我現(xiàn)在在內(nèi)布拉斯加林肯大學

學校建在downtown附近

看電影吃飯?zhí)貏e方便

校園內(nèi)很安全

經(jīng)常凌晨從圖書館走回宿舍

完全不用擔心

我個人比較喜歡畫畫這門課

老師也會教一些

基礎的繪畫技巧

慢慢地畫出東西后十分有成就感

別人常問我

在美國讀本科需要具備哪些特質(zhì)

自學能力

具體也沒什么的品質(zhì)

做自己就好了

最重要的就是開開心心嘛

我選擇了思潮托福網(wǎng)絡課程 

就是想要沖刺高分

因為要從80分到90+

我個人感覺還是需要

老師的幫助突破瓶頸

需要系統(tǒng)的備考梳理與技巧

普遍學生和家長的觀點都是

已經(jīng)出去國外學習了

英語程度已經(jīng)很好

不需要補習托?？荚囇?/p>

但我覺得看個人吧

一般中國人還是扎堆的比較多

平時就很少鍛煉口語的機會

然后日常生活需要的詞匯量

遠不及托福所要求的

所以水平可能反而會比

出國前要差些

當然

還是得看個人水平

可能我這個專業(yè)并沒有那么忙吧

在備考托福這方面

我就把平時刷劇的時間空出來了

還有就是把握好周末的時間

然后我再教大家一個秘訣！

多利用教授的office hour

找他們尬聊！

一邊鍛煉口語

一邊促進學習

還能給教授留個好印象

哈哈哈哈哈哈哈

備考托福的過程中

如果說碰到了哪些比較大的困難

那就是口語經(jīng)常說著說著

就卡殼了

因為課后忙著忙著

就會忘了有作業(yè)這回事

Jane老師就把口語的練習部分

改到了課上進行

我覺得這對我?guī)椭艽螅?/p>

可以及時揪出問題

然后一遍一遍去改正

比我自己在課后做題效率要高得多

還有就是聽力的筆記部分了

之前聽力分數(shù)低的原因在于

筆記記不到重點（聽不到重點）

Dora老師梳理了一些

聽力關鍵詞和分層的要素

加上課上每做一篇聽力

都會要求我把筆記發(fā)給她分析

這樣練習了幾星期后

自我感覺提高了很多

口語方面

Jane老師減輕了我心里

對口語部分的經(jīng)常性的恐慌

經(jīng)過多次練習掌握了

每道題的考點和要求后

感覺越來越有信心了

Jane老師還給我

建立了寫作的基本邏輯

比如論點如何

順理成章地銜接起來

利用反例來強調(diào)論點的重要性

Droa老師幫助我

提高了我的記筆記的效率

如果說一些小方法的話

那就是背單詞和總結錯因了

雖然是網(wǎng)絡課程

沒有和兩位老師見過面

為了倒時差排課

兩位老師也是風雨無阻

每天早上8點回到學校給我上課

我也是非常感謝兩位老師

特別耐心特別負責任

希望下一次能考出更高的分數(shù)

不負你們的期望~

 ?  End  ?