課程描述：蒙臺(tái)梭利是意大利的醫(yī)學(xué)女博士、歐洲新教育運(yùn)動(dòng)聲譽(yù)卓著的教育家。于1907年在意大利“貧窮、黑暗、愚昧、悲慘”的羅馬圣羅倫佐貧民區(qū)創(chuàng)辦了“兒童之家”，建立了自己獨(dú)特的幼兒教育理論和方法，引起了許多教育家和心理學(xué)家的廣泛討論，促進(jìn)了現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展。蒙臺(tái)梭利重視兒童的早期教育。并從事了半個(gè)多世紀(jì)的教育實(shí)驗(yàn)研究。她善于學(xué)習(xí)、總結(jié)和批判地汲取先輩及當(dāng)代教育家的研究成果，勇于實(shí)踐、創(chuàng)造和革新，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)和完善自己的理論和方法，對(duì)幼兒教育作出了重要貢獻(xiàn)。

蒙臺(tái)梭利(Montessori)教學(xué)法是由意大利教育家瑪莉亞·蒙臺(tái)梭利博士?jī)A其畢生經(jīng)歷所創(chuàng)造的。蒙臺(tái)梭利教育法的獨(dú)特魅力源于對(duì)兒童的充分研究與了解，遵循兒童成長(zhǎng)的自然法則，配合孩子各階段的成長(zhǎng)設(shè)計(jì)了各種教材、教具，讓兒童在預(yù)備好的環(huán)境中自由學(xué)習(xí)，通過(guò)自我反復(fù)操作蒙氏教具，豐富兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)兒童各種潛能，建構(gòu)完善的人格.

蒙氏教育法---風(fēng)靡一百二十多個(gè)的先進(jìn)教育法，1910年舊金山世界博覽會(huì)上，蒙臺(tái)梭利教具作為教育用品，享譽(yù)全球。此后，幾經(jīng)改進(jìn)，歷久不衰，為全球一百二十多個(gè)采用。

在我國(guó)很多幼兒園開(kāi)設(shè)蒙氏班，有豐富多彩的教具，它們都是根據(jù)兒童成長(zhǎng)發(fā)展敏感期所創(chuàng)立的適宜兒童成長(zhǎng)的“玩具”，以誘發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，通過(guò)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，亮麗豐富的教具，讓兒童主動(dòng)去接觸、研究，形成智慧，培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，養(yǎng)成良好的秩序感。孩子通過(guò)自我操作蒙氏教具，創(chuàng)新建構(gòu)完善的人格，在自由操作中得到多方面的能力訓(xùn)練。蒙氏教育抓住幼兒敏感期，讓幼兒收獲暴發(fā)性學(xué)習(xí)效果。

早教-蒙氏課程表：

培訓(xùn)對(duì)象：

1、在校大/中專(zhuān)學(xué)生；

2、親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從事0～6歲嬰幼兒教育、養(yǎng)護(hù)工作人員；

3、準(zhǔn)媽媽、新媽媽?zhuān)挥杏兄緩氖略缙诮逃聵I(yè)的社會(huì)各界人士

上課形式：先進(jìn)的授課模式，實(shí)操、實(shí)用、高效的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

師資力量：此培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知名講師授課

談小香，女。她認(rèn)為教師的人格是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為！教育不是簡(jiǎn)單的教授知識(shí)，它也是人與人之間心的交流，這種交流的結(jié)果將會(huì)影響學(xué)生的一生。她善待每一位學(xué)生，從而照亮了自己的靈魂。她用自己的高尚與純潔，感化了每一位學(xué)生，同時(shí)也獲得了工作的快樂(lè)。她用自己博大的胸懷，讓學(xué)生從寬容中找到了自我。對(duì)于這份事業(yè)，她有著持之以恒的精神，因?yàn)樗龍?jiān)信，生命的成功遠(yuǎn)在于旅途終點(diǎn)而非起點(diǎn)附近。堅(jiān)持不懈終會(huì)成功！

證書(shū)獲?。?/span>

備注：以上費(fèi)用含培訓(xùn)費(fèi)、鑒定費(fèi)、考試費(fèi)等，但不含證書(shū)工本費(fèi)。

課程特色：

1、 零基礎(chǔ)入學(xué)、小班制、五部分課程循環(huán)授課、隨到隨學(xué)、修完為止。

2、 學(xué)時(shí)短，課程密度緊湊，入崗快，節(jié)省生活費(fèi)。

3、 崗位無(wú)縫對(duì)接：入門(mén)即員工，員工式管理。不定期安排入園實(shí)踐與戶(hù)外活動(dòng)與幼兒零距離接觸，隨時(shí)隨地鍛煉組織能力。

端木文化：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；；無(wú)需提醒的自覺(jué)；以約束為前提的自由；為別人著想的善良

學(xué)習(xí)環(huán)境：