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昆明童夢(mèng)藝術(shù)教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 昆明古箏 昆明童夢(mèng)藝術(shù)教育 課程正文

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昆明古箏/葫蘆絲/陶笛培訓(xùn)課程

授課方式 :
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昆明童夢(mèng)藝術(shù)教育

昆明童夢(mèng)藝術(shù)教育

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

昆明童夢(mèng)藝術(shù)教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線咨詢
2025.09.28 張*子 135*****759 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.09.07 機(jī)*主 158*****620 咨詢了 上課時(shí)段
2025.09.06 家*子 152*****520 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2025.07.22 郭*生 135*****897 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2025.07.21 趙*生 180*****063 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2025.07.16 范*士 180*****676 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2025.07.14 機(jī)*主 153*****187 咨詢了 授課師資
2025.07.12 黃*子 189*****955 咨詢了 周邊交通
2025.07.12 周*子 136*****258 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2025.06.28 張*子 158*****805 咨詢了 周邊交通
2025.06.25 楊*勇 183*****383 咨詢了 授課師資
2025.06.08 劉*子 156*****555 咨詢了 上課時(shí)段
2025.05.27 余*子 182*****856 咨詢了 招生對(duì)象
2025.05.25 王*子 180*****958 咨詢了 上課時(shí)段
2025.05.14 蔡*長(zhǎng) 189*****818 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2025.05.14 劉*士 135*****918 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2025.05.06 楊*生 131*****876 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.04.15 夏*子 139*****257 咨詢了 課程費(fèi)用
2025.02.27 何*琳 131*****799 咨詢了 招生對(duì)象
2025.11.01 李*達(dá) 181*****612 咨詢了 招生對(duì)象
昆明古箏/葫蘆絲/陶笛培訓(xùn)課程

【樂(lè)器介紹】

古箏

古箏是一種中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器,具有悠久的歷史和獨(dú)特的音色。古箏教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)細(xì)胞、提高審美情趣的重要方式之一。

葫蘆絲

葫蘆絲,又稱葫蘆簫,是云南少數(shù)民族的特色樂(lè)器,常用于吹奏山歌、農(nóng)曲等民間曲調(diào),具有濃郁的地方色彩。它的音色獨(dú)特、淳樸,外觀樸實(shí)而精致,適合初學(xué)者,因此受到許多音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。葫蘆絲的構(gòu)造主要由一個(gè)完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片組成。葫蘆底部插入三根粗細(xì)不同的主管,每根主管上會(huì)有一枚銅制或銀制簧片。主管中間的最粗,上面開(kāi)有音孔,而兩旁的是副管,上面只有簧片,不開(kāi)音孔,主要發(fā)出與主管的共鳴合音。葫蘆絲分為高、中、低音三種類型,其長(zhǎng)度約30厘米,常見(jiàn)三管形式,也有單管、雙管或四管的變種。主管上一般有前六后一的音孔配置,而副管則通過(guò)塞子或直接在管身開(kāi)孔來(lái)控制音響。

陶笛

陶笛是一種便攜式的吹管樂(lè)器,也被稱為奧卡利那笛、洋塤、瓦塤、土笛等。它起源于我國(guó)“八音”中的“土”樂(lè),可追溯至陜西半坡遺址出土的陶哨,距今近7000年的歷史。陶笛的制作材料主要是黏土,也可以用陶土、瓷泥、紫砂、塑膠、木材等制作,其形狀呈長(zhǎng)管狀,一般有六個(gè)以上的音孔,常見(jiàn)的式樣為直吹式和橫吹式。直吹式陶笛有6個(gè)音階孔,可以吹出十二度音;橫吹式陶笛,有10個(gè)以上音階孔,十二孔陶笛由于采用順指法,容易操控,且音域較廣,因此最為流行。陶笛的音色獨(dú)特而優(yōu)美,如同天籟之音,能表現(xiàn)出豐富的情感,具有很強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。同時(shí),陶笛演奏方式相對(duì)簡(jiǎn)單,但需要一定的技巧,演奏者通過(guò)吹氣的力度和方式來(lái)改變音色和音量,用指尖按壓音孔來(lái)控制音高。陶笛可以獨(dú)奏,也可以和其他樂(lè)器一起合奏,在中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中扮演著重要的角色,能演奏出一些古老的民間曲調(diào),如《梁山伯與祝英臺(tái)》、《賽馬》等,這些曲調(diào)在中國(guó)人的心中具有深厚的情感和文化意義。

【課程目標(biāo)】

古箏

學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)才能。通過(guò)學(xué)習(xí)古箏,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)演奏古箏曲目,掌握古箏演奏技巧,培養(yǎng)音樂(lè)感知能力和表演能力。古箏曲目豐富多樣,有傳統(tǒng)民間曲目、現(xiàn)代曲目等,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和水平選擇合適的曲目進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)演奏古箏不僅可以讓學(xué)生感受到音樂(lè)的美妙,還可以喚起他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。傳播中國(guó)文化,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

葫蘆絲

學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)生能夠了解葫蘆絲的歷史、特點(diǎn)、演奏技巧和音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。

能力目標(biāo):學(xué)生能夠掌握葫蘆絲的基本演奏技能,并能夠演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。

情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)云南少數(shù)民族樂(lè)器和音樂(lè)的熱愛(ài),提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。更好地傳承和推廣葫蘆絲藝術(shù),提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)

陶笛

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解陶笛的起源和發(fā)展歷史;

2、能夠正確辨識(shí)陶笛的外觀特征和構(gòu)造。

二、掌握基本的演奏姿勢(shì)和發(fā)音技巧

1、了解正確的持笛姿勢(shì)和吹奏姿勢(shì);

2、能夠正確使用口腔和手指進(jìn)行發(fā)音;

3、能夠吹奏出穩(wěn)定的音高和音質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)基本的音樂(lè)知識(shí)和樂(lè)理知識(shí)

1、理解音高、音域和音符的概念;

2、能夠正確讀譜和演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。

四、學(xué)習(xí)音樂(lè)表達(dá)能力和藝術(shù)態(tài)度

1、通過(guò)陶笛表達(dá)情感和個(gè)人情緒;

2、對(duì)音樂(lè)的欣賞能力和審美能力;

3、學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和合奏能力。

上課時(shí)間安排

一般建議一周兩次或最少一周一次 寒暑假參加集訓(xùn)

【授課方式】

一對(duì)一、集體課(3-8人)基本功

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

葫蘆絲學(xué)習(xí)

葫蘆絲學(xué)習(xí)

古箏學(xué)習(xí)

古箏學(xué)習(xí)

陶笛學(xué)習(xí)

陶笛學(xué)習(xí)

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、教師團(tuán)隊(duì)均為專業(yè)院校畢業(yè)且有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

2、課程選擇:有精細(xì)的一對(duì)一針對(duì)性授課,也有3-8人的趣味性較高的集體課 

3、教學(xué)方式:打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格及特點(diǎn)制定適合的教學(xué)方案 

4、增值服務(wù):

a.學(xué)校會(huì)每年免費(fèi)舉辦1—2次音樂(lè)會(huì)為孩子們提供展示的舞臺(tái)

b.生日福利:為每個(gè)孩子定制專屬生日福利

c.課后練琴輔導(dǎo):專業(yè)老師免費(fèi)為孩子們進(jìn)行練琴輔導(dǎo)

d.免費(fèi)使用琴房練琴 

5、教學(xué)成果:學(xué)員參加考級(jí)或比賽,能保證優(yōu)秀

6、價(jià)格透明穩(wěn)定

【師資優(yōu)勢(shì)】

本機(jī)構(gòu)教師均為專業(yè)院校畢業(yè)且從業(yè)2年以上,具備專業(yè)教學(xué)資質(zhì)及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)因人而異制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)。

【師資介紹】

古箏聶婉婧教師

古箏聶婉婧教師

昆明市青少年活動(dòng)中心青年古箏教師。

自幼學(xué)習(xí)古箏,畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院,師從于郭樂(lè)副教授,經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,在古箏演奏方面具有較高的藝術(shù)造詣,多年以來(lái)跟隨導(dǎo)師郭樂(lè)赴各地演出及教學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富,為人親和。從藝以來(lái),曾獲:2014年“保利杯”首屆國(guó)際華樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)、2015年第四屆國(guó)際古箏比賽重奏一等獎(jiǎng)、2015年云南省第七屆“敦煌杯”比賽銀獎(jiǎng)、2017年第四屆星光校園優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2018~2019第三第四屆“金孔雀”杯優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2019~2022年國(guó)樂(lè)風(fēng)采大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2021年“國(guó)際華人藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2021年“良匠杯”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、2023年“金樂(lè)獎(jiǎng)國(guó)際青少年藝術(shù)盛典”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

教師格言:音之起 由人心生也。

葫蘆絲陶笛張寶峰教師

葫蘆絲陶笛張寶峰教師

畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院民族吹管樂(lè)專業(yè),師從任俊宇副教授。在校期間曾擔(dān)任云南藝術(shù)學(xué)院民樂(lè)團(tuán)竹笛聲部長(zhǎng)。2016年先后被聘為云南省民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)民族吹管樂(lè)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、云南省民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)陶笛專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、中華笛文化愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)員、星星火炬杯優(yōu)秀指導(dǎo)教師、云南省國(guó)樂(lè)風(fēng)采大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、云南老年開(kāi)放大學(xué)管樂(lè)教師、昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院管樂(lè)教師。

教師格言:音樂(lè)是世界的語(yǔ)言。

【學(xué)員風(fēng)采】

古箏表演

古箏表演

葫蘆絲表演

葫蘆絲表演

學(xué)員表演

學(xué)員表演

【機(jī)構(gòu)介紹】

童夢(mèng)藝術(shù)機(jī)構(gòu)成立于2022年,“音樂(lè)在前技術(shù)在后,鼓勵(lì)與引導(dǎo),循循善誘”是教學(xué)宗旨,我們專注于少兒及成人的音樂(lè)教育培訓(xùn),致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和成功所需的各項(xiàng)能力。我們擁有專業(yè)且充滿激情的教師團(tuán)隊(duì),會(huì)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的禁錮采用自主研發(fā)的趣味性教學(xué)寓教于樂(lè),讓人人學(xué)音樂(lè)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我們會(huì)為不同年齡不同需求的音樂(lè)學(xué)習(xí)者制定最合適最有效的教學(xué)方案,因材施教,并致力于中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的推廣和普及!

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

古箏練習(xí)室

古箏練習(xí)室

環(huán)境一覽

環(huán)境一覽

前臺(tái)

前臺(tái)

機(jī)構(gòu)榮譽(yù)

機(jī)構(gòu)榮譽(yù)

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
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    學(xué)員點(diǎn)評(píng)

    100%滿意度

    昆明童夢(mèng)藝術(shù)教育

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    566人看過(guò)    36人預(yù)約    1人評(píng)價(jià)
    張*y

    張*y

    私信AT
    有用(2請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    學(xué)習(xí)2個(gè)月了,老師師資水平較高,耐心也比較好,還邀請(qǐng)寶寶參加音樂(lè)會(huì)獨(dú)奏

    2025-02-17

    學(xué)校問(wèn)答 :

    學(xué)校環(huán)境怎么樣? 學(xué)校位置很好找,就在同德廣場(chǎng)后面的濱江俊園廣場(chǎng) 老師們年輕又熱情 ,環(huán)境也不錯(cuò)!主要是老師授課比較有耐心,對(duì)于學(xué)員有很好的教學(xué)引導(dǎo)。 全部1條回答 > 2025-02-17 這個(gè)機(jī)構(gòu)好不好? 童夢(mèng)藝術(shù)機(jī)構(gòu)成立于2022年,“音樂(lè)在前技術(shù)在后,鼓勵(lì)與引導(dǎo),循循善誘”是教學(xué)宗旨,我們專注于少兒及成人的音樂(lè)教育培訓(xùn),致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和成功所需的各項(xiàng)能力。我們擁有專業(yè)且充滿激情的教師團(tuán)隊(duì),會(huì)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的禁錮采用自主研發(fā)的趣味性教學(xué)寓教于樂(lè),讓人人學(xué)音樂(lè)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我們會(huì)為不同年齡不同需求的音樂(lè)學(xué)習(xí)者制定最合適最有效的教學(xué)方案,因材施教,并致力于中國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的推廣和普及! 全部1條回答 > 2024-05-06 教學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)? 我們諢名童夢(mèng)藝教育的教學(xué)優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):1、教師團(tuán)隊(duì)均為專業(yè)院校畢業(yè)且有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2、課程選擇:有精細(xì)的一對(duì)一針對(duì)性授課 ,也有3-8人的趣味性較高的集體課3、教學(xué)方式:打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格及特點(diǎn)制定適合的教學(xué)方案4、增值服務(wù)a.學(xué)校會(huì)每年免費(fèi)舉辦1—2次音樂(lè)會(huì)為孩子們提供展示的舞臺(tái)b.生日福利:為每個(gè)孩子定制專屬生日福利c.課后練琴輔導(dǎo):專業(yè)老師免費(fèi)為孩子們進(jìn)行練琴輔導(dǎo)... 全部1條回答 > 2024-05-06

    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

      通過(guò)好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來(lái)自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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