韓國語能力考試

韓國語能力考試主要可為外國人在韓國學(xué)習(xí)或就業(yè)提供語言能力評估。在韓國攻讀學(xué)位所需達(dá)到的韓國語測試等級為：

- 攻讀學(xué)士學(xué)位：年齡在18-25歲、高中畢業(yè)的外國學(xué)生，通過韓國語能力考試三級以上

- 攻讀碩士學(xué)位：年齡在18-27歲、具有學(xué)士學(xué)位的外國學(xué)生，通過韓國語能力考試三級以上或托?？荚?50分以上

- 攻讀博士學(xué)位：具有碩士學(xué)位，通過韓國語能力考試三級以上或托?？荚?50分以上

（以上標(biāo)準(zhǔn)為一般標(biāo)準(zhǔn)，具體高校標(biāo)準(zhǔn)如與上面標(biāo)準(zhǔn)不同，以具體高校標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。）

教學(xué)目標(biāo)

達(dá)到韓語初級TOPIK1.2水平，能簡單的進(jìn)行日常對話。

課程特色

緊扣韓語初級TOPIK1考試教學(xué)大綱，韓語學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性強(qiáng)，實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性結(jié)合。

教學(xué)課堂

教學(xué)特色

1、授課課程就是實(shí)際工作內(nèi)容

2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程穿插整個授課過程

3、授課有包含教學(xué)心理學(xué)

4、個性化教學(xué)

5、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

教學(xué)模式

1.師生互動教學(xué)，全面激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動性

2.輕松課堂氣氛，打造學(xué)習(xí)效率

3.強(qiáng)大的、穩(wěn)定的中外籍師資陣容

4.精品小班授課，手把手教學(xué)，**學(xué)習(xí)效果

5.中外教教學(xué)比例合理搭配，針對中國學(xué)生度身定制

6.VIP彈性學(xué)習(xí)時間，便于個人學(xué)習(xí)計(jì)劃制定及執(zhí)行

7.標(biāo)準(zhǔn)的科班教材，原汁原味語言場景實(shí)練，為學(xué)員打造專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容

8.與外貿(mào)、商務(wù)企業(yè)無縫對接，實(shí)用性，針對性極強(qiáng)

9.留學(xué)直通車，與留學(xué)生活、學(xué)習(xí)需要緊密對接

教學(xué)原則

始終秉承“學(xué)員至上”原則，致力于不斷提升學(xué)員內(nèi)在的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教研團(tuán)隊(duì)每月定期收集學(xué)生反饋意見，進(jìn)行教研開發(fā)，讓學(xué)生隨時感覺學(xué)習(xí)的新鮮；嚴(yán)格按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)體系設(shè)置課程，分級小班授課；合理的中外教教學(xué)比例搭配，學(xué)習(xí)語言竟會如此輕松。

辦學(xué)品質(zhì)

以"自強(qiáng)不息，厚德載物"的精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持"學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、專業(yè)性、國際性"的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、教學(xué)形式、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面樹立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國語言培訓(xùn)及語言翻譯服務(wù)全面升級，為廣大學(xué)員創(chuàng)建語言成功之道。

教師簡介

數(shù)十位經(jīng)驗(yàn)豐富的湯尼韓語名師組成的韓語教研專家組，韓語中教、韓國外教名師聯(lián)合教研。多位教師具備韓國留學(xué)背景。

評價領(lǐng)域及評分標(biāo)準(zhǔn)

領(lǐng)域：語法·詞匯 寫 作 聽 力 閱 讀

類型：客觀性 主觀性 客觀性 客觀性 客觀性

評分標(biāo)準(zhǔn)：句子數(shù)

“寫作”領(lǐng)域的主觀性（作文）題目數(shù)量

完成文章/段落：4-6道題

作文字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)：（初級：150-300字；中級：400-600字；： 700~800字）：1道題

學(xué)校環(huán)境