，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)日語(yǔ)的樂(lè)趣為宗旨，希望在學(xué)習(xí)中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。在富士日語(yǔ)，我們將秉持著共同的理念，永遠(yuǎn)以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求為第 一位，以把控教學(xué)質(zhì)量為第 一位。校內(nèi)均實(shí)行小班制教學(xué)，讓每一位學(xué)生充分享用最 大化教育資源，為“精品教育”創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的空間。我們的標(biāo)語(yǔ)是「聞頁(yè)知百香，富識(shí)行千里」，我們希望學(xué)生都能擁有不斷探索的精神，和我們一起，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是人生之路上都能一步一個(gè)腳印，穩(wěn)步向前，最 后抵達(dá)屬于自己的山頂。

富士日語(yǔ)除了有完整的留學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)課程體系外，還能為同學(xué)們提供一站式的留學(xué)服務(wù)，其中包括了留學(xué)咨詢規(guī)劃定制，留學(xué)申請(qǐng)材料及簽證辦理制作。涵蓋范圍包括：語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)、日本國(guó)公私立大學(xué)研究生申請(qǐng)、日本本科大學(xué)直升、日本名門大學(xué)直考、日本專門學(xué)校對(duì)口專業(yè)帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目等。

富士日語(yǔ)已成功輸送一大批懷揣夢(mèng)想的留學(xué)學(xué)子赴日留學(xué)，并考取日本各大名校，如著 名的東京大學(xué)、京都大學(xué)、早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、筑波大學(xué)、北海道大學(xué)、立教大學(xué)、青山大學(xué)等，其專業(yè)涵蓋文理藝等眾多專業(yè)。

課程體系——

日語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ)入門輔導(dǎo)課程

課程內(nèi)容：五十音圖、發(fā)音訓(xùn)練、知識(shí)拓展

日語(yǔ)0基礎(chǔ)到N5輔導(dǎo)課程

課程內(nèi)容：

1、課本單詞配合內(nèi)部教案

2、課文講解、課堂練習(xí)

3、課堂日文互動(dòng)配合聽力練習(xí)

日語(yǔ)N2級(jí)別培訓(xùn)課程

課程內(nèi)容：

1、單詞學(xué)習(xí)及拓展

2、課文講解、課堂練習(xí)

日語(yǔ)N1級(jí)別沖刺班

日語(yǔ)一對(duì)一VIP輔導(dǎo)班

日語(yǔ)精品直通班

師資力量——

葉老師 

富士日語(yǔ)-教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

教齡8年

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

自主研發(fā)配套教材

獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)體系

4年教務(wù)主管就職經(jīng)歷

2年日語(yǔ)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)就職經(jīng)歷

2019年擔(dān)任西華大學(xué)中華杯日語(yǔ)演講比賽評(píng)委

參加多次高考日語(yǔ)宣講

高中校本日語(yǔ)選修課外聘教師

日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷：

回國(guó)后一直從事日語(yǔ)教育相關(guān)工作

4年教務(wù)主管就職經(jīng)歷

2年日語(yǔ)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)就職經(jīng)歷

2019年擔(dān)任西華大學(xué)中華杯日語(yǔ)演講比賽評(píng)委

參加多次高考日語(yǔ)宣講

高中校本日語(yǔ)選修課外聘教師

在機(jī)構(gòu)擔(dān)任教務(wù)主管期間帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)研究編寫全新教學(xué)方案，與時(shí)俱進(jìn)，因材施教

教學(xué)專攻方向：

擅長(zhǎng)初、中、高級(jí)語(yǔ)法

擅長(zhǎng)各項(xiàng)日語(yǔ)等級(jí)考試沖刺、考研日語(yǔ)、高考日語(yǔ)

擅長(zhǎng)日語(yǔ)初級(jí)發(fā)音教學(xué)、對(duì)中高級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者做日語(yǔ)發(fā)音矯正

教學(xué)特點(diǎn)：

通過(guò)在日經(jīng)歷，結(jié)合日本社會(huì)文化及實(shí)事動(dòng)態(tài)進(jìn)行教學(xué)，加深學(xué)生對(duì)詞匯語(yǔ)法的記憶，豐富對(duì)日本社會(huì)文化的理解。

擅長(zhǎng)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)版塊進(jìn)行總結(jié)和研究，條理清晰，讓學(xué)生知其然并知其所以然。

張老師

富士日語(yǔ)-日語(yǔ)教師

教齡7年

日語(yǔ)教學(xué)資質(zhì):

高級(jí)中學(xué)日語(yǔ)教師資格證

口本語(yǔ)能力考試(JLPT)N1證書

日本語(yǔ)檢定考試(J-test)A級(jí)證書

日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)

日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷：

日語(yǔ)教育相關(guān)工作5年就職經(jīng)歷

日語(yǔ)機(jī)構(gòu)教務(wù)主管2年就職經(jīng)歷

教學(xué)專攻方向:

擅長(zhǎng)初、中、高級(jí)語(yǔ)法

擅長(zhǎng)JLPT能力考沖刺，J－tset考試沖刺，高考日語(yǔ)，考研日語(yǔ)

教學(xué)特點(diǎn):

教學(xué)風(fēng)格活潑有趣，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，寓教于樂(lè)。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的具體情況安排教學(xué)，因材施教。

林老師

富士日語(yǔ)-成都校區(qū)負(fù)責(zé)人

座右銘：做事先做人，只有設(shè)身處地的為學(xué)生著想，才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

2015年赴日留學(xué)，16年獲得N1證書并就讀于日本青山學(xué)院大學(xué)國(guó)際經(jīng)營(yíng)專業(yè)。就讀期間獲得學(xué)校多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)后一直從事華人赴日留學(xué)咨詢工作至今。有豐富的辦理經(jīng)驗(yàn)，幫助幾千名學(xué)員成功赴日并考上日本頂 尖大學(xué)。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

服務(wù)特色——

根據(jù)學(xué)生自身的日語(yǔ)基礎(chǔ)，量身定制課程。

富士日語(yǔ)主打4到8人小班制教學(xué)，采用主課和輔課結(jié)合的教學(xué)形式，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的效率最 大化，不會(huì)把疑問(wèn)帶回家，而是當(dāng)堂解決。

富士日語(yǔ)團(tuán)隊(duì)老師全部海外留學(xué)背景并且從事多年日語(yǔ)教學(xué)工作，或在日本留學(xué)行業(yè)多年經(jīng)驗(yàn)。日本留學(xué)生活提前了解。

同時(shí)，富士日語(yǔ)采用的課件和教學(xué)方案都是由早稻田大學(xué)日本語(yǔ)教育研究科博士進(jìn)行教研指導(dǎo)，能夠真正地從專業(yè)的角度進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)，授之以漁，讓同學(xué)們學(xué)有所得，知其然并知其所以然，做到真正的學(xué)以致用。

學(xué)員風(fēng)采——

周同學(xué)：成都七中林蔭中學(xué)高二學(xué)生、JLPT N1 150分

學(xué)生感言：之前初中的時(shí)候特因?yàn)橄矚g看動(dòng)漫對(duì)日語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，想利用學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)日語(yǔ)。父母也非常支持我，覺(jué)得學(xué)生多一個(gè)語(yǔ)言技能也是非常加分的。媽媽經(jīng)朋友介紹聯(lián)系到富士日語(yǔ)的老師，位置離我很近就在來(lái)福士廣場(chǎng)，下午就過(guò)去了。接待老師幫助我了解了一下日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度和等級(jí)確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還給我分享了很多留學(xué)相關(guān)的小知識(shí)。根據(jù)我的情況給我安排了測(cè)試和試聽。非常喜歡試聽的葉老師，很有親和力，講解也比較細(xì)致到位，課堂上會(huì)拓展一些有趣的日本文化小知識(shí)，不像傳統(tǒng)的授課那樣枯燥，比較符合我的口味，就立馬開始報(bào)名學(xué)習(xí)了。在富士日語(yǔ)學(xué)習(xí)了半年多了，老師的授課和課下的答疑解惑都非常耐心，考試沖刺應(yīng)對(duì)也非常到位，已經(jīng)達(dá)到了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)了。非常感謝各位老師。目前我自己也在籌劃去日本考大學(xué)。

我們的環(huán)境——