【國際學校備考課程】

新加坡出名的國際學校資源享譽全球。在申請國際學校時，學生需要參加國際學校設(shè)定的入學測試，并且達到標準才能夠被錄取，就讀對應年級。而每間國際學校各具特色，自成體系自主招生。國際學校備考培訓課程包含面試、英語書面能力以及數(shù)學等其他科目，針對不同學校設(shè)置的入學考試形式以及標準為考生量身定做培訓課程方案。

【iTEP SLATE】

iTEP SLATE，中學英語水平評估測試(Secondary Language Assessment Test of English)用于評估初中和高中學生的英語作為第二語言(ESL)的能力。其考試多功能性，使得學校既可以評估也可以監(jiān)測學生入學至畢業(yè)的語言能力。它包括語法、聽力、閱讀、寫作和口語。ITEP分數(shù)反映了應試者在括語法、聽力、閱讀、寫作和口語等五個關(guān)鍵部分的每一部分的整體進度。

【明確用戶（學員）需求關(guān)聯(lián)】

學什么？項目的標題 新加坡國際/政府學校入學考試課程

為什么要學？項目的目的  新加坡國際/政府學校入學考試課程，確保針對性查漏補缺，有效提升入學率。

怎么學？項目的服務內(nèi)容/服務周期/服務優(yōu)勢/服務時長  采取一對一線上/線下授課形式。時間和形式較靈活。     

為什么要選擇這個學校/機構(gòu)學？項目的優(yōu)勢/亮點  我們精心設(shè)計的課程和教材緊扣學校的教學大綱，根據(jù)不斷變化的考試形式和內(nèi)容及時作出相應的更新。

以使學生能夠準確的分析問題給出正確的答案。我們提供幫助學生激發(fā)學習興趣和熱情的課程，引入豐富的學習經(jīng)驗，培訓學習習得。以激發(fā)學生對學科的熱愛，養(yǎng)成良好的學習習慣。

【師資介紹】

1、Mr Bryan

Nanyang Technological University，Hwa Chong Institution .新加坡南洋理工大學，華中初級學院。

International Science and Engineering Fair (ISEF) - 4th in Chemistry Category. 國際科學與工程大獎賽 - 化學類別第四名。

Good at Math，Science and English teaching. 擅長數(shù)學、科學和英文教學。

2、Mr Henry

Georgia Institute of Technology，The United States of America. 美國佐治亞理工學院。

IB Diploma Graduate with 43 /45 Points (Grade 7 in HL History, HL Economics, SL Chemistry, SL Mathematics and SL Chinese B, Grade 6 in HL Literature) . IB 文憑 43 /45分。

Recipient of the MOE Humanities Scholarship. 教育部人文獎學金獲得者。

Good at Math,Science and English teaching. 擅長數(shù)學、科學和英文教學。

3、Mr. Christopher

Oxford Brookes University.  牛津布魯克斯大學。

The TEFL Academy Qualify Level 5 Certificate in Teaching English as a Foreign Language (TEFL) .  TEFL英語教學五級資格證書。

12 years of teaching experience in IELTS, ESL,IG,IB.  12年國際英文課程教學經(jīng)驗。

【為什么選擇優(yōu)貝瑞教育】

1、課程特色

我們精心設(shè)計的課程和教材緊扣學校的教學大綱，根據(jù)不斷變化的考試形式和內(nèi)容及時做出相應的更新。以使學生能夠準確的分析問題給出正確的答案。

我們提供能幫助學生激發(fā)學習興趣和熱情的課程，引入豐富的學習經(jīng)驗，培訓學習習得。以激發(fā)學生對學科的熱愛，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、師資力量

我們的教師團隊是由以英語為母語，畢業(yè)于新加坡國立大學、南洋理工大學、NIE、滕校等高等學府的雙語教師，以及前政府學校的本土名師組成。

我們的教師定期進行內(nèi)部培訓，以提高教學能力、提升教學方法、加強課堂組織管理等技能。確保教師能更負責的對學生進行傳授知識、觀察指導繼而幫助學生取得學業(yè)的進步。

3、授課形式

國際學校入學考試課程，采取一對一線上授課形式。時間和形式較靈活，以確保針對性的查漏補缺，有效提升入學率。

國際學校IB課程常規(guī)課、AEIS密集課、O水準密集課以實體課形式進行。實體課老師和學生面對面直接溝通，容易適應，學習體驗也更舒適。

4、進度報告

課程前進行測試評估，課程中階段性提供詳細的學生報告，定期舉行家長與老師會議，課程結(jié)束后提供學習成果報告。確保學生的課程進度與需求能與家長有及時又直接的溝通，有效的幫助學生需要提升和加強的領(lǐng)域。

【機構(gòu)簡介】

優(yōu)貝瑞教育，為留學升悉心護航，承載著我們最真切的期望。作為備受信賴的新加坡本土留學教育品牌，擁有著數(shù)十年經(jīng)驗的專業(yè)團隊。優(yōu)貝瑞專注為客戶提供留學申請和規(guī)劃、入學代辦、簽證指導、后勤確保等國際教育咨詢一條龍服務。

【品牌核?】

1、愿景 / VISION

? 創(chuàng)造?個適合學?發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境；

? 打造?個備受社會信賴的優(yōu)質(zhì)平臺。

2、使命 / MISSION

? 激發(fā)學生的潛力，提供更?闊的舞臺。

3、價值觀 / VALUE

? 仁愛、包容、尊重、進取