【加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

教育含金量

加拿大實(shí)行北美教育體制，是目前較為先進(jìn)的教育體制。文憑含金量高，回國(guó)的認(rèn)可度也高。加拿大本身的教育一直堅(jiān)持不以教育產(chǎn)業(yè)化，政府也投入了大量的資金到教育上去，課程的設(shè)置也是非常實(shí)用的，基本上課堂里面都穿插了帶薪實(shí)習(xí)，學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐，這樣的話培養(yǎng)出來的人才更加適應(yīng)各大型企業(yè)的需求。

留學(xué)成本低， 性價(jià)比高

本科學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)=15~20萬RMB/年，幾乎所有大學(xué)都是公立，撥款充裕，因此學(xué)費(fèi)相對(duì)低廉；學(xué)生可在校外打工，報(bào)酬豐厚，打工無需額外工簽。

社會(huì)治安好

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，福利國(guó)家，公費(fèi)醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、老年金、失業(yè)保險(xiǎn)、牛奶金、政府學(xué)生貸款；多元文化，包容友善。外：國(guó)際聲譽(yù)好，內(nèi)：無種族歧視；犯罪率低，留學(xué)安全，禁止持有短槍。

生活環(huán)境

加拿大的主要城市集中在五大湖區(qū)到太平洋東岸，城市人口密度小，與世界上其它發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)工業(yè)國(guó)家相比，幾乎沒有環(huán)境污染。

加拿大第三大城市溫哥華位于加拿大西海岸，一年四季氣候溫和濕潤(rùn)，大面積的國(guó)家公園綠地就鑲嵌在市區(qū)中，生活在那里就像生活在花園之中，是人類最宜居的城市之一。

工作簽證

與其它留學(xué)國(guó)家相比，加拿大的優(yōu)勢(shì)在于寬松的工作簽證政策。只要是大專以上學(xué)歷全日制課程，2年以上學(xué)制畢業(yè)后均可獲得3年工作簽證；對(duì)于2年以下學(xué)制，畢業(yè)后可以獲得與學(xué)習(xí)時(shí)間相等的工作簽證時(shí)間。這就為留學(xué)生積累海外工作經(jīng)驗(yàn)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。

就業(yè)機(jī)會(huì)

加拿大作為全球七大工業(yè)國(guó)之一， 國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá)。無論是工業(yè)、能源，還是商業(yè)、金融，或是信息、IT ，都有成熟的產(chǎn)業(yè)鏈。除此以外，加拿大的旅游業(yè)也日趨世界前列。在就業(yè)市場(chǎng)方面，加拿大由于地廣人稀，人才需求量大，也為留學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

移民政策

終身免費(fèi)醫(yī)療保險(xiǎn)；牛奶金；從幼兒園到高中，公立學(xué)校免費(fèi)；養(yǎng)老金；暢通無阻。

作為移民國(guó)家，加拿大對(duì)留學(xué)生有著最為寬松的移民政策。在經(jīng)過一系列政策調(diào)整后，加拿大收緊了技術(shù)移民和投資移民的名額和標(biāo)準(zhǔn)，而相應(yīng)的放寬了留學(xué)生的移民政策。究其原因，是因?yàn)榧幽么罄淆g化日益嚴(yán)重，政府旨在吸收高素質(zhì)的年輕人。因此，對(duì)于有移民打算的同學(xué)來說，現(xiàn)在留學(xué)加拿大是一個(gè)很好的選擇。

【服務(wù)流程】

【顧問介紹】

王寧

主講課程：劍橋系列，留學(xué)預(yù)備系列，托福A段聽說、詞匯，雅思A段聽說，wonders等

教育背景：

英國(guó)曼徹斯特大學(xué)國(guó)際發(fā)展管理(碩士)

TESOL國(guó)際英語教師資格證

教學(xué)特點(diǎn)：英國(guó)曼徹斯特大學(xué)碩士，新加坡東亞管理學(xué)院商務(wù)英語進(jìn)修，高中英語教資持有者，TESOL國(guó)際英語教師資格證持有者。多年海外生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，積累了更多跨國(guó)文化經(jīng)驗(yàn)，具備優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力；為人耐心親切，課堂氣氛輕松愉快，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展及學(xué)習(xí)積極性的增長(zhǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)技巧同時(shí)注重能力提升。

饒莉珍

主講課程：劍橋系列，留學(xué)預(yù)備系列，托福A段聽說，托?？谡Z、聽力陪練，多鄰國(guó)聽力、口語、閱讀、寫作，大學(xué)四六級(jí)，小托福詞匯等

教育背景：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)，英語專業(yè)八級(jí)

教學(xué)特點(diǎn)：授課風(fēng)格活潑，教育相關(guān)工作6年，注重構(gòu)建知識(shí)框架體系，并結(jié)合知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用完善學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，注重學(xué)生在語言的輸出與輸入雙向平衡發(fā)展。

肖增宇

主講課程：劍橋系列，留學(xué)預(yù)備系列，托福閱讀陪練，托福A段語法等

教育背景：

美國(guó)東北大學(xué)高等教育學(xué)(博士)美國(guó)東北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)(碩士)

美國(guó)費(fèi)耶特維爾州立大學(xué)(商科)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)

教學(xué)特點(diǎn)：博士期間曾深入研究關(guān)于如何讓K-12學(xué)生更有效率的學(xué)習(xí)；擅長(zhǎng)和學(xué)生溝通并且找到適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法；掌握多種教學(xué)方法和教學(xué)手段，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，授課邏輯清晰；上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，激發(fā)學(xué)生的上課積極性。

【留學(xué)途徑】

（一）去加拿大讀高中

申請(qǐng)途徑一： 公立中學(xué)

①語言環(huán)境好：本土、當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主，就讀的中國(guó)學(xué)生少，孩子能享受原汁原味北美中學(xué)教育；

②錄取相對(duì)寬松，75%左右的國(guó)際生可以進(jìn)入加拿大TOP20大學(xué)；留學(xué)費(fèi)用相對(duì)低廉；

③推薦學(xué)校：約克公立教育局，哈爾頓公立教育局，多倫多天主教公立教育局，溫哥華公立教育局，維多利亞公立教育局等。

申請(qǐng)途徑二：私立國(guó)際中學(xué)

①錄取相對(duì)寬松，入學(xué)時(shí)間相對(duì)靈活；

②可以住校，學(xué)校管理相對(duì)嚴(yán)格，更適合自理能力較差學(xué)生的前期適應(yīng)；

③給分相對(duì)寬松，80%國(guó)際生可進(jìn)入加拿大TOP20大學(xué)；

④推薦學(xué)校：哥倫比亞國(guó)際中學(xué)、邁拓中學(xué)、皇冠中學(xué)、達(dá)英中學(xué)、多倫多中央學(xué)院等。

申請(qǐng)途徑三：私立精英中學(xué)

①學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，學(xué)校管理相對(duì)嚴(yán)格，一般會(huì)寄宿在本地人或奇宿家庭；

②小班教學(xué)，教師對(duì)學(xué)生照顧優(yōu)于公立高中；

③教育質(zhì)量好，同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍好，80%國(guó)際生可進(jìn)入加拿大TOP20大學(xué)；

④推薦學(xué)校：圣喬德學(xué)院、多倫多威洛學(xué)校，霍利克洛斯高中等。

申請(qǐng)途徑四：私立貴族中學(xué)

①代表了加拿大高水平的教育；

②小班更小，教師對(duì)學(xué)生照顧更好；

③90%國(guó)際生可進(jìn)入加拿大TOP20大學(xué)；

④10年級(jí)以下的學(xué)生申請(qǐng)會(huì)比較占優(yōu)勢(shì)；

⑥推薦學(xué)校：Bishop's College Schoo， Balmoral Hall School等。

（二）去加拿大讀本科

申請(qǐng)途徑一：直接申請(qǐng)

適用對(duì)象：高三在讀生，高中應(yīng)屆畢業(yè)生

入學(xué)要求：高中成績(jī)85+，雅思6.5，托福90+。

申請(qǐng)途徑二：本科預(yù)科

適用對(duì)象：高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生

因?yàn)榧幽么蟛糠置３撕芨叩挠⒄Z成績(jī)外，還要求學(xué)生提供優(yōu)秀的高考成績(jī)，所以如果不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽?jī)不理想，可以考慮申請(qǐng)到加拿大讀中學(xué)或者預(yù)科。提供兩年以上高中成績(jī)單和高中在讀證明，將中國(guó)高中成績(jī)轉(zhuǎn)入加拿大高中，修讀完加拿大高中課程，英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后，憑高中成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)加拿大大學(xué)。如哥倫比亞國(guó)際學(xué)院。此種方式的優(yōu)點(diǎn)是可以提前適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入名校做充分的準(zhǔn)備，夯實(shí)的基礎(chǔ)。

申請(qǐng)途徑三：語言+本科雙錄取

適用對(duì)象：無合格的托?；蛘哐潘汲煽?jī)的高中畢業(yè)生和大學(xué)在讀生通過申請(qǐng)雙錄取直接入讀部分加拿大名校。這些學(xué)校審核確定學(xué)生申請(qǐng)條件后，會(huì)給學(xué)生同時(shí)發(fā)出兩份錄取通知：一份是該?；蛘咴撔Ｖ付ǖ恼Z言中心錄取通知書，另一份是該校某專業(yè)錄取通知書。學(xué)生入學(xué)之后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語，一旦通過了該語言中心的本身的測(cè)試，可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課，而無需考托福或雅思。此種方式是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式。如西安大路大學(xué)、女王大學(xué)、卡爾頓大學(xué)、達(dá)爾斯大學(xué)等等。

申請(qǐng)途徑四：轉(zhuǎn)學(xué)分

適用對(duì)象：大學(xué)在讀生或大專在讀生，大專畢業(yè)生

轉(zhuǎn)學(xué)分可以理解為是一種“曲線救國(guó)”的留學(xué)方式 ，但是該留學(xué)途徑對(duì)于一些有名校情結(jié)的同學(xué)來說也是一種行之有效的留學(xué)方法。學(xué)生先在學(xué)院里讀大一大二的課程，然后再根據(jù)大一大二兩學(xué)年的成績(jī)，將學(xué)分轉(zhuǎn)到心儀的大學(xué)，繼續(xù)攻讀大三和大四的專業(yè)課程，最終實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)，拿到名校的學(xué)位。例如蘭加拉學(xué)院Langara College ，道格拉斯學(xué)院Douglas College等。

申請(qǐng)途徑五：學(xué)院大專課程

學(xué)院課程是應(yīng)對(duì)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)稍弱，而動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生非常實(shí)用，特別是對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后直接在加拿大就業(yè)，然后繼而尋求移民的學(xué)生來說，此舉是最為直接、省時(shí)、省錢的方式。

申請(qǐng)途徑六：雙學(xué)位

第二學(xué)位即第二個(gè)學(xué)士學(xué)位，是針對(duì)本科畢業(yè)且擁有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生設(shè)立的。第二學(xué)位并非要求申請(qǐng)者重新修讀一個(gè)學(xué)士學(xué)位，而是在獲得學(xué)士學(xué)位的前提下，處于興趣或者技能等方面因素的考慮通過修讀20-24門課 ，獲得一個(gè)不同于已有學(xué)位的學(xué)士學(xué)位。課程設(shè)置為3~4個(gè)學(xué)期，部分學(xué)位需要4~ 5個(gè)學(xué)期完成。國(guó)際學(xué)生完成加拿大留學(xué)第二學(xué)位課程，可憑借第二學(xué)位的成績(jī)單自由申請(qǐng)加拿大的碩士，申請(qǐng)成績(jī)要求與加拿大本土學(xué)生完全相同。

（三）去加拿大讀碩士

申請(qǐng)途徑一：語言+研究生文憑

加拿大大學(xué)的碩士學(xué)位申請(qǐng)要求極高，國(guó)際留學(xué)生直接申請(qǐng)加拿大的碩士課程成功率不高，而碩士文憑課程的申請(qǐng)只需要專科或以上學(xué)歷，成績(jī)良好即可。研究生文憑課程是加拿大高等教育的一個(gè)特色，是介于學(xué)士和碩士之間的一種課程。畢業(yè)后只頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，沒有學(xué)位證書。但研究生文憑在課程設(shè)置上會(huì)更貼近社會(huì)的用人需求，培養(yǎng)技術(shù)型人才，讓學(xué)生獲得相關(guān)技能，屬于職業(yè)培訓(xùn)課程的一種。

適合學(xué)生：錄取門檻低，課程含金量高。非常適合想去加拿大移民、就業(yè)、換專業(yè)或者當(dāng)作跳板過渡申請(qǐng)碩士的本科畢業(yè)生和大專畢業(yè)生。此類課程一般都受政府認(rèn)可。如溫尼伯大學(xué)。

申請(qǐng)途徑二：研究生預(yù)科

加拿大的研究生預(yù)備項(xiàng)目是專為那些在北美大學(xué)就讀研究生感興趣的國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)的。提高學(xué)生英語的總水平和學(xué)術(shù)技能，引導(dǎo)學(xué)生如何比較實(shí)際地考慮研究及縮小研究范圍，選擇學(xué)校、研究領(lǐng)域及擅長(zhǎng)該領(lǐng)域的指導(dǎo)老師；以及向適合學(xué)生情況的大學(xué)的研究生院提出申請(qǐng)。除了培養(yǎng)這些技能，還會(huì)將重點(diǎn)放在研究、閱讀和寫作技能的培養(yǎng)上，以滿足順利完成碩士和博士課程的需要。

適合學(xué)生：適合本科畢業(yè)，非要去加拿大讀碩士課程，目前又無法達(dá)到碩士直接錄取要求的學(xué)生。學(xué)習(xí)計(jì)劃較為合理，但是資金擔(dān)保相對(duì)較多。如約克大學(xué)(GSPP)、英屬哥倫比亞大學(xué)(GSPP)。

申請(qǐng)途徑三：碩士雙錄(語言+碩士主課) (部分學(xué)校)

適合學(xué)生：適合本科畢業(yè)，有一定語言基礎(chǔ)，但是又未達(dá)到直錄碩士的條件的學(xué)生。學(xué)習(xí)計(jì)劃明確，資金擔(dān)保適宜，簽證率較高。如渥太華大學(xué)(不含工程碩士)、西安大略大學(xué)(MPEd in TESOL)。

申請(qǐng)途徑四：直申碩士

適合學(xué)生：適合本科畢業(yè)，成績(jī)、語言等本身?xiàng)l件優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)劃合理，簽證率較高。如卡爾頓大學(xué)、加西大學(xué)等。

（四）去加拿大讀博士

學(xué)制一般為3年

加拿大對(duì)博士的要求比較嚴(yán)格，必須有Master的學(xué)位才能夠讀，所以很多人會(huì)本科畢業(yè)直接申請(qǐng)加拿大的碩博連讀，獲得榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位以后，可申請(qǐng)攻讀碩士學(xué)位，學(xué)制2至3年，直接申請(qǐng)讀博士則要求其學(xué)士課程在70至80個(gè)學(xué)分以上。但畢竟直接讀博的專業(yè)不多，一般是讀完碩士者再讀博，博士學(xué)制一般為3年。因此，碩博連讀一般需要3-5年，有些專業(yè)可能時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些。專業(yè)必須同碩士專業(yè)相一致所以假設(shè)你在國(guó)內(nèi)讀了文學(xué)碩士，想要去加拿大申請(qǐng)心理學(xué)博士的話，還要從心理學(xué)碩士開始讀起。這并不代表同專業(yè)就一定能申請(qǐng)，因?yàn)榧幽么髮?duì)國(guó)內(nèi)碩士學(xué)位的認(rèn)證程度比較低，你的碩士學(xué)校如果不被加拿大方認(rèn)可，仍然要從碩士開始。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

過道

辦公環(huán)境

【留學(xué)服務(wù)】

規(guī)劃申請(qǐng)服務(wù)

美國(guó)高端本科申請(qǐng)、美國(guó)研究生申請(qǐng)、英國(guó)G5名校、加拿大醫(yī)博類、法國(guó)高商、德國(guó)TU9、歐洲名校博士申請(qǐng)、日本大學(xué)院及博士、中國(guó)香港及新加坡等名校的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。

海外GPA提升

美英加澳歐亞等國(guó)家的本碩博GPA輔導(dǎo)提升，助力海外學(xué)習(xí)。

留學(xué)中介服務(wù)

涵蓋美、英、加、澳、中國(guó)香港、新加坡等各國(guó)家及地區(qū)常規(guī)院校的文書、申請(qǐng)、簽證等留學(xué)中介服務(wù)；日本語言學(xué)校、韓國(guó)語學(xué)堂等歐亞各國(guó)家院校的申請(qǐng)、簽證等留學(xué)中介服務(wù)。

AF國(guó)際藝術(shù)中心

專注于藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)藝術(shù)設(shè)計(jì)背景提升，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。從藝術(shù)橋梁課到阿爾法課程體系，為學(xué)子定制最完善的國(guó)際藝術(shù)教學(xué)模式，累計(jì)取得近萬名藝術(shù)名校錄取。

國(guó)際研學(xué)

新航道旗下專注高端研學(xué)旅行的教育品牌，并在國(guó)家文化和旅游部正式注冊(cè)經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì)。秉承“培養(yǎng)具有全球勝任力的中國(guó)青少年"的教育理念，已帶領(lǐng)成千上萬的學(xué)員走出國(guó)門，走向世界，帶領(lǐng)孩子們?cè)谘袑W(xué)中感知世界多元文化，體驗(yàn)多彩課堂，開啟孩子們探索世界的夢(mèng)想。

品牌項(xiàng)目：綜合能力系列、留學(xué)蓄力系列、微留學(xué)系列、走訪學(xué)系列

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：國(guó)際課堂、公益中國(guó)、海外考團(tuán)、探校選校、校企國(guó)際交流訪問等

項(xiàng)目資源：覆蓋了北美、歐洲、澳洲、亞洲等諸多國(guó)家和地區(qū)