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孩子的舞蹈興趣應(yīng)該怎樣培養(yǎng)？
興趣愛好靠培養(yǎng)。很多家長(zhǎng)都希望孩子在小的時(shí)候就可以有一門藝術(shù)興趣愛好，培養(yǎng)自己的藝術(shù)氣質(zhì)。那作為家長(zhǎng)，應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)孩子的舞蹈興趣呢？
學(xué)習(xí)拉丁舞對(duì)孩子有什么益處?
拉丁的特點(diǎn)是隨意、休閑和放松，通過優(yōu)美的旋律，舒展的舞姿，可以陶冶少兒的情操。有助于培養(yǎng)少兒的形體美、舉止美、行為美、人格美，形成由內(nèi)而外的統(tǒng)一美。
你家孩子厭學(xué)嗎？厭學(xué)心理剖析
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活變得越來越豐富，人們的業(yè)余生活開始變得很多樣化，這里邊孩子的課余生活也開始變得多姿多彩。中國的應(yīng)試教育的特點(diǎn)是填鴨式的教學(xué)方式，這樣的大環(huán)境下很多的孩子們更容易產(chǎn)生厭學(xué)情
少兒英語等級(jí)測(cè)試：您會(huì)讓孩子參加嗎？
少年兒童處于語言學(xué)習(xí)的敏感期，語言學(xué)習(xí)效率較高。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觾和A段就開始重視孩子的英語學(xué)習(xí)。因此，英語學(xué)習(xí)與英語考試越來越低齡化。這種情況是好是壞？家長(zhǎng)們應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)？對(duì)孩子童年有何影響？下面，我們對(duì)這些問題作出解答。
讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的方法
家長(zhǎng)們都很關(guān)注孩子的英語學(xué)習(xí)，希望孩子能盡快的學(xué)好英語。其實(shí)家長(zhǎng)們采用正確的方法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诩依镆矔?huì)有很大的進(jìn)步的。但是大多數(shù)家長(zhǎng)們忽略了自己在孩子學(xué)習(xí)中扮演者重要的角色，往往使用一些生硬的方法來敦促孩子學(xué)習(xí)，傷害到孩子學(xué)習(xí)英語的積極性。下面，我們介紹一些可以激發(fā)孩子自學(xué)積極性的方法。
三歲孩子是否適合學(xué)英語
三歲的孩子能否接受英語教育?通過怎樣的方式對(duì)孩子進(jìn)行英語教學(xué)?有哪些教學(xué)方式對(duì)孩子有效且無害？很多家長(zhǎng)在孩子適齡階段都有這些疑問。下面，我們的專家對(duì)家長(zhǎng)的疑問作出詳細(xì)的解答。
達(dá)人幫您分析為什么少兒聽錄音學(xué)英語會(huì)沒有明顯效果
為了孩子們更快更好地學(xué)習(xí)英語，家長(zhǎng)們使出了渾身解數(shù)。但是有時(shí)候卻收效甚微，這是為什么？原因就在于教學(xué)方式不得其法門，盲目聽從網(wǎng)上各種教學(xué)方法。少兒英語教學(xué)應(yīng)該因人而異，從孩子的角度出發(fā)是關(guān)鍵。以下我們就家長(zhǎng)們經(jīng)常犯的問題進(jìn)行講解。
讓孩子學(xué)好英語先讓孩子保持好奇心
孩子們對(duì)世界有強(qiáng)烈的好奇心，好奇心驅(qū)使孩子們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)知識(shí)。所以家長(zhǎng)在教孩子們英語時(shí)要學(xué)會(huì)利用孩子們的好奇心來進(jìn)行教學(xué)。
少兒英語學(xué)習(xí)參考：優(yōu)秀的英語兒童節(jié)目和卡通片
家長(zhǎng)們?nèi)羰亲约旱挠⑽牟缓?，怎么?duì)孩子進(jìn)行英語教育呢？這是讓不少家長(zhǎng)頭疼的問題。其實(shí)，創(chuàng)造英語的環(huán)境對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)也是一個(gè)相當(dāng)有用的方法，通過一些英文卡通片，英文廣播，都能達(dá)到這種效果。
專家教你如何激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)英語的興趣
興趣是好的老師，愛玩是孩子的天性，在英語學(xué)習(xí)上也可以抓住孩子的興趣點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)，讓孩子表現(xiàn)出積極的情緒，自己愛上英語學(xué)習(xí)，主動(dòng)融入到學(xué)習(xí)中去。做到寓教于樂，往往事半功倍。
專家指導(dǎo)：孩子學(xué)英語怎樣才算有進(jìn)步?
如今中國的父母無不重視孩子的英語教學(xué)，送孩子上補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)外教，自己親力親為教學(xué)都有，而家長(zhǎng)對(duì)孩子身心成長(zhǎng)以及英語的教學(xué)問題卻了解甚少。比如判斷孩子們學(xué)習(xí)外語的學(xué)習(xí)情況，孩子什么時(shí)候能開始學(xué)英語，有什么有效的教學(xué)方法。我們對(duì)家長(zhǎng)反映的一些問題進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)行以下的分析。
少兒英語勿讓孩子累趴在起跑線上
現(xiàn)在家長(zhǎng)們非常重視孩子們的英語教學(xué)，想盡快盡早地讓自己的孩子能掌握一門外語。請(qǐng)洋外教，報(bào)學(xué)前班，輔導(dǎo)班等等；然而這些做法存在著很多誤區(qū)。以下是專家就少兒英語教學(xué)存在的一些誤區(qū)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。
卡耐基青少年口才演講訓(xùn)練之后的改變
圖片記錄孩子們的上課現(xiàn)場(chǎng)，了解孩子們蛻變的過程。讓我們一起分享一下讓孩子們參加完口才演講課程之后的改變
讓一億孩子大腦強(qiáng)起來----良樹AA超級(jí)記憶法講座現(xiàn)場(chǎng)火爆
良樹AA超級(jí)記憶法是經(jīng)過良樹科研團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)實(shí)踐研究總結(jié)出來的一套科學(xué)有效的記憶學(xué)習(xí)方法。能開發(fā)大腦潛能，提高記憶力，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)。記憶技巧涵蓋中小學(xué)語文，數(shù)學(xué)，英語等各科知識(shí)，讓學(xué)生節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)時(shí)間，輕輕松松通過考試，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)名列前茅。
拿什么拯救你_我多動(dòng)的孩子？（食療篇）
許多家長(zhǎng)都反映寶寶太頑皮，安靜不下來，有時(shí)還脾氣暴躁，自控能力差，有許多“壞毛病”。下面介紹幾個(gè)食療方，做法不是很復(fù)雜，各位爸爸媽媽，若發(fā)現(xiàn)自己的孩子有類似的情況，為了孩子，耐心做做吧:
暑假出游：毛毛蟲兇猛 孩子們當(dāng)心！
悠長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去大半個(gè)月啦，孩子們有和爸媽們出外郊游，感受大自然的樂趣嗎？雖然大自然很奇妙很有趣，但有些細(xì)節(jié)還是要注意喔！比如：毛毛蟲～～～
孩子學(xué)舞蹈的好處
眾所周之，舞蹈練習(xí)可以使孩子的身體變的挺拔，克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)，當(dāng)然科學(xué)化、規(guī)范化的舞蹈訓(xùn)練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展。使少年兒童從自身的力量、柔韌性、控制、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力等各方面身體素質(zhì)都得到相應(yīng)提高。
重壓之下 學(xué)琴的孩子到底要不要考級(jí)
自90年代初我國開始出現(xiàn)兒童器樂學(xué)習(xí)考級(jí)以來，考級(jí)成為這些年來琴童家長(zhǎng)趨之若鶩的音樂社會(huì)活動(dòng)。這對(duì)那些沒有參加考級(jí)的孩子似乎已經(jīng)構(gòu)成了一種壓力，許多家長(zhǎng)提出了孩子要不要參加考級(jí)的問題，有些家長(zhǎng)更認(rèn)為教師不讓孩子參加考級(jí)是怕顯露自己的教學(xué)水平，因此不斷催促教師讓孩子考級(jí)。
學(xué)音樂的孩子(我們不是幸運(yùn)，不是走捷徑，而是用勇氣選了另一條更艱辛的路......)
人家在戀愛，我們?cè)诰毲伲? 人家在看書，我們?cè)诳醋V； 人家在作文，我們?cè)谧髑? 人家在描眉毛， 我們?cè)诿枳V號(hào)；
讓孩子像學(xué)母語那樣學(xué)英語
想想孩子是怎么學(xué)習(xí)母語的？嘮叨，管他聽得懂聽不懂，你都在重復(fù)地說。當(dāng)他咿呀回應(yīng)的時(shí)候，即使說錯(cuò)了，你也會(huì)很高興，回報(bào)他更多的重復(fù)。
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