招生對(duì)象

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，短期內(nèi)需要雅思6分或者6.5分的學(xué)員

教學(xué)目標(biāo)

湯尼雅思教材+劍橋雅思4-9 雅思綜合成績(jī)6-6.5分

課程特色

短期提分，注重技巧以及考題分析； 小班教學(xué)，提分迅速，有效突破； 本班起點(diǎn)較高，適合多次6分或者基礎(chǔ)較好，目標(biāo)是保6.5爭(zhēng)7的廣大學(xué)生。 作文免費(fèi)修改8篇，口語(yǔ)?？?次。

教學(xué)模式

1.師生互動(dòng)教學(xué)，全面激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性

2.輕松課堂氣氛，打造學(xué)習(xí)效率

3.強(qiáng)大的、穩(wěn)定的中外籍師資陣容

4.精品小班授課，手把手教學(xué)，**學(xué)習(xí)效果

5.中外教教學(xué)比例合理搭配，針對(duì)中國(guó)學(xué)生度身定制

6.VIP彈性學(xué)習(xí)時(shí)間，便于個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃制定及執(zhí)行

7.標(biāo)準(zhǔn)的科班教材，原汁原味語(yǔ)言場(chǎng)景實(shí)練，為學(xué)員打造專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容

8.留學(xué)直通車，與留學(xué)生活、學(xué)習(xí)需要緊密對(duì)接

教學(xué)特色

1、授課課程就是實(shí)際工作內(nèi)容

2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程穿插整個(gè)授課過(guò)程

3、授課有包含教學(xué)心理學(xué)

4、個(gè)性化教學(xué)

5、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

教師簡(jiǎn)介

數(shù)十位經(jīng)驗(yàn)豐富的湯尼雅思海外英語(yǔ)考試名師組成的教研專家組，中教、英語(yǔ)外教名師聯(lián)合教研。歷年雅思考試成績(jī)?cè)谕袠I(yè)內(nèi)名列前茅。

教學(xué)環(huán)境

雅思聽(tīng)力高分技巧

作為聽(tīng)力能力提高的重要一環(huán)，聽(tīng)寫(xiě)一直以來(lái)受到眾多教師及考生的推崇。那么聽(tīng)寫(xiě)如何訓(xùn)練才更加有效呢？下面給出幾點(diǎn)建議：

1. 對(duì)真題4-9的聽(tīng)寫(xiě)，這是必須進(jìn)行的?？忌孔鐾暌惶最}對(duì)完答案，需對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，方法是不看聽(tīng)力材料，把自己做錯(cuò)的題所對(duì)應(yīng)的錄音聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。

2. 對(duì)真題1-3的聽(tīng)寫(xiě)，考生可以對(duì)劍1-3的聽(tīng)力材料一段一段的進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，從而更加的適應(yīng)劍橋的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)以及語(yǔ)速。

3. 對(duì)新概念2的聽(tīng)寫(xiě)，新概念2由于其文章短小，句型詞匯多樣，成為聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練不可多得的材料。考生聽(tīng)寫(xiě)新概念2時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照3遍法，第1遍進(jìn)行大意理解，第二遍進(jìn)行邊聽(tīng)邊寫(xiě)，后一遍進(jìn)行內(nèi)容補(bǔ)充。經(jīng)過(guò)練習(xí)，考生對(duì)詞匯的書(shū)寫(xiě)反應(yīng)會(huì)有明顯的提高。

4. 對(duì)新概念3的聽(tīng)寫(xiě)，這適用于基礎(chǔ)較好的考生，當(dāng)然新概念2的聽(tīng)寫(xiě)方法是不適用于新概念3的。對(duì)于新概念3，填空聽(tīng)寫(xiě)才是正道。考生應(yīng)先閱讀課文，閱讀過(guò)程中結(jié)合自己背過(guò)的雅思聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯，如果遇到背過(guò)的詞匯則應(yīng)下劃線，這也是對(duì)背單詞的一種復(fù)習(xí)。同時(shí)把該課文制成填空題，空出背過(guò)的雅思聽(tīng)力詞匯進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)即可。為節(jié)省時(shí)間，考生可找到新概念3的電子版進(jìn)行刪減。