廣州夢承中高考復(fù)讀學(xué)校
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廣州夢承中高考復(fù)讀學(xué)校ABOUT US
夢承學(xué)校是一所專注于中高考及藝考文化培訓(xùn)的專業(yè)型綜合學(xué)校，是莘莘學(xué)子奮起騰飛、步入成功的搖籃，我校因卓越的質(zhì)量管理，完善的教學(xué)體系，高效的提分方法，多次被評為先 進辦學(xué)單位。我校秉承夢承優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，師資力量雄厚，辦學(xué)特色鮮明社會信譽高。我校依托“廣東省高考研究會”指導(dǎo)，聚集大批中高 考的研究專家、教授，教育資源豐富。學(xué)校更擁有一批辦學(xué)經(jīng)驗豐富、長期從事教育與管理的師資團隊，教學(xué)管理水平高。辦學(xué)多年來，我校深耕教育沃土，碩果累累，培養(yǎng)的一批又一批中高考 優(yōu)秀學(xué)生被重點高中、“雙一流”、211及985等知名大學(xué)錄取。
隨著社會發(fā)展，我校將緊跟國家教育多元化 發(fā)展的步伐，不斷強化服務(wù)質(zhì)量，提高教學(xué)水平，提升學(xué)生綜合能力，為粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
課程介紹專注教育，我們值得信賴
廣州中考復(fù)讀培訓(xùn)班中考復(fù)讀培訓(xùn)班專注助力中考失利學(xué)子圓夢。由資深教師授課，他們洞悉中考真題規(guī)律，能精準把握考點。采用小班教學(xué)，關(guān)注每位學(xué)員，定制專屬學(xué)習(xí)方案，查缺補漏。課程涵蓋各科知識重難點、解題技巧訓(xùn)練，還設(shè)有心理輔導(dǎo)。助你重塑知識體系，增強應(yīng)考能力，為升入理想高中全力沖刺 。 
廣州高考復(fù)讀學(xué)習(xí)班高考復(fù)讀學(xué)習(xí)班專為高考成績不理想、渴望提升的學(xué)生打造。由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師授課，精準把握高考考點。采用小班教學(xué)或個性化輔導(dǎo)模式，定制專屬學(xué)習(xí)方案。涵蓋全科系統(tǒng)復(fù)習(xí)、專題突破、應(yīng)試技巧訓(xùn)練，還提供心理輔導(dǎo)，助學(xué)生高效備考，沖擊理想高校。 
廣州藝考文化課輔導(dǎo)班藝考文化課輔導(dǎo)班專為藝考生打造。由經(jīng)驗豐富的教師授課，依據(jù)藝考特點和考綱，定制專屬教學(xué)計劃。涵蓋語數(shù)英等主科，通過基礎(chǔ)鞏固、專題強化、模擬測試等環(huán)節(jié)，幫助藝考生在有限時間內(nèi)高效提分，還提供心理疏導(dǎo)，助力他們平衡專業(yè)課與文化課，邁進理想院校。師資力量名校畢業(yè)，平均五年以上教齡，教學(xué)生動有趣
彭涌教學(xué)督導(dǎo)
華南師范大學(xué)碩士、中山大學(xué)博士。專注中高考、家庭教育、中小學(xué)教育20多年 具有長年一線的教學(xué)管理經(jīng)驗，是廣州市卓越校長，優(yōu)秀青年教師，家長學(xué)校講師、教師資格考試評委等，獲教育獎項百余項。
潘國峰語文老師
97年畢業(yè)于湖南理工學(xué)院，08年取得華南理工大學(xué)工商管理碩士學(xué)位，2003年進入永州市陶鑄中學(xué)，歷任高中語文教師，創(chuàng)新教育語文學(xué)科帶頭人，高中語文教研組組長、高三年級部長，從教二十余年，致力于強基計劃和培優(yōu)。
朱志文英語老師
從事英語教學(xué)工作20余年，曾參與國家高級一級英語課題研究并成功結(jié)題，多次獲得過校、鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號，所帶學(xué)生多人考入重點中學(xué)。教學(xué)課堂激情四射，通俗易懂、教學(xué)手段先進。工作盡職盡責(zé)、任勞任怨、服從安排。
黃光偉物理老師
2001年畢業(yè)于贛南師范大學(xué)物理系，中學(xué)物理一級教師，畢業(yè)至今一直從事中學(xué)物理教育，擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，多次被評 為“優(yōu)秀教師”。秉承“授人以魚不如授人以“漁的教育宗旨，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和方法技巧。
張敬華政治老師
華南師大政治學(xué)院畢業(yè)，研究生、法學(xué)碩士。擁有_十多年名校中學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗，有執(zhí)教國家示范性中學(xué)的豐富經(jīng)驗，諳熟廣東卷、全國卷高考政治真題規(guī)律，多次命中高考真題方向，成功輔導(dǎo)近千人考入重點、知名大學(xué)。
黃晰程歷史老師
畢業(yè)于廣西師范大學(xué)。從事一線教學(xué)多年，熟悉教材體系、考點和知識體系，對中高考有獨特的理解。強調(diào)教學(xué)應(yīng)與學(xué)生生活和社會實際相結(jié)合。教學(xué)語言深入淺出，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)生理解能力的提高。教師格言：千里之行，始于足下。
教學(xué)現(xiàn)場數(shù)余年來服務(wù)于數(shù)以萬計的學(xué)員
辦學(xué)優(yōu)勢專注教育，我們值得信賴
華師授權(quán)，品牌管理以華南師范大學(xué)為依托，以自有教育智庫為中心，與多所高校和科研院所深度合作。
專家治校，名師教學(xué)全程指導(dǎo)教學(xué)、評價、管理督導(dǎo)等;全面管控和確保教學(xué)水平和教學(xué)效果。
大學(xué)辦學(xué)，條件優(yōu)越享受大學(xué)校園的各種公共設(shè)施等優(yōu)質(zhì)資源，提前感受大學(xué)校園里的各種文化氛圍。
封閉管理，德育為先實行寄宿制封閉式管理，育人先育德，以德為先，我們也非常重視學(xué)生的思想品德，讓學(xué)生們安靜和舒適的校園里盡情遨游于書海里。
華師模式，全面育人經(jīng)過多年研究和探索，形成“體兩翼”教育模式：一體：“以人為本”教育理念；兩翼：活力課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評價，這是“并駕齊驅(qū)”的育人手段，為學(xué)生成長插上騰飛的雙翼。
小班教學(xué)，個性輔導(dǎo)小班教學(xué)注重個體差異性，更好地增強師生間的互動，教師可以及時反饋和輔導(dǎo)，分層分科有針對性地進行教學(xué)，為實現(xiàn)學(xué)生理想學(xué)校而設(shè)定一系列的教學(xué)。
校園環(huán)境優(yōu)美學(xué)校環(huán)境，給學(xué)員帶來舒適的學(xué)習(xí)場所
校園環(huán)境
球場環(huán)境
學(xué)生公寓
宿舍環(huán)境